跟跑、并跑、领跑：语境结构与内在创新机理

近年来,中国科技"跟跑、并跑、领跑"语境结构与社会技术创新系统交互相生日益概念化,深层动因是中国创新能级跃迁和创新战略转型.故厘清"三跑"语境结构、科学范畴及与后发赶超等传统理论异同,在建立"三跑"周期理论及其内在创新机理分析框架的基础上,透视企业、产业、国家创新能级跃迁和领跑地位更迭周期性,用以优化周期各阶段战略策略和路线选择,并提出中国"三跑"各阶段战略策略和创新跃迁领跑的政策建议.     

基于工程教育专业认证的数据库课程教学改革

数据库是计算机类专业的一门核心基础课程。深化数据库课程教学改革,应在工程教育专业认证的基本理念指导下,明确课程目标,加强教材建设,革新教学模式,完善考核评价方式。     

高校课堂教学质量评价中的“师生双主体”模式探索

课堂教学是保障高校人才培养质量的关键,科学评价课堂教学质量并打造优质课堂是各高校的重要目标。当前各本科高校的课堂教学质量评价体系多以学生为中心,课堂教学中另一个重要参与者——教师的主体地位被忽视,教学质量难以进入良性循环。文章分析学生单主体模式下课堂教学质量评价存在的问题,尝试将"师生双主体"模式引入本科课堂教学质量评价,为更科学地评价本科课堂教学质量提出相关改进措施。     

碳氮比对猪粪-玉米秸秆混合堆肥的影响

本文选用猪粪与玉米秸秆为原料,研究了碳氮比对猪粪-玉米秸秆混合堆肥的影响,比较堆肥过程中堆体各项指标的差异,根据T值和种子发芽指数进一步评价腐熟度,结果表明,C/N值为20时处理腐熟效果最好。堆肥结束后,猪粪-玉米秸秆混合物中的重金属含量显著增加,但均符合《有机肥料》(NY525-2012)标准限量要求,可以作为肥料施用。     

推行数字化设计 建设一流智能工厂

正洛阳工程公司集中打造以工艺集成设计平台、三维协同设计平台、综合项目管理平台为核心的"三大平台",全面推进"两化"深度融合,取得了一系列可喜成绩。面对移动互联、物联网、云计算、大数据、人工智能等信息化技术革命的挑战,洛阳工程公司以建设数字化、集成化、协同化的智能工程公司为目标,大力推行数字化设计与数字化交付,集中打造以工艺集成设计平台、三维协同设计平台、综合项目管理平台为核心的"三大平台",努力推进"两化"深度融合,完成了一批重点工程项目的建设任务,在建设智能工厂中进行了有益的探索。2010年以来,公司30余项信息技术开发与     

中国林业上市公司创新能力评价研究

企业实施创新战略不仅能提升核心竞争力、带来超额收益,还能为企业高质量发展注入强劲动力,这使得对企业创新能力进行科学评价具有了重要意义。文章基于33家沪深A股林业上市公司2018年度财务报告数据,通过构建“投入—产出”式企业创新能力评价指标体系,利用因子分析法及系统聚类分析法,对中国林业上市公司进行创新能力评价研究。研究发现,我国林业上市公司整体创新能力较低的直接原因是创新投入不足,且部分造纸类企业的投入相对量、投入产出率较低,调研中的部分造纸类企业尽管综合创新能力得分较高,但在投入相对量、投入产出率等方面仍有上升空间。因此,加大创新投入规模是提升企业创新能力的主导路径。文章从加强企业研发投入、提高企业高管创新意识、政府营造创新环境、引进和培养创新型人才等方面提出建议,以期推动林业上市公司创新能力的进一步提升。     

醉心于“稻”的优秀青年科学家王克剑

“运用基因编辑克隆杂交稻种技术育种,不但能保持杂交稻所具有的高产质优特点,而且还能省去每年大量用于制种的土地及人力、财力投入。”在谈到研究团队利用基因编辑技术成功克隆出杂交稻种子的作用和意义时。     

乡村振兴战略下高职院校会计人才培养探析

本文针对高职院校会计专业,基于校园文化营造、教学模式培养以及乡村会计培育三个方面,提出了详尽的人才培养策略,完整阐述了工匠精神、产教融合与文化认知在高职教育中的重要性,以期为乡村振兴战略下新型会计人才的培养奠定基础。