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1.
《国际金融》课程教学方法改革探析   总被引:5,自引:1,他引:4  
<国际金融>课程是一门综合性、理论性、实践性和时代性很强的课程,该课程的这些特点,决定了在其教学过程中必须改革教学方法、灵活采用多种教学手段及形式,才能完成预期的教学目标.<国际金融>课程教学包括"课堂教学"和"实践教学"两部分,因此其教学方法和手段的改革也应从这两方面入手.  相似文献
2.
管理学课程多元化教学模式的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
管理学是一门实践性很强的课程,须通过教学改革,采取多种形式设计课程的教学,使学生不仅掌握其理论,而且又能在实践中灵活运用,高职院校以社会需要为目标、技术应用能力要求高的人才培养模式,决定了《管理学》课程教学必须加强实践环节的学习和运用理论知识的艺术,可采取的多元化教学模式有:案例教学、情景教学、游戏教学、课题教学、启发引导教学、立体化教学等模式。  相似文献
3.
《土木工程施工》课程的教学改革与实践   总被引:5,自引:0,他引:5  
《土木工程施工》是土木工程专业的一门主干课程,具有实践性、综合性、独立性和理论跨度大等特点。但很多高校该课程的教学仍沿用传统的教学模式,有必要进行教学改革。教学改革的具体思路和措施是:使学生掌握现场工程师的基本业务技能,初步具备现场施工技术管理能力;建立一批素质好、教学与工程经验丰富、指导能力强的实践指导教师队伍。  相似文献
4.
高等院校电子商务教学方法浅析   总被引:4,自引:1,他引:3  
刘萍 《经济研究导刊》2010,(23):276-277
电子商务作为国民经济和社会信息化的重要组成部分,在社会经济活动中的作用日益突出。为了适应国民经济发展的需要,培养具有专业知识和专业技术的高素质、实用型电子商务人才,教学中不仅要重视电子商务理论部分,更要将电子商务案例分析及实验课程作为重要环节体现。  相似文献
5.
浅谈《报关实务》课程教学改革   总被引:4,自引:0,他引:4  
张迎春 《经济师》2008,(10):138-138
《报关实务》是一门实践性强,涉及面广,以理论为基础,时效性强的操作技能课。课程的教学不仅要让学生掌握我国对外贸易政策、国家贸易管制政策、海关法等理论知识,还要具备报关的专业操作技能,帮助学生建立“自我学习,终身学习”的现代学习观。文章结合高职院校国际贸易、国际货运专业学生的培养要求,对该课程教学内容、教学方法的改革做了初步探讨。  相似文献
6.
《人力资源管理》课程的教学探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
何东云 《经济师》2007,(7):143-144
文章对《人力资源管理》课程教学中存在的问题进行了分析,同时提出了应采取的相关对策。  相似文献
7.
非会计专业会计教学问题初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对目前会计学课程教学中存在的问题,文章提出了会计学课程教学内容的改进措施。  相似文献
8.
关于大学英语教学改革的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
万鹏杰 《经济师》2003,(10):87-88
中国加入WTO和经济全球化进程的加快使得社会对具有较强的英语交际能力人才的需求更加迫切。传统的教学理念、教学内容、教学方法已不能适应新形势下大学英语教学需要。因此 ,必须树立以学生为中心的教学理念 ,在优化课程体系 ,完善教学手段等方面下工夫 ,同时 ,加速师资队伍的培养和建设。只有这样 ,大批具有扎实的专业知识、较强英语应用能力的人才才能够脱颖而出。  相似文献
9.
浅谈《国际金融》课程课堂教学模式的改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
《国际金融》课程是一门综合性、实践性和时代性很强的课程,该课程的这些特点,决定了在其教学过程中必须对课堂教学模式进行改革。要充分利用多媒体教学手段;灵活运用多种教学方法,并与优化教学内容相结合;要改革考试方法和内容,建立科学的考核指标体系;在教材的使用上要"用教材教"而不是"教教材"等才能完成预期的教学目标。  相似文献
10.
有关高职英语教学的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国高职教育的进一步改革和发展,高职英语教学在近几年内取得了较大的发展和突破。本文围绕建立具有高职特色的英语课程教学模式、贯彻“实用为主,够用为度”的方针、培养学生听、说、读、写、译全面发展、实事求是地有针对性地选用教学内容和材料以及加强高素质的师资队伍力量的建设等五点提出了思考。  相似文献
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