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刘玉君 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(12):191-192
大学英语教学正面临新的挑战,改革传统的教学方法已经刻不容缓。后现代主义思潮为我们在大学英语教学改革提供了新的视野。建立新型的师生关系对大学英语教学改革至关重要。本文探讨了主体间性的师生关系的特点,并试探性的提出在大学英语教学过程中如何建立和谐的主体间性师生关系。 相似文献
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弗拉基米尔·纳博科夫是21世纪最伟大的文学艺术家之一,纳博科夫的英语创作开创了后现代主义写作的先河,其中《洛丽塔》是其最具影响力的一部小说,是一个突出后现代性文本的典型,也被世人公认为是后现代小说的经典之作。小说写作手法中的反讽具有明显的后现代主义文学特征。 相似文献
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近年来,新生代群体开始步入工作场所,并将逐渐成为社会的主流。与此同时,代际问题日益凸显,成为各研究领域的热点话题。价值观是行为的内在驱动,对员工的工作态度及行为有着显著影响,因而关系到团队与组织的绩效。研究发现,相对于前几代员工,出生于1980年后的新生代员工成长于更为安定的社会经济环境中,更易形成“后现代主义价值观”(Postmodernist value)。本文以后现代主义价值观的基本特征为基础,回顾了价值观、工作价值观与代际问题的理论基础及研究方法,结合我国特有的历史文化背景,对新生代员工的工作价值观进行探讨,并对今后的代际管理研究及如何进行更有效的实践管理提出建议。 相似文献
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建筑,作为人类文明在进步尺度上外化的物质反映,是社会文化历史的折射。反过来又熏陶、影响着人类社会的发展。 相似文献
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近年来,后现代主义文化思潮在青年大学生中风靡开来,并对青年大学生产生了较为深刻的影响,其中既有正面的作用,也有负面的影响,它在一定程度上弱化了青年大学生的责任感,导致了他们理想的迷失、信仰系统的破灭,使大学生世俗化倾向愈演愈烈,强化了他们非理性的标新立异意识,对青年大学生的健康发展造成了一定的危害,因此,应加强引导,避免后现代主义的消极影响,发挥它的积极作用。 相似文献
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一、前言后现代主义是西方工业社会的产物。后工业社会理论是20世纪50-60年代流行于美国的未来派代表人物丹尼尔·贝尔首先提出来的,认为人类社会已从前工业社会、工业社会(或资本主义社会)进入了后工业社会(或晚期资本主义社会)。后工业社 相似文献
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后现代主义者在颠覆主体后 ,却不能回避主体缺失所带来的种种问题 ,在对这些问题的探讨中 ,他们自觉或不自觉地流露出对人的主体性重建的倾向。本文在简要回顾了西方哲学中主体性的发展历史后 ,主要分析了当前在反主体性浪潮中涌动着的这股重建潜流 ,这股潜流主要表现在怀疑论、肯定论和建设性后现代主义的反主体性态度中 相似文献