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党的十六届六中全会,我党首次提出了建设“社会主义核心价值体系”的战略任务,即“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”党的十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。 相似文献
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<正>全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须大力加强社会主义思想道德建设,大力发展社会主义先进文化,胡锦涛同志提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,体现了社会主义道德规范的本质要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,对于加强思想道德建设和发展社会主义文化,提高中华民族的整体素质,实现中华民族的伟大复兴具有重要而深远的意义。一、提高认识,奠定树立社会主义荣辱观的思想基础胡锦涛总书记提出的"八荣八耻"社会主义荣辱观具有鲜明的时代性,是中华民族传统美德与时代精神的有机结合,任何时代特征和时代精神都离不开社会存在。当前,我们正面临经济发展的重要战略机遇时期,因此,树立正确的人生观、价值观和道德观是摆在我们面前的一个非常重要的历史课题。胡锦涛总书记从我国改革发展稳定的实际出发,继承了马克思主义 相似文献
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社会主义荣辱观具有丰富的内涵和鲜明的时代特征。中小学校必须以构建社会主义和谐校园为目的,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以"五爱"为基本要求,诚实守信、遵纪守法,认真学习、践性荣辱观,起到净化校园,达到和谐的目的。 相似文献
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工行日照市开发区支行把开展“法制教育月”活动与员工思想政治工作结合起来,教育员工树立正确的人生观、价值观、荣辱观,以阳光的心态对待荣誉和权力,做到“六不为”,走好人生路。 相似文献
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职业中专学生正处在转型社会的转型期,传统观缺失,必须对学生进行社会主义荣辱观教育,而依据多元化智能理论建立对学生进行社会主义荣辱观教育的长效机制,激发学生学习并树立社会主义荣辱观的兴趣及信心,调动职专生学习社会主义荣辱观的积极性和主动性.会收到较好的效果。 相似文献
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社会主义荣辱观体现了中华民族传统文化美德与时代精神的完美结合。在深刻认识社会主义荣辱观科学内涵的基础上,文章全面分析了社会主义荣辱观的文化底蕴与理论基础,提出了弘扬和创新传统文化,树立社会主义荣辱观,加强社会主义先进文化建设的若干思考与建议。 相似文献
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胡锦涛总书记精辟概括的“八荣八耻”礼会主义荣辱观,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的小质要求,体现了礼会主义道德价值观的鲜明导向,对于加强国有企业的文化建设有着十分重大的指导意义。 相似文献
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一、人类荣辱观的寻根溯源 荣辱观作为人类的道德意识是在原始社会产生的.原始人的荣誉观与维护氏族的整体利益、共同劳动、平均分配、对氏族履行义务联系在一起.他们以诚实劳动、平均分配为荣,以有能力而偷懒为耻. 相似文献
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胡锦涛总书记最近提出的"八荣八耻"重要论述,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德和时代要求,反映社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则. 相似文献