基于知识流动的产学研协同创新过程研究

随着我国产学研合作理论与实践工作的深化,产学研协同创新已成为提升国家自主创新能力的战略举措。将产学研协同创新过程界定为产学研各创新主体之间的知识流动过程,并将该过程分为知识共享、知识创造与知识优势形成3个阶段,由此建立了产学研协同创新的知识流动SCA理论模型。通过分析产学研协同创新中知识流动的特性以及知识流动过程中的相关因素,探索产学研协同创新的过程本质。     

产学研协同创新中知识创造系统动力学分析

创新的本质是知识整合与创造。将产学研协同创新中知识流动过程分为知识共享、知识创造、知识转移3个阶段,在此基础上,构建产学研协同创新中知识创造系统动力学模型,运用Vensim PLE软件进行仿真分析。研究表明,各创新主体的知识吸收水平与产学研创新知识增量正相关;知识遗失系数、知识隐藏系数与产学研创新知识增量负相关。最后,提出促进知识增值、提升产学研协同创新效率的对策建议。     

普适性信任、知识共享宽度与企业开放式创新绩效

在共享经济与知识经济环境下，开放式创新成为企业组织谋求可持续发展的竞争着力点。从普适性信任出发，引入知识共享宽度作为中介变量，构建企业开放式创新绩效形成路径分析框架。以421份调查问卷数据为支撑，采用结构方程模型方法，开展实证分析。研究发现：内部普适性信任作用于内部知识共享宽度，并对内向型和外向型开放式创新绩效产生显著正向影响；外部普适性信任作用于外部知识共享宽度，也对内向型和外向型开放式创新绩效产生显著正向影响；知识共享宽度的中介效应显著，网络嵌入性显著调节普适性信任对知识共享宽度的作用，而编码能力和吸收能力显著调节知识共享宽度对开放式创新绩效的作用。     

企业产学研主体地位对创新绩效的影响

构建产学研深度融合的技术创新体系，加速推进企业高质量发展是我国当前阶段的重要任务。基于陕西省112家企业问卷调查数据，探讨企业产学研主体地位对企业创新绩效的影响，并分析吸收能力在企业产学研主体地位对创新绩效影响的中介作用，以及政策支持、市场竞争在上述影响过程中的调节作用。结果表明，企业产学研主体地位对企业创新绩效具有显著正向影响；吸收能力中介了这一正向关系；政策支持加强了企业产学研主体地位对企业吸收能力的正向作用，而市场竞争强化了企业吸收能力对企业创新绩效的正向作用。研究结论可为企业产学研协同管理实践、国家产学研创新体系完善发展提供借鉴和参考。     

"互联网+"特性及对企业创新绩效的影响

“互联网+”呈现出共生性、群智性、反馈性等特点，并对组织创新产生一定影响，而知识协同行为具有调节作用。基于调查数据，利用结构方程模型，分析知识协同行为在“互联网+”特性影响组织创新绩效过程中的调节机理。研究结果表明，“互联网+”特性对知识协同具有显著促进作用;团队知识协同对创新绩效有直接促进作用，而个体知识协同对创新绩效没有显著正向影响;个体知识协同与团队知识协同具有一定正相关性，“互联网+”特性可以通过知识协同的中介效应对创新绩效产生正向影响。     

产学研协同创新视角下联盟网络嵌入对创新绩效的影响

产学研协同创新在促进科技成果转化、提升企业创新绩效过程中起着积极作用。基于社会网络理论，从产学研协同创新视角切入，利用371份联盟网络企业调查数据，构建一个有调节的中介模型，采用结构方程和层级回归分析法进行实证检验。结果显示：协同能力可由企业与产学研协同创新中的四类主体构成的二阶四维变量表示;联盟网络嵌入正向影响企业协同能力和创新绩效;协同能力在结构嵌入和关系嵌入对创新绩效的影响中起部分中介作用;知识刚性负向调节协同能力与创新绩效的作用关系。结论可为嵌入在产学研联盟网络中的企业如何与外部主体有效合作以提升创新绩效提供有益借鉴。     

