浅析企业适度负债经营

本文针对企业如何适度负债经营,从资本成本、投资收益、资本结构、企业税负、通货膨胀等不同方面就企业负债经营的益处、风险和负债比率进行了讨论和分析,着重讨论了企业负债比率与其资本成本、投资收益、借贷能力和偿债能力的关系,对影响企业负债比率的主要因素进行了定量分析,探讨了企业负债比率的合理范围。本文还对企业适度负债经营中应注重的方面以及我国国有企业如何摆脱过度负债困境的对策与途径进行了讨论     

关于企业负债经营的若干思考

到底什么样的负债水平对企业的经营最为有利 ,是人们长期关注而尚未定论的问题。我们认为企业负债经营时主要应从以下三个方面来考虑 :一、资金需要量的确定一般而言 ,对企业负债规模大小的决策首先要明确企业的资金需求状况和资金来源渠道之间的关系 ,我们可以用下面等式来表达 :资金需求量 =自有资金 +负债。从等式中可以看出合理负债规模的确定首先应明确企业的资金需求量 ;其次要合理安排自有资金与借入资金的比例。其中自有资金与借入资金比例关系的确定是一个比较复杂的问题 ,要受到行业、借款利息率、企业盈利能力、企业所有者和管理…     

对企业债转股的财务认识及国际实践介绍

随着我国四大国有商业银行改革的深化和处理不良金融债权的资产管理公司的成立，国有企业沉重的负债究竟如何重组日益为社会所关注，债转股是一种较为可行的方式。本文从财务角度分析了企业实施债转股的利弊，对国际上其他国家债转股的实践进行了简要介绍。     

负债经营对企业价值的影响

企业资本的筹集渠道主要有自有资金,债务筹资和权益筹资.对于企业来说,它们的风险和收益不同,必须权衡使用.本文首先界定负债经营;其次介绍了我国企业负债经营的现状及问题;最后针对问题提出一系列改善措施.     

浅谈如何搞活大中型企业

国营大中型企业是我国经济体制的重要组成部分。改革开放以来国家对搞活大中型企业制定了一系列的方针政策,对促进企业发展,提高经济效益,增强企业后劲赶到了推动作用,但也存在着许多难以解决的实际问题。(一)企业面临的困难1、负债过重从1985年开始国家对计划内建设项目和技术改造项目全部改为贷款,我国“一五”、“二五”时期建设的大部分企业厂房简陋,设备陈旧,工艺落后、产品质量不稳定,销路不畅,     

负债融资研究

企业融资是一个企业根据自身资金状况与未来发展的需要,通过某种渠道向投资者或者债权人筹集资金以保证企业正常运转的行为。一般分为权益融资和负债融资两种方式。企业通过吸收权益资本的方式筹资即为权益融资,通过举借债务的方式筹资即为负债融资。负债是指企业过去的交易或事项形成的现时义务。简而言之,负债融资就是企业筹资的一种方式。通过举债筹集经营资金、进行负债经营,其在西方国家运用得相对多一些。文章从负债融资特点、具体方式及其给企业带来的利与弊等方面来深入剖析负债融资方式,对企业如何更好地利用负债融资提出了建议。     

企业偿债能力探讨

目前我国不同类型的企业都存在程度不同的负债，负债经营已成为企业经营的一项基本方式，而负债与偿债总是相互联系的两个方面，因此，在我国财务管理理论与实践中，对偿债问题应引起足够的重视。本文通过企业偿债能力的分析，提出了反映企业偿债能力的指标体系，并就如何提高企业的偿债能力提出建议。     

负债经营及其风险防范对策

企业负债经营具有两重性，一方面可发挥财务杠杆作用，弥补企业资金不足，提高权益资本利润率；另一方面，负债过度，财务风险大，影响企业再融资功能和信誉。防范财务风险的对策是确定合理的负债规模、合适的融资渠道、合理的负债期限、选择最佳的还款方式、优化资产结构及建立防范风险的机制。     

国有印刷企业债务重组分析

企业的债务问题在某种程度上反映着其经营状况和信用程度,更反映着国家的经济秩序。长久以来,我国国有印刷企业高负债的经营状态已成为阻碍国有印刷企业改革发展的桎梏。过高的负债额已超出了其可承受的正常范围。因此,当务之急便是选择正确的债务重组方式解决国有印刷企业过度负债的问题。     

技术投入惯性与企业绩效

选取深沪A股上市制造企业为样本,以技术投入持久性为视角研究其对企业绩效的影响,并探讨外部环境、企业规模和财务杠杆的调节效应。结果表明：技术投入惯性正向影响企业绩效;外部环境动荡时,惯性的积极作用表现〖JP〗更加显著;企业规模抑制了技术投入惯性与企业绩效的正向关系;财务杠杆对技术投入惯性与企业绩效的调节效应还因企业性质不同而有所差异。研究提示,制造企业应运用高水平投入,采取持续不变的技术投入策略应对动态环境。大规模企业要关注技术创新,增加技术创新投入,防止盲目执行技术投入策略。针对“预算软约束”问题,国有企业应注重合理利用负债融资,发挥负债的治理效用。     

我国财政职能观评述

财政职能问题是我国财政基本理论问题之一,它对我国财经实践产生了很大影响。本文介绍了我国财政职能论半个世纪的发展沿革概况。50年代初,从前苏联引入了财政职能论,这主要是“使命观”、“作用观”的“财政职能论”。此后经过数十年发展演变,到70年代末转到“客观功能观”上来了。到了90年代,在借鉴西方理论的基础上,我国财政理论界呈现出愈益强烈的转向“职责观”、“任务观”的趋势。这些变化,是由计划经济、改革开放和市场经济等不同经济体制背景所根本决定的。     

