全文获取类型
收费全文 | 733篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
财政金融 | 37篇 |
工业经济 | 1篇 |
计划管理 | 130篇 |
经济学 | 70篇 |
综合类 | 191篇 |
运输经济 | 2篇 |
贸易经济 | 92篇 |
农业经济 | 12篇 |
经济概况 | 198篇 |
信息产业经济 | 1篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 16篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 15篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 30篇 |
2014年 | 72篇 |
2013年 | 67篇 |
2012年 | 66篇 |
2011年 | 69篇 |
2010年 | 74篇 |
2009年 | 64篇 |
2008年 | 39篇 |
2007年 | 46篇 |
2006年 | 29篇 |
2005年 | 24篇 |
2004年 | 18篇 |
2003年 | 20篇 |
2002年 | 15篇 |
2001年 | 15篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有734条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
"以德治国"是我国现代化建设的重要方略,这一战略思想贯彻到高等教育领域,就体现为以德育人的教育思想.新形势对高校的师德建设提出了新的要求.所以,要加大力度,努力探索师德建设的新方法,新途径,使师德建设提高到一个新水平. 相似文献
102.
对于教师工作,有一个非常通俗而又准确的说法:“教师吃的是良心饭。”其实“良心”并不是一个简单的不确定的概念,它是教师所具备的价值观和全部行为规范的总和。马克思是这样论述“良心”的:“良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。”从这个观点出发,师德建设就是塑造教师灵魂的过程,它关注的是教师的思想、态度、生活方式和工作能力。这对推进素质教育,培养适应社会发展需要的人才有着十分重要的作用。 相似文献
103.
朱小根 《广西财经学院学报》2002,15(4):54-55
在新的历史条件下,高校师德建设显得尤其重要.师德是教育工作者的职业道德.加强师德建设,是新时期高校教师队伍建设的一项重要任务.加强师德建设,要坚持以人为本的思想,重视教师个人价值的实现. 相似文献
104.
105.
浅谈高校的师德建设 总被引:1,自引:0,他引:1
史江琴 《中国农业银行武汉培训学院学报》2002,(5):75-76
为贯彻落实<公民道德建设实施纲要>精神,本文就高校学校的师德建设的重要性、紧迫性,师德建设的主要内容及其主要对策阐述几点认识. 相似文献
106.
万玉兰 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2006,3(5):133-134
本文通过分析高校教师师德建设的现状及存在的问题,论述了高校教师师德建设的意义及必要性,说明了高校师德建设的内容,阐述了新时期高校教师师德建设的途径和方法。 相似文献
107.
潘念萍 《广西财政高等专科学校学报》2004,17(A02):106-107,128
江泽民同志在党的十六大报告中深刻地指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑”,“面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人员始终保持昂扬向上的精神状态。”江泽民同志的这一重要论断,强调了民族精神的重要性,同时提出了培育民族精神的任务,为高校育人工作指明了方向。民族精神教育是高校育人工作的重要组成部分,高等学校作为意识形态的前沿阵地,校园内一切思想文化阵地、一切精神文化产品、各类主题宣传教育、各类精神文明创建活动,都要积极传播民族精神,充分体现民族精神,大力倡导民族精神,并在新形势下积极探索民族精神教育的途径,切实担负起民族精神教育的重要使命。 相似文献
108.
师德是社会主义道德的重要组成部分。加强师德建设,对于提高广大教师的道德水平和大学生思想道德素质,办好社会主义大学,培养社会主义事业的建设者和接班人,具有重要意义。 相似文献
109.
常说教师必须“学高为师”、“身正为范”。且我们总把“身正为范”放在首位。上海市教育考试院副院长刘昌曾说过这样一段话:“教师是教书育人的神圣职业。这一职业十分重要,如果没有先进、主流的教育思想来教育年轻一代,很难让一个民族、一个国家强大起来。教师的水平体现在学历、能力和师德三方面,但最主要的是师德。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模,教师能给学生一种人格上的魅力,如果没有,他就不算是一位真正的人民教师。”东华大学的教师李芝章认为:“教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比文化素质更为重要。” 相似文献
110.
王庚 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2006,3(10):117-119
师范生师德教育直接关系到我国教育的改革发展和人才培养的质量。本文以提高师范生的师德教育出发,着重论述了提高师范生师德教育的重要性、实效性,同时也提出了切实提高师范生师德的有效途径。 相似文献