高校主题班会课程化建设的探索与实践——以湖北汽车工业学院为例

主题班会是高校进行思想政治教育的重要阵地和载体,是增强班集体凝聚力、促进学生成长成才的重要渠道。由于传统的班会存在形式单一、主题随意、学生参与性差等诸多不足,为充分发挥学生的主观能动性,真正做到"全员、全过程、全方位"育人,提高学生自我教育、自我管理、自我服务能力,根据大学生不同阶段需求和特点设计班会主题,丰富班会形式,构建课程化的班会体系尤为必要。     

国际分工演进下产业升级的内涵及分类

产业升级的内涵和类型与国际分工的演进过程息息相关。本文首先将国际分工的演进分为产业间分工、产业内分工和产品内分工三个阶段,在此基础上界定了产业升级的内涵。其次,依据国际分工演进三阶段将产业升级分为产业结构升级、产业竞争力升级和全球价值链升级三种类型,分别从产量成本比、产值成本比和价值增值三方面分析了三种产业升级的动力。再次,从升级动力和升级范围两个维度分析了三种产业升级形式的特点,并阐述了三种产业升级在时间上递进和空间上并存的内在关联。最后,从深入推进工业化、生产流程再造和发展更高层次的开放型经济三方面提出了构建中国产业升级体系的对策建议。     

事业单位财务管理体系构建的实践研究

目前伴随着市场经济的建立,事业单位体制也逐渐创新和完善,各部门之间的相互竞争也日益激烈,而事业单位内部实施的管理则成了加强单位竞争力的重要原因。财务管理作为事业单位管理当中最根本的核心组成部分,要求我们要不断地提升财务管理的能力,构建完善的内部财务管理体系,只有这样才可以在激烈的市场竞争中占有一席之地。本文主要针对事业单位财务管理体系的建立进行有关的讨论。     

人工智能时代高职院校的人才培养研究

人工智能时代的来临改变了传统的生产运作模式,带来了就业市场的变革,人工智能在取代了部分工作岗位的同时,也创造了新的岗位与职业。人工智能时代最为重要的人才需求特质即创新思维能力、人机交互协同能力、组织协作能力和终身学习的能力。文章提出高职院校作为培养技术技能人才的摇篮,须要适时调整专业、课程设置、改善实验实训设施等教学配套、进行过程性的学生管理与评价、提高教师的人工智能素养,提升人才培养层次,提高人才培养质量,不断满足人工智能时代的人才需求。     

企业内部市场化模式下内部核算体系建设思路探讨

本文简要概述在企业内部市场化模式下构建内部核算体系的重要意义,阐明企业构建内部核算体系需注重的主要基本原则,并对内部市场化下模式下如何构建内部核算体系提出几点思考建议。