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在国家的"双创"大潮中,高职院校若想在其中谋得一席之地,要有创造性思维,着力于打造"创新创业教育特区"。首在推进制度创新,营造出良好的创新创业氛围,着力探索就业、升学、创新创业三途培养机制,将创新创业教育融入教育教学的全过程,要善于整合资源,完善创新创业教育硬件平台,努力挖掘校园商业潜力,科学布局创新创业实践体系,以科研成果转化为突破口,结合专业教育,打造高职院校的创新创业特色所在。 相似文献
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沈国兵 《上海对外经贸大学学报》2020,(2):16-25
“新冠肺炎”疫情对我国外贸和就业产生何种冲击?本文认为,此次疫情已给我国外贸和就业以及全球产业链和供应链带来严重不利的冲击,需要保持中国出口增长,以支撑进口和就业增长,平稳产业链。此次疫情下我国的内外部经贸环境更加严峻,与2003年“非典”时有着很大的不同。稳就业是当务之急,而稳外贸、稳外资是稳就业的关键支撑力。此次疫情加剧了我国巨量高校毕业生叠加农村城镇化大量人口的就业压力。纾困举措:(1)稳定出口市场维护全球供应链,发挥市场机制的有效配置作用;(2)遏制住疫情,运用财政和货币政策对企业减税降费、增加市场流动性,降低成本和扩大消费;(3)帮助企业有序复工复产,提升营商环境,通过稳外贸和稳外资提升就业;(4)大力提升贸易投资便利化和公共产品服务来支持企业开拓市场;(5)教育部可根据高校实际招生能级,授权其适度增加研究生招生比重来缓解毕业生集中就业压力。 相似文献
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《中国集体经济》2018,(30)
在经济结构转型升级,社会不断深化的影响下,我国教育发展也呈现出新的态势,教育模式改革进程加快,各种新型的教育理念在实际的教育活动中得到应用。为了扩大高等教育的规模,为现代社会输送更多高素质的人才,高等教育的双轨制和自主招生的发展趋势日趋显著,高校教育活动的经济性特征愈加明显。对高校教育经济活动进行科学的评估对于高校教育质量的提升、教育资源配置的优化以及教育经济效益的增长都有着积极的意义。高校教育机制评估指标主要包括人才培养成效以及自身可持续发展两方面的内容,其中前者为社会效益指标,而后者为经济效益指标。文章就高校教育经济活动指评估的相关问题进行了研究。 相似文献
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147.
在"卓越计划"的实施过程中,与企业的合作质量对于工程人才的培养至关重要。我们应切实抓好企业的资质审核,兼顾好与企业合作时间、内容、形式、过程的监管,为学生课外实践创造优良的平台。同时我们也要挖掘双方的潜力,本着互惠互利的原则,创造共赢的局面,提高企业的参与热情,保障"卓越计划"的顺利实施。 相似文献
148.
成果导向教育理念在近些年来一直驱动着我国的高校教育改革.区别于传统的教师主导型课堂,成果导向教育提倡建立"以学生为中心的课堂.这种先进的教育理念也促使着我国的高等教育机构进行课程改革与创新.本文以武汉学院英国皇家特许会计师(ICAEW-ACA)专业为例,研究并分析了成果导向教育理念在的具体实施方式. 相似文献
149.
在企业发展中,党建工作发挥着非常重要的作用,可以保证企业的持续健康发展,提升企业的自身竞争力。思政教育在企业可以促使员工统一思想、提升工作的积极性。因此,在企业发展中将思政教育与党建工作融合在一起,从而通过思政教育来提升员工的思想觉悟,通过党建工作来为企业创造良好的工作环境,使得企业能够保持强劲的竞争力。企业党建工作与思政教育融合是新时期企业软实力提升的最佳策略之一。 相似文献
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构建社会主义和谐社会关键在于党,建设和谐校园关键在于党组织,针对和谐校园环境的建设,党建工作价值重大,给予和谐校园的建设提供本质保障。但是基于大众化的教育视角,一些高校过于追求招生数量、院校规模以及院校效益等,在很大程度上淡化了学生党建工作的重要性,导致学生党建和院校发展方向产生偏差,破坏和谐的校园环境。因此要想适应和谐校园建设的需求,高校需要加大力度进行党建的建设,以与时俱进的思想完善党建建设的体系,推动高校长久发展。 相似文献