首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   128篇
  免费   0篇
财政金融   4篇
工业经济   1篇
计划管理   25篇
经济学   17篇
综合类   19篇
贸易经济   44篇
农业经济   3篇
经济概况   15篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   9篇
  2019年   12篇
  2018年   2篇
  2017年   4篇
  2016年   7篇
  2015年   15篇
  2014年   5篇
  2013年   5篇
  2012年   14篇
  2011年   6篇
  2010年   8篇
  2009年   11篇
  2008年   3篇
  2007年   6篇
  2006年   9篇
  2005年   8篇
  2004年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有128条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
无所不在的马太效应对高职高专院校办刊工作的各个方面都有着广泛而深远的影响,并逐步呈现出劣势积累的态势。本文着眼于高职高专院校学报办刊工作的现状,就马太效应对稿源、对编辑工作、对审稿活动、对读者的影响等进行重点阐述,并对如何弱化马太效应消极影响提出了若干应对措施。  相似文献   
12.
马利亚  吴兰芬 《消费导刊》2009,(22):159-159
本论文通过文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法,对浙江省农民工子女学校体育教师队伍的基本现状进行了调查,找出存在的问题和影响因素,得出主要结论与发展对策。  相似文献   
13.
针对当前我国B2C物流网络体系中存在的布局不合理、基础设施落后等问题,基于“云仓储”大物流模式,对“云仓储”设施选址问题展开研究并构建了多级-多设施选址模型,最后尝试借助遗传算法对模型进行了求解分析,为解决B2C物流网络体系中设施不合理问题提供参考意见。  相似文献   
14.
谢晓飞 《特区经济》2005,(3):134-135
自实行改革开放以来,我国已经成功的实现了经济的“软着陆”,初步建立了市场经济的运作模式。从1991年起,为了推进管理的现代化和国际大环境接轨及企业自身的市场竞争的压力,中国企业也开始引进MRPⅡ(Manufacture Resource Planning)制造业资源计划/ERP(Enterprise Resource Planning)企业资源计划管理系统,对我国企业管理进行改造,使中国的企业真正能同国外的企业处于公平的竞争,  相似文献   
15.
陈传宣 《经济师》2006,(4):93-94
高职教育培养目标是以培养技术应用能力为主,将学生培养成具有一定理论知识的高等技术应用型人才。订单培养是培养高级应用型人才的一种重要方式,文章从政府、学校、企业、学生等几个角度详细阐述了订单培养所需要的条件。  相似文献   
16.
当今世界正经历着以国际互联网(Internet)技术为核心的信息革命,我们正在迈向一个崭新的时代.这场信息革命从技术广度上来说,可与第一次工业革命--蒸汽机的发明,第二次工业革命--电力、电气化的出现,以及第三次原子能、计算机、遗传工程等相提并论.但从影响上来说,这场革命比工业革命的涉及的范围广,可以覆盖全球每个角落,意义也深远得多.信息网络将成为我们这个社会的"神经系统",改变着人类社会传统的生产、生活方式及其它许多方面.  相似文献   
17.
王麦成 《经济师》2004,(11):193-193,195
营销就是与人交流与合作 ,通过交流与合作提高营销的效率。在营销的过程中 ,营销人员通过交流与合作的行为方式来发现自我和展示自我 ,从而也使自我得以实现和提高。  相似文献   
18.
目的:综述药物制剂新技术;方法:以国内外大量有代表性的论文为基础,进行考证、分析、整理和系统化;结果:药物制剂研究已进入释药系统(DDS)时代,包括各种经口给药缓控释制剂、适皮控释制剂、粘膜给药制剂和靶向给药制剂等;结论:新技术的发展,将带动制剂工业的发展,并进一步促进新剂型的诞生。  相似文献   
19.
在高职高专英语教学中运用多媒体可充分调动学生学习的主动性和积极性,培养学生的创新能力,进而优化课堂教学,提高教学效率,有效地解决高职高专英语教学中存在的问题。  相似文献   
20.
[目的]改革医药国贸专业人才培养模式,提高人才培养效果与水平。[方法]开展校企合作,与企业共建校内生产性实训基地,实施"校中司"人才培养模式,并从课程学习成绩与对口就业率两个角度对实施效果进行检验与分析。[结果]我校医药国贸专业实施"校中司"人才培养模式对专业课程学习效果、学生实践技能、学生就业等方面有显著提高。[结论]"校中司"人才培养模式作为校企共建校内生产性实训基地不仅是校企合作的深入发展,也是高职国贸专业提升人才培养水平的重要途径之一。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号