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1.
创业教育是一门与实践紧密结合的课程,将高校创业教育理论与实践结合是成功开展创业教育的难点和重点。目前大学创业教育还存在以下问题:受到重视但目标尚待明确、创业理论与实践的对接有待突破、创业实践教育方法单一、创业教育研究还需要重视本国的文化背景、灌输创业的理念、强化创业团队教育以及创业教育师资培训等问题。台湾中山大学在华人创业教育中具有较早的历史和成功的经验。台湾中山大学采取以项目为依托、创意是关键,在干中学、整合教师资源与转变角色等方法,大大提高了大学创业教育的效果。本文将在分析大陆地区创业教育现状的基础上,提炼台湾中山大学成功将理论与实践相结合的创业教育模式,提升大陆地区高校创业教育的水平。  相似文献
2.
创新能力主要是指发现新问题,提出新方法,建立新理论,发明新技术的能力。对创新能力培养的途径,有人认为主要应通过创新实践培养,有人主张通过高等教育培养。应该说,两种途径各有利弊:前者耗用时间太长,创新师傅难寻;后者偏重理论,学院创新操作能力太差。能否寻到一种体现两者优势、又能避免两者缺陷的创新能力培养路径,不啻为理论界和实务界非常关注的问题。  相似文献
3.
高职财经类会计专业电算会计课程教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
许立兰 《经济师》2009,(9):139-139,141
《电算会计》课程是高职会计专业核心课程之一。在高职会计专业实践教学过程中,进行课程教学改革是增强会计专业学生技能,提高会计专业学生的社会就业能力的重要手段。文章具体阐述了高职会计专业电算化课程教学改革的探索。电算会计课程应坚持以就业为导向,以行业为依托,以教育思想观念改革为先导,以教学改革为核心,以教学基本建设为重点,以培养“双师型”师资队伍为保障,进行课程教学改革。  相似文献
4.
加强青年学生的思想道德教育对于提高全民族素质具有十分重要的意义。本文着重阐述了道德情感,科学文化知识及实践锻炼对学生形成良好道德素质的重要作用。  相似文献
5.
介绍黑龙江垦区现代化农业所需人才的类型及紧迫性,阐述农业高等教育在农业现代人才培养中的重要作用,侧重阐述黑龙江八一农垦大学农学专业为满足现代农业人才需求,构建的"四为四实"实践教育体系的构建与实践。  相似文献
6.
作为教育重要内容的实践教育,在教育过程中具有基础性、目的性和不可或缺性的地位和作用,从而也决定了实践教育督导在整个教育过程中所具有的战略性的意义,尤其对新近发展起来的民办高等教育,其意义更加深远。  相似文献
7.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点。这是根据世界发展的趋势和我国社会主义现代化建设的需要,针对现实教育的不足而提出的具有时代意义的战略决定。对此,我们必须认真学习领会和自觉贯彻落实。  相似文献
8.
长期以来实行的城乡二元体制和工业化道路的偏差导致农村贫困,加之国家义务教育公共产品投入不足以及关于农村的教育理论与实践的偏向造成了农村教育的诸多问题.这些问题直接影响到我国义务教育的完善与发展.但是,这些问题理应得到重视却并未得到应有的重视.文章对教师队伍、学生、国家政策等方面存在的多种问题进行了调查与综合分析,并提出了改善农村义务教育的几点对策.  相似文献
9.
当前,每年的毕业生数量急剧增多,大学生就业难成为当前社会上普遍关注的热点问题,而对高校大学生进行创业教育就显得尤为重要.我国政府非常注重创业创新的发展,并为其建立了良好的环境,创业是解决就业问题的主要途径.本文首先强调了高校大学生就业创业实践教育的意义,然后深入分析了当前存在的问题,并提出了加强保障支持的几条建议,以供参考.  相似文献
10.
实践教育是以促进大学生全面发展为目标的教育思想.本文试图讨论协同实践育人的意义,研究构建协同实践体系的基本原则,讨论支持协同实践育人的政策法规,以期为实践育人提供建议和参考.  相似文献
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