世界一流大学的学生是怎样学习的？

A.从毕业生的素质看大学的水平衡量一所大学的水准,一是看它的科研成果,二是看它的学生素质.我认为,评价一所大学的学生素质的一个重要指标就是其毕业生中获得诺贝尔奖等国际顶级奖项的人数.     

探究我国世界一流大学建设

随着我国社会经济的进一步发展,人们对教育尤其是高等教育的重视程度不断加强,提高高等教育水平,优化高等教育质量,建设世界一流大学成为学术界和理论界热烈探讨的话题。而近年来,学者们也对世界一流大学建设进行了多方探讨。文章在借鉴学者关于一流大学建设经验的基础上,通过回顾我国推进世界一流大学建设的历程,提出我国构建世界一流大学的建议。     

海内外专家学者论道科技成果商业化 科技创新组织与成果高效商业化国际高峰论坛在宁波举行

正10月19日,在中国科院宁波材料技术与工程研究所建所十周年之际,"科技创新组织与成果高效商业化国际高峰论坛"在宁波材料所举行。中国科学院、国家科技部、工信部、中国产学研合作促进会、浙江省和宁波市政府相关部门、国际一流大学、科研机构、跨国公司研发机构、技术孵化器的领导和嘉宾300多人汇聚一堂,共同探讨科技创新组织与成果高效商业化这一具有现实针对性的课题。宁波市副市长陈仲朝主持上午的开幕式和报告会,     

继承马寅初先生追求真理的伟大精神 与时俱进发展北大人口科学研究记忆与怀念

今年是马寅初先生(1882-1982)诞辰130周年、《新人口论》发表55周年。马寅初先生是我国著名的经济学家、教育家,杰出的爱国民主人士,也是建国后第一任北大校长,为北大的建设发展倾注了大量心血,作出了杰出贡献,更给北大留下了极其宝贵的精神财富。在波澜壮阔、正气长存的百年人生中,他提出的"新人口论"为现当代中国人口科学的发展奠定了坚实基础,也确立了北大人口科学研究的优良传统。我们纪念马寅初先生诞辰130周年和《新人口论》发表55周年,首先就是要继承和发扬他热爱祖国、追     

我国一流大学创新创业教育改革特点与反思

通过对我国若干一流大学创新创业教育改革行研究发现,创新创业教育面向全体、贯穿全程,课程体系不断完善,实践平台日益开放,师资队伍不断壮大。但是在日后改革中需要坚持立德树人为根本,以培养拔尖人才为核心,以完善考核制度为抓手,营造创新创业文化为关键。     

专访清华大学党委副书记邓卫:跻身世界一流,需要“去行政化”

清华学堂因清文宗咸丰御笔"清华园"而得名,如今这块匾额被置于了工字厅之上,昔日的皇家园林成为了学校领导的办公场所。4月10日,清华大学     

中国高等教育该考虑收缩了

高等教育的规模已经没有扩张的余地。即使把规模冻结在现有水平上,10年后也很难避免空校危机。所以,高等教育应在公众监督下有序收缩,而不是相反。     

中国富二代留美新闻

即使是格罗顿那种斯巴达式的困乏环境，也很难不惯坏孩子。并不足以保证统治阶层的素质。最好的办法。还是让上流社会的子弟和下层的穷孩子有同等的竞争机会。这就导致了常青藤等一流大学的不断开放，使美国的高等教育长期雄踞于世。洛克菲勒、肯尼迪等一系列大家族，也能历久不衰，通过不断地服务于社会，不断地赢得在公众中的地位。     

一流大学是如何炼成的

美国大学的伟大思想改变了世界面貌。中国的大学,为了21世纪的未来,准备好变革的勇气了吗？     

浅谈高校人才资源开发与管理创新

高校作为人才聚集地，在质量和数量方面拥有丰厚的资源。因此，通过制定合理、有效的人才资源开发与管理规则，建立高校人才资源开发与管理新机制，充分发挥人才资源作用，建设一支德才兼备、学术一流的高素质师资队伍，对于提升高校创造力、竞争力，实现建设一流大学的目标尤为重要。