加强青少年思想道德建设的两点思考

加强青少年思想道德建设是中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策。加强青少年思想道德教育,必须抓住师德建设这个基础;加强青少年思想道德教育,应有效地消除网络使用不当带来的负面影响。     

师德建设之我见

师德建设是高校教育成效好坏的关键所在，对引导、帮助学生成长有十分重要影响和主导作用。因此，师德建设必须从师德之魂——理想、信念，师德之本——爱心育人，师德之基——敬业爱教，这几个方面去努力践行，以提高教学质量，达到培养合格的社会主义建设者和接班人之目的。     

试论师德的基本要求及影响

教师的道德形象直接影响学生的成长，教师的政治态度、道德情操、言谈举止、为人处事往往成为学生的楷模。尤其是小学生，他们年龄小、接触社会少，依赖性强，老师特别是班主任在其心目中是知识的化身、道德的模范、行为的榜样，享有崇高威望。因此，教师作为成人世界的代表，教书育人、为人师表的职业特点，决定他们必须加强师德建设。     

科学精神与师德师风

本文从教师行业受功利主义腐蚀的现象入手,就如何实现崇高师德与科学精神的完美统一谈谈自己的看法.     

浅论新形势下的师德建设

本文从推进素质教育出发,论述新形势下如何进行师德建设。     

师德师风建设是教师队伍建设的基础和核心

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。要实现教育发展的宏伟目标，推动教育事业又好又快发展，关键是要培养和造就一支政治素质高、业务水平高、符合时代要求的德才兼备的教师队伍，而教师队伍建设的基础和核心是师德师风建设。     

用社会主义核心价值体系规范师德建设的思考

本文在强调师德建设的重要性的基础上,阐述了师德建设必须以社会主义核心价值体系进行规范的必要性,并根据社会主义核心价值体系四个方面的内容对教师师德方面存在的各类问题进行了一定的分析和批评,还对解决这些问题提供了管理者可采取的方式及建立师德准入制度的建议。     

加强高职院校师德建设之我见

师德建设是建设高水平师资队伍的本质需要,也是目前高等职业教育面临的核心问题之一。文章对当前高职院校师德建设中存在的问题及原因进行了深入分析,并结合自身工作和高职院校实际,就新形势下如何加强高职院校的师德建设提出了对策建议。     

思想政治工作与高校的和谐发展

思想政治工作可以稳定人心,莫定高校和谐发展的心理基础;思想政治工作可以联结人心.凝聚高校和谐发展的精神动力;思想政治工作可以构建优良师德,树立高校和谐发展的精神品牌;思想政治工作可以塑造高校优良的精神氛围,为高校的和谐发展创造良好的精神和谐环境。