产学研网络惯例、知识协同与创新绩效的关系

构建了结构方程模型,研究网络惯例、知识协同对创新绩效的影响。结合福建省产学研协同创新的样本数据,利用SPSS软件和LISERAL软件进行实证研究,检验产学研多重网络环境下网络惯例和知识协同对创新绩效的作用路径。结果表明:利用惯例和知识共享均有助于渐进性创新,探索惯例和知识创造均促进突破性创新;利用惯例有助于知识共享,但不利于知识创造;探索惯例有助于知识创造,但不利于知识共享。     

产学研合作到协同创新的研究脉络与进展——基于文献计量分析

利用文献计量学的统计分析方法,揭示了产学研合作研究向协同创新研究的演进脉络,探讨了协同创新研究的进展和方向。根据产学研合作和协同创新主题下文献关键词的知识图谱及相关分析结果,发现主体间关系从合作转向协同、组织方式从创新网络转向创新生态系统、产学研与协同创新结合成为一个具有特定涵义和现实背景的研究领域。最后指出进一步的研究方向和趋势:深入分析产学研合作和协同创新的知识增值过程;分析协同创新过程的动态演化模式和动态机理;加强对以基于异质知识的知识增值为核心的产学研协同创新有效性的认识。     

环境扰动对创新活动中非知识协同行为和知识协同行为的影响

知识协同行为和非知识协同行为是知识管理领域新的研究主题,探讨其内在影响机理具有重要意义。通过数据调查,利用结构方程模型深入分析和探讨了环境扰动对知识协同行为和非知识协同行为的影响机理。实证研究表明：环境扰动正向影响非知识协同行为的产生,而环境扰动对知识协同行为的影响并不显著;良性非知识协同行为与企业创新绩效显著正相关,而恶性非知识协同行为对企业创新绩效有一定反向影响,知识协同行为对组织创新绩效有着显著正向影响;良性非知识协同行为对知识协同行为有较强的正向影响,而恶性非知识协同行为反向影响良性非知识协同行为的产生,这意味着恶性非知识协同行为可以通过良性非知识协同行为的中介效应对知识协同行为、创新绩效起反向作用。     

企业产学研主体地位对创新绩效的影响——吸收能力的中介作用与双元情境的调节作用

构建产学研深度融合的技术创新体系,加速推进企业高质量发展是我国当前阶段的重要任务。基于陕西省112家企业问卷调查数据,探讨企业产学研主体地位对企业创新绩效的影响,并分析吸收能力在企业产学研主体地位对创新绩效影响的中介作用,以及政策支持、市场竞争在上述影响过程中的调节作用。结果表明,企业产学研主体地位对企业创新绩效具有显著正向影响;吸收能力中介了这一正向关系;政策支持加强了企业产学研主体地位对企业吸收能力的正向作用,而市场竞争强化了企业吸收能力对企业创新绩效的正向作用。研究结论可为企业产学研协同管理实践、国家产学研创新体系完善发展提供借鉴和参考。     

高校产学研协同创新项目化管理模式研究

现行管理体制机制制约了中国高校产学研协同创新活动的开展,面对国家重大需求,亟需建立有效的协同创新模式,整合优势资源支持高校产学研协同创新。协同创新的本质是管理创新,在分析高校产学研协同创新内涵和问题的基础上,借鉴项目化管理理论与方法,以任务为导向,采用“任务集中管理、项目分散实施”的思想,建立高校产学研协同创新组织机制,实现目标、任务、技术资源与管理资源之间的协同,从一定程度上突破现有管理体制,形成高效的高校产学研协同创新体系。     

Knowledge search modes and innovation performance: The moderating role of strategic R&D orientation

Prior studies implicitly assume that knowledge search modes are homogeneous, and little is known about the impacts of specific search modes on innovation. Drawing upon the knowledge search literature, we differentiate among four types of search modes and analyze their impacts on innovation performance. Moreover, we enrich the theoretical framework by recognising the moderating role of strategic R&D orientation in affecting the relationship between specific types of search modes and innovation performance. Using a unique dataset of 418 Chinese firms, we find that, except for inward licensing, value chain search, capital search, and industry-university-research institute collaboration (IUR collaboration) exert positive effects on innovation performance. Moreover, the empirical results indicate that a strategic R&D orientation amplifies the positive effects of value chain search and IUR collaboration while it mitigates the negative effect of inward licensing on innovation performance.     