中国海洋大学管理学院会计学系介绍

中国海洋大学管理学院会计学系的前身为青岛海洋大学经贸学院会计学系，成立于1995年1月6日，在此之前系青岛海洋大学经贸学院管理系下设的财务会计专业，于1978年开始招收专科生，1994年设置会计学木科专业，并于同年开始招收木科生。     

农民增收的曙光初露——苏州市吴中区农民增收问题调查

前一阶段，我们围绕农民增收问题，对吴中区进行了调查，我们总的印象是：农民较大幅度增收的曙光初露，2004年能不能成为农民收入增长从滞缓到较快、城乡居民收入差距从不断扩大到逐步缩小的历史性拐点，还有待时间验证，但不管未来的发展如何，2004年农民收入出现较大幅度增长势头，是一个值得纪念的年份，一个关注“三农”问题的人们喜上眉梢的年份。     

董事会的性质与国企董事会的出路

公司是企业演变的一个更高级形态。现代意义上的董事会具有一定程度的内生性,董事会一方面是股东力量互相抗衡的场所,另一方面是联结各利益相关者的中枢机构,具体而言应具有战略性、调和性、独立性、问责性。国企董事会尚存在政企不分、职责定位不清、独立董事功能有限等问题,政府应首先让董事会独立行事,然后对其问责,同时寻求高素质的董事,促使独立董事主动为小股东利益代言。     

畜牧投资纵向一体化项目后评价创新初探

文章以畜牧投资纵向一体化项目的特点为基础，从体制因素、评估主体、资源约束、评价体系四个方面分析当前中国畜牧投资纵向一体化项目后评价的缺陷；分别从宏观和微观角度揭示了该项目后评价的意义所在。最後，着重从项目的影响后评价和可持续後评价两方面探讨了完善其后评价指标体系的方法。     

浅析大学生生命观教育

大学生是国家与民族的希望和未来,大学生生命观教育不可忽视,引导大学生树立正确的生命观,实现人生价值,培养大学生成为适应社会发展的高素质人才至关重要。本文浅析目前大学生生命观缺失的主要表现,如部分学生缺乏对生命价值的认识,把具有创造性的生命看成是线性的动物水平的生命;大学校园中不时出现自杀或杀人的现象,这都体现了大学生缺乏对生命的尊重与敬畏;如今部分大学生缺乏对生命的反思,容易走极端,不能控制自己的行为。究其成因是多方面的,首先是家庭和社会忽视了对孩子进行生命观教育,其次是学校缺少完整的生命观教育体系,再者是我国生命观教育领域资源紧缺。针对大学生生命观教育现状及成因,本文提出了其解决途径及方法,即转变观念,加强家庭教育及引导;加强相关师资力量和课程建设;灵活开展形式多样的主题活动和实践教育。     

公共支出宏观效果评价框架

公共支出效果评价是公共支出管理的重要内容。如何建立公共支出效果评价指标体系是理论界和实际部门需要迫切解决的问题。只有在厘清公共支出在实现宏观经济稳定职能中的作用机制基础上，才能建立公共支出宏观效果评价指标体系。公共支出宏观效果评价，就是对公共支出在实现宏观经济稳定职能中实际发生的作用进行评价。宏观经济稳定的指标具有多维性，且公共支出对宏观经济稳定作用的机制有直接的也有间接的，所以公共支出宏观效果评价呈现出综合性、复杂性、事后性、长远性等特点。     

关于房地产开发项目可行性研究的若干问题

本文理论联系实际地探讨了房地产开发项目可行性研究中计息周期与计息次数的确定、税收变动的影响、内部收益率的试算和不确定性分析等疑难问题,对进行房地产开发项目可行性研究具有一定的实用价值和指导作用.     

高校学生科技创新成果权属的职务发明制度之殇

学生群体是高校科研工作的重要力量,我国长期采用职务发明制度来规制科技创新成果权属,却忽视了学生与高校间不具备雇佣关系的逻辑前提,加之高校凭借强势地位进行扩权管理及师生群体默认“代际补偿”等原因,共同导致以补偿制度掩盖权利对价不公的非逻辑理性制度长期存在。因此,重构高校学生科技创新成果权属模式应摆脱职务发明制度思维的桎梏,重新回归发明权属一般规则。同时,基于学生对教师依附性及高校对科研过程物质支持的考虑,构建两层次法律规范——科技创新成果权属依据学生创造性贡献进行初次分配,再由高校与学生约定权属划分,法律仅规定“缺省规则”兜底。该模式既符合权属分配正义,又可以促进成果转化,是较为理想的路径选择。     

校企合作战略联盟长效机制影响因素分析

文章的分析从教师视域出发,选择企业规模、经济实力、人力资源稳定性、战略目标、人才培养质量、师资水平、二级管理、文化兼容、政策支持、法律法规支持以及交流沟通平台建设11个测度变量,作为校企合作战略联盟长效机制达成的影响因素,通过问卷设计与调研,借助信度与效度分析、线性回归分析,得出企业规模、人力资源稳定性、人才培养质量、政策支持、交流沟通平台建设对校企合作战略联盟长效机制的达成具有显著的正相关性。基于此,文章最后提出企业应逐步扩大经营规模、维持校企合作参与人员的稳定性,高校要把人才培养放在首要位置,政府应搭建多渠道交流沟通平台、制定具体激励政策等建议。