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91.
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),是全面深化改革的又一次总部署、总动员。《决定》明确了财税改革是全面深化改革的重点之一,提出了当前和今后一个时期深化税制改革的目标原则和主要任务。因此,我们要提升站位、服务大局,以积极的行动融人新一轮税制改革。 相似文献
92.
张桂云 《环球市场信息导报》2017,(26):104-104
研究型教学理念就是指教师在实际教学过程中培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。研究型教学的原则主要包括以下三种,分别是实践性原则、实例教学针对性原则和激发趣味原则。教师在实际教学的过程中,要多举一些例子,从实践中帮助学生掌握住“真理”,以实例来进行英语语法的教学,充分运用好课堂的气氛,提高学生的积极性和参与性,培养其语法学习的能力。 相似文献
93.
94.
企业规章制度的制定与修改、重要决策的出台与执行都必须事先经过合规审查,明确规定未经合规审查的规章制度不予适用,未经合规审查的重要决策不予执行。通过前两篇文章的内容,我们了解到合规管理对于建筑施工企业持续健康发展具有举足轻重的作用,也清晰地认识到我国企业合规管理水平与发达国家相比具有明显的差距,这种差距的存在妨碍了我国建筑施工企业管理水平的提高,也放缓了我国建筑施工企业走出去的步伐。 相似文献
95.
96.
《太原城市职业技术学院学报》2015,(2)
加强对领导干部职务权力的制约,既是依法行政的需要,也是增强执政效力和预防腐败的客观要求。制约领导干部职务权力,必须坚持为民用权、依法用权、以职用权和谨慎用权四大原则。完善领导干部任期制度,建立领导干部职务权力的标准制度,落实领导干部的述职述廉制度,大力执行领导干部的交流制度、建立拒腐防变的事前预防制度等,是加强领导干部职务权力制约的有效路径。 相似文献
97.
罗雄飞 《河北经贸大学学报》2015,(3):25-31
市民社会在马克思著作中具有两类四种含义,应基于马克思独特的思维方法把握不同含义之间的内在关系。作为资产阶级意识形态核心理念的"市民社会",与所谓普世价值密切相关,它是马克思理论集中批判的对象。如果说马克思具有某种市民社会理论的话,也只能看成基于唯物史观把握资本主义生产内在机理的理论。应从原则高度明确反对将两种性质的市民社会理论有意无意地混淆起来的做法。沈越教授将市民社会臆想为没有阶级属性的永恒的"中产阶级"社会。认为西方经济学、西方哲学等只是这种没有阶级属性的市民的意识形态,不具有资产阶级性质,应该不加批判地原原本本地"拿来"。他还试图通过个别德文词的辨析,一方面将苏俄马克思主义和中国既有的马克思主义理论贴上"伪马克思主义"的标签,另一方面把马克思理论整体性地改造成没有阶级属性的意识形态意义上的市民社会理论。实质上是有意识地将马克思理论与西方意识形态混为一谈。 相似文献
98.
加强和改进大学文化建设,是新形势下高校思想政治教育的重要内容和重要途径。中国大学教育要实现人才的成功培养,必须重视和加强大学文化建设,特别是要重视作为核心所在的大学文化建设价值原则研究。总体而言,大学文化建设应该坚持在工具理性与价值理性相统一、“主体性”和“平等性”价值的和谐统一、追求幸福和追求道德相统一的价值原则上开展活动。 相似文献
99.
随着互联网的兴起,传统的思想政治教育面临着极大的挑战。高校的思想政治教育工作要适应这种新变化,除了打造思想政治教育网络平台之外,更要注重网络资源的整合与开发。本文分析了当前思想政治教育网络资源的问题和不足,提出了整合与开发的基本原则和路径。 相似文献
100.
失地农民这个特殊群体是伴随我国快速城镇化的发展政策产生的,保障这个群体的就业,使这个社会“最不利者”群体享有自由和平等,政府理应充当重要的角色。本文基于罗尔斯正义原则的启示,从公平时序性角度出发,认为政府对失地农民应充当三种角色,即起点公平的支持者、过程公平的引导者和协调者、结果公平的保障者。 相似文献