创新网络知识转移对企业创新绩效的影响

创新网络知识转移对企业开展合作创新、提升创新绩效具有重要推动作用,探索式创新、利用式创新是企业成功变革和维持现有优势的保障,有利于提高企业创新绩效。基于资源依赖理论,构建了以双元创新(探索式创新、利用式创新)为中介变量的知识转移对企业创新绩效影响的概念模型,并基于526份中国企业样本数据进行了实证检验。研究结果表明：①创新网络知识转移对探索式创新和利用式创新均具有显著正向影响;②创新网络知识转移对企业创新绩效有显著正向影响;③探索式创新、利用式创新对企业创新绩效都有显著正向影响,且二者之间的匹配更有助于提升企业创新绩效;④探索式创新、利用式创新在知识转移和企业创新绩效之间发挥部分中介作用。     

产学研融合程度对科技型中小企业创新绩效的影响

构建产学研深度融合的技术创新体系，是我国为应对当前复杂多变的国际环境、满足新时代高质量发展要求的重要战略。基于产学研融合内涵，构建微观层面企业产学研融合程度综合评价模型，实证检验产学研融合程度对科技型中小企业创新绩效的影响以及环境不确定性的调节作用。结果表明，我国科技型中小企业产学研融合广度、深度和频度总体均呈波动上升趋势，正逐步迈向深度融合阶段；产学研融合广度和深度对科技型中小企业创新绩效具有正向影响，产学研融合频度对科技型中小企业创新绩效具有负向影响；环境不确定性会增强产学研融合广度对科技型中小企业创新绩效的正向影响，削弱产学研融合深度对科技型中小企业创新绩效的正向影响，增强产学研融合频度对科技型中小企业创新绩效的负向影响。结论可拓展产学研合作相关研究，发展产学研融合理论，为解决我国科技型中小企业产学研融合效率偏低、机制不佳等问题提供实践指导。     

区域创新环境对创新绩效影响的实证分析

知识经济时代,区域创新已成为区域经济发展的主动力,一个地区的区域创新能力日益成为影响该区域获得竞争优势的决定性因素。本文采用《中国区域创新能力报告2006》的分析数据,对全国区域创新环境的四个分量进行经验讨论,对影响创新绩效的决定因素进行实证研究。研究发现：基础设施、劳动者素质、金融环境对区域创新绩效有显著影响,市场需求对区域创新绩效有正影响,但影响相对有限。因而在提升区域创新能力的过程中,应注重优化创新环境,采取行政、金融支持等手段促进区域创新能力的提高。     

高新技术企业间知识治理对协同创新绩效的影响

知识治理是知识管理理论发展的新阶段，在动态复杂的创新环境下，知识治理与创新的关系已成为学术界关注的热点话题。对高新技术企业进行问卷调查，探讨知识治理对协同创新绩效的影响并采用有调节的中介效应模型，分析知识转移和制度环境在其中的作用机制。结果表明，正式知识治理与非正式知识治理均会对知识转移产生正向影响；知识转移在知识治理与协同创新绩效关系中存在完全中介效应，即知识治理对协同创新绩效的正向效应是通过知识转移实现的；制度环境正向调节知识转移对协同创新绩效的影响，即在良好的制度环境下，知识转移的中介作用更强。     

知识视角下虚拟组织持续创新能力形成机理

基于知识视角，剖析虚拟组织知识资源获取、知识集成、学习能力、信任与持续创新能力的关系机制，构建虚拟组织持续创新能力形成机理模型。在此基础上，选取251家创新企业样本进行实证研究。结果发现：知识资源获取分别对持续创新能力、知识集成有非常显著的正向作用；知识集成对持续创新能力影响显著，知识集成在显性知识资源获取与持续创新能力之间起部分中介作用，而在隐性知识资源获取与持续创新能力之间起完全中介作用；学习能力和信任显著调节知识资源获取对知识集成的正向作用，且显性知识资源获取与隐性知识资源获取随着企业间学习能力与信任度的提升，通过知识集成中介对持续创新能力的作用更显著。