论会计信息真实性的内涵及判别标准--兼论会计界与法律界的视角差异

目前，会计学界对于会计信息真实性的标准尚未达成共识，会计界与法学界及社会公众之间也存在着视角差异。这部分是源于会计信息真实性之程序理性和结果理性的概念模糊。本文认为，应由“经济真实的结果理性”转换到“决策有用的结果理性”，从“遵循规则的程序理性”过渡到“遵循原则的程序理性”，并由“决策有用的结果理性”和“遵循原则的程序理性”共同规定会计信息真实性的内涵。而“遵循原则的程序理性”由于更具可操作性，可作为会计信息真实性的判别标准，并提供会计界与法律界协调的起点。     

会计信息的程序真实抑或结果真实

真实性是会计信息透明度最基本的质量要求。会计信息的真实具有相对性、动态性和结果评价的主观性等特点,而且过分强调结果理性会诱导管理当局操纵会计信息披露以达到预定的结果。会计规则制定权合约安排实施要遵循程序理性,而法律实践追求程序公正,会计信息真实性是遵循程序理性观的真实性。因此,会计信息的真实性应建立在"程序理性为主,结果理性为辅,两者相互促进"的观念之上。     

会计信息真实之程序理性观与结果理性观

本文通过对两份问券调查结果的分析，发现上市公司经理人与投资人对会计信息真实性的看法存在显著的视角差异，前者持会计信息真实的程序理性观，而后者持会计信息真实的结果理性观。从目前我国证券市场的现状来看，投资人处于信息严重不对称的弱势地位，上市公司会计信息失真使投资者蒙受了巨大损失。文章据此认为：对上市公司会计信息生成、审计和披露的监管，应偏重于会计信息真实的结果理性观，以保护投资者利益，降低经理人与投资人之间的信息不对称性。     

从程序理性的角度看会计信息失真的分类治理

会计信息真实应该体现在会计信息生产的程序理性上.而会计信息失真则源于三个层次上的程序非理性,即结构非理性、规则非理性以及行为非理性.前面两点导致了会计信息的规则性失真,而最后一点则导致了会计信息的违规性失真.对此提出了简要的治理思路.     

国有企业会计信息失真内在动因的理性思考

会计信息的失真,已发展为一种十分泛滥且危害极大的经济和社会现象。笔者拟重点就我国国有企业会计信息失真的内在动因和制度性基础进行初步探讨。一、关于会计信息失真的认识所谓会计信息失真,就是指会计信息不能够真实反映企业价值运动的客观事实。会计信息的真实性既是一个重大的理论问题,也是一个重大的实践问题。根据西蒙关于程序理性和结果理性的有关论述,会计信息真实性的内涵应在于程序理性观,即遵循现行有     

运用博弈模型分析内部控制对提高会计信息质量的关键性作用

一、研究背景 企业内部控制是指企业为了保证业务活动的有效进行和资产的安全与完整，防止、发现和纠正错误与舞弊，保证会计资料的真实、合法、完整而制定和实施的政策、措施及程序。由上述定义可知，保证会计信息的真实准确性是内部控制的重要目标之一，所以建立和完善企业内部控制制度，对做好企业内部监督、保证会计信息的真实性与完整性起着关键性的作用。     

略论会计信息的真实性

当前,会计信息失真现象非常严重,导致社会对会计信息的真实性产生怀疑。会计信息真的“不真实”吗？本文由此入手,探讨了会计信息真实的局限性,以及会计信息的真实性和会计目标之间的关系,最后。提出了完善会计信息真实性的措施。     

浅谈企业如何做好会计基础工作

会计作为一项以提供会计信息为基本职能的专业管理行为,其根本目的在于满足国家宏观调控、企业内部经营管理和企业外部相关决策三方面的需要。高质量的会计信息必须满足真实、相关、及时等要求,其中真实性是最根本的要求。规范的会计基础工作,真实的会计事项记录,才能出具真实的会计信息,才能使信息使用者做出合理有效的经济决策,会计信息真实与否,同时也对会计职业形象产生巨大的影响。     

成本信息失真原因的经济学分析及对策

会计工作是把守"钱袋子"的重要一环,真实性是会计工作的生命.真实的会计信息能使资本市场有效运行.资源得到有效配置.然而在我国存在会计信息失真现象,其中成本信息失真较为突出,文章从经济学的角度分析了成本信息失真的原因,并提出整治对策,以保证企业成本信息的真实、准确.     

浅谈会计信息失真成因和对策

会计信息失真已经成为全社会关注的话题。会计信息失真是指会计信息的形成与提供违背了客观的真实性原则,不能正确反映会计主体真实的财务状况和经营成果。这种信息失真歪曲了企业真实的财务状况,通过造假来达到人为的粉饰结果。     

我国财政职能观评述

财政职能问题是我国财政基本理论问题之一,它对我国财经实践产生了很大影响。本文介绍了我国财政职能论半个世纪的发展沿革概况。50年代初,从前苏联引入了财政职能论,这主要是“使命观”、“作用观”的“财政职能论”。此后经过数十年发展演变,到70年代末转到“客观功能观”上来了。到了90年代,在借鉴西方理论的基础上,我国财政理论界呈现出愈益强烈的转向“职责观”、“任务观”的趋势。这些变化,是由计划经济、改革开放和市场经济等不同经济体制背景所根本决定的。     

