论在中学文言文教学中情感态度与 价值观的培养

以2011年《义务教育语文课程标准》、2017年《普通高中语文课程标准》为依据,对在中学文言文教学中培养情感态度与价值观的重要性以及如何在文言文教学中培养情感态度与价值观进行研究。得出结论:在中学文言文教学过程中培养情感态度与价值观至关重要,在文言文教学中应根据具体教学内容使用历史背景教学法、诵读法以及情境教学法培养学生的情感态度与价值观。     

粉丝文化下的崇拜性消费

偶像崇拜是从古至今一直存在的社会文化心理现象,由偶像崇拜而引发的崇拜性消费在粉丝群体中正日益突出,成为众多企业关注的焦点之一。因此,本文从心理距离和情感依恋两个角度对粉丝的崇拜性消费进行研究。     

情感与认同:五星红旗诞生中的爱国教育

五星红旗是各民主党派、各阶层爱国人士通力合作完成的,具有民主参与、程序合理的特征。无论是国旗图案的征求阶段,还是国旗的讨论、决定阶段,均得到了全国各界人士积极响应和激烈讨论。国旗的顺利诞生说明了中国共产党在整合国家意识、寻求执政正当性方面取得了成功。     

低渗透油藏注水采油技术研究

文章简要分析了影响低渗透油藏注水采油技术的主要因素,从注重注水水质的提升、改进注水工艺及完善测试工艺3个方面,详细论述了低渗透油藏注水采油技术控制要点,以期促进低渗透油藏注水采油技术水平的进一步提升。     

基于在线比较评论情感分析的方法探索

比较评论是一种比较普遍的评论形式,借用比较可以得到产品之间的差异性。文章在研究现有情感分析方法的基础上,对比较评论情感分析方法进行了探讨。其一般过程为:采用简单的比较句识别方式,使用监督学习构建特征词典,在词典中增加非特征词的特征判断,然后采用情感极性判断或使用情感词权重、程度副词以及否定词加权计分的方法判断语句的情感得分,获取到比较产品之间在特征属性上的差异。     

小学英语(pep版)story time中人文情怀探讨

撷取生活点滴浪花,汇成人生精彩片段。故事很平常,内容非一般,让我们在story time中细细品味与欣赏。阐述了小学英语教育中人文情怀教育。通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用的能力,促进心智发展,提高综合人文素养。     

浅谈情感管理在企业管理中的应用

人才是企业生存和发展的重要基础,企业管理的本质是对人力资源的管理,而人是具有感情的,主观上的鼓励、激励、赞赏都会激发员工的工作热情和动力,而主观上的贬低、批评也会造成员工工作效率上和质量上的降低,因此情感管理是企业管理中的重要组成部分,受到现代企业越来越多的重视。本文从情感管理入手,分析情感管理在企业管理中的作用,探讨在企业管理中应用情感管理的方式方法,希望能够为企业发展提供经验。