西部荒漠化的成因、危害及治理措施

西部沙尘暴形成主要来自人类的"五滥"经济行为;荒漠化对我国经济社会的危害十分明显,因此应采取得力治理措施.     

论校企合作搭建“双师型”教师队伍建设的有效平台——以武汉商业服务学院酒店管理专业为例

本文就武汉商业服务学院酒店管理专业,通过校企深度合作建设"双师型"教师队伍平台的典型案例,探讨通过校企合作平台,引导酒店管理专业专业教师任职合作企业基层管理岗位,学校酒店管理专业实践课程教学聘请企业行家里手为兼职教师,实现学校专业建设与合作企业深度合作与的相互融合,以解决"双师型"教师队伍建设的平台问题。     

航空服务专业课程体系特色探究

基于工学结合的航空专业课程体系改革,成为职业教育与普通教育两种不同类型教育相互区别的显著特点,有利于降低在人才培养目标定位上的主观性,增强了岗位能力培养目标的针对性。基于工作过程开发课程体系,注重教学过程的实践性、开放性和职业性,探索工学交替重构课程体系新内涵。     

“校企深度合作”构建实践教学平台的重要性分析——以高职旅游类专业为例

高职旅游类专业在加强旅游类基础理论知识教学的同时,如何加强校企合作,培养学生的基本操作技能、提高学生服务意识,使学生旅游类专业理论与实践动手能力紧密结合,操作技能与管理知识相有机结合,注重学生的专业基本技能和动手能力的培养,构建行之有效的实践教学平台是我们研究的重要课题。     

“1＋1〉2”的效应对农行宁德分行与担保公司加强合作的调研

当前日益成长但急需信贷支持的中小企业为担保业提供了巨大市场，担保公司逐渐成为连接银行和中小企业的桥梁。去年，农行福建宁德分行围绕农业现代化、农村城镇化、工业化和城乡经济一体化发展方向，积极破解担保难题，与担保公司的合作在地域、担保范围和客户群三个维度上得到深层次进展。至去年末，一共协助组建中小企业、     

基于“工学结合”的航空服务专业课程体系研究

基于工学结合的航空专业课程体系改革，改变了传统学科知识体系统领课程设置的方式，成为职业教育与普通教育两种不同类型教育相互区别的显著特点，有利于降低在人才培养目标定位上的主观性，增强了岗位能力培养目标的针对性。基于工作过程开发课程体系，注重教学过程的实践性、开放性和职业性，探索工学交替重构课程体系新内涵。     

试论行政自由裁量权的监控

行政自由裁量权是行政法中最活跃、最有特色的一种权力，也是国家行政管理活动中最容易引起行政争议的一部分。滥用行政自由裁量权，必然会损害行政相对人的佥权益，使法律的公正、公平原则受到威胁，因此，临近行政自由裁量以就成为一项非常必要和迫切的任务。