中国海洋大学管理学院会计学系介绍

中国海洋大学管理学院会计学系的前身为青岛海洋大学经贸学院会计学系，成立于1995年1月6日，在此之前系青岛海洋大学经贸学院管理系下设的财务会计专业，于1978年开始招收专科生，1994年设置会计学木科专业，并于同年开始招收木科生。     

董事会的性质与国企董事会的出路

公司是企业演变的一个更高级形态。现代意义上的董事会具有一定程度的内生性,董事会一方面是股东力量互相抗衡的场所,另一方面是联结各利益相关者的中枢机构,具体而言应具有战略性、调和性、独立性、问责性。国企董事会尚存在政企不分、职责定位不清、独立董事功能有限等问题,政府应首先让董事会独立行事,然后对其问责,同时寻求高素质的董事,促使独立董事主动为小股东利益代言。     

农民增收的曙光初露——苏州市吴中区农民增收问题调查

前一阶段，我们围绕农民增收问题，对吴中区进行了调查，我们总的印象是：农民较大幅度增收的曙光初露，2004年能不能成为农民收入增长从滞缓到较快、城乡居民收入差距从不断扩大到逐步缩小的历史性拐点，还有待时间验证，但不管未来的发展如何，2004年农民收入出现较大幅度增长势头，是一个值得纪念的年份，一个关注“三农”问题的人们喜上眉梢的年份。     

畜牧投资纵向一体化项目后评价创新初探

文章以畜牧投资纵向一体化项目的特点为基础，从体制因素、评估主体、资源约束、评价体系四个方面分析当前中国畜牧投资纵向一体化项目后评价的缺陷；分别从宏观和微观角度揭示了该项目后评价的意义所在。最後，着重从项目的影响后评价和可持续後评价两方面探讨了完善其后评价指标体系的方法。     

关于房地产开发项目可行性研究的若干问题

本文理论联系实际地探讨了房地产开发项目可行性研究中计息周期与计息次数的确定、税收变动的影响、内部收益率的试算和不确定性分析等疑难问题,对进行房地产开发项目可行性研究具有一定的实用价值和指导作用.     

公共支出宏观效果评价框架

公共支出效果评价是公共支出管理的重要内容。如何建立公共支出效果评价指标体系是理论界和实际部门需要迫切解决的问题。只有在厘清公共支出在实现宏观经济稳定职能中的作用机制基础上，才能建立公共支出宏观效果评价指标体系。公共支出宏观效果评价，就是对公共支出在实现宏观经济稳定职能中实际发生的作用进行评价。宏观经济稳定的指标具有多维性，且公共支出对宏观经济稳定作用的机制有直接的也有间接的，所以公共支出宏观效果评价呈现出综合性、复杂性、事后性、长远性等特点。     

浅析大学生生命观教育

大学生是国家与民族的希望和未来,大学生生命观教育不可忽视,引导大学生树立正确的生命观,实现人生价值,培养大学生成为适应社会发展的高素质人才至关重要。本文浅析目前大学生生命观缺失的主要表现,如部分学生缺乏对生命价值的认识,把具有创造性的生命看成是线性的动物水平的生命;大学校园中不时出现自杀或杀人的现象,这都体现了大学生缺乏对生命的尊重与敬畏;如今部分大学生缺乏对生命的反思,容易走极端,不能控制自己的行为。究其成因是多方面的,首先是家庭和社会忽视了对孩子进行生命观教育,其次是学校缺少完整的生命观教育体系,再者是我国生命观教育领域资源紧缺。针对大学生生命观教育现状及成因,本文提出了其解决途径及方法,即转变观念,加强家庭教育及引导;加强相关师资力量和课程建设;灵活开展形式多样的主题活动和实践教育。     

高校学生科技创新成果权属的职务发明制度之殇

学生群体是高校科研工作的重要力量,我国长期采用职务发明制度来规制科技创新成果权属,却忽视了学生与高校间不具备雇佣关系的逻辑前提,加之高校凭借强势地位进行扩权管理及师生群体默认“代际补偿”等原因,共同导致以补偿制度掩盖权利对价不公的非逻辑理性制度长期存在。因此,重构高校学生科技创新成果权属模式应摆脱职务发明制度思维的桎梏,重新回归发明权属一般规则。同时,基于学生对教师依附性及高校对科研过程物质支持的考虑,构建两层次法律规范——科技创新成果权属依据学生创造性贡献进行初次分配,再由高校与学生约定权属划分,法律仅规定“缺省规则”兜底。该模式既符合权属分配正义,又可以促进成果转化,是较为理想的路径选择。     

校企合作战略联盟长效机制影响因素分析

文章的分析从教师视域出发,选择企业规模、经济实力、人力资源稳定性、战略目标、人才培养质量、师资水平、二级管理、文化兼容、政策支持、法律法规支持以及交流沟通平台建设11个测度变量,作为校企合作战略联盟长效机制达成的影响因素,通过问卷设计与调研,借助信度与效度分析、线性回归分析,得出企业规模、人力资源稳定性、人才培养质量、政策支持、交流沟通平台建设对校企合作战略联盟长效机制的达成具有显著的正相关性。基于此,文章最后提出企业应逐步扩大经营规模、维持校企合作参与人员的稳定性,高校要把人才培养放在首要位置,政府应搭建多渠道交流沟通平台、制定具体激励政策等建议。