电子信息工程专业创新教学思路和措施

高职教育就是要以能力培养为核心,理论教学以"必需、够用"为度,强化学生的实际动手能力和创新能力。这就要求我们必须进行课程体系和教学内容的改革,探索出课程改革的新路子。本文通过哈尔滨职业技术学院电子信息工程专业的教学实践,探索如何在高职层次教学中实施创新教学。     

注重第三方评价,全面提升教育教学质量

高职院校"工学结合"人才培养模式的教学质量保障与监控体系必须要引入第三方评价机制。本文就高职院校注重第三方评价有关问题的思考、引入第三方评价的实践探索和高职院校注重第三方评价的对策建议等三方面内容进行分析研究,旨在提升高职院校教育教学质量。     

高职计算机专业"分层教学"的探讨

对于计算机专业的高职学生,我们应把他们培养成理论知识与实践能力深度结合的应用型人才“。分层教学”在高职院校计算机专业教育中是十分必要的,本文主要对计算机专业“分层教学”的必要性和实践意义进行了探讨。     

动漫专业校企合作模式探究

高职院校动漫专业需要深入挖掘,培养出企业真正需要的人才.才能为学生就业打下坚厚的基础,为学院和动漫专业自身打响知名度,为未来的发展做好充足准备.而这点其实并不容易做到.高职院校会对企业进行调研,基本了解行业发展情况.但是对于培养出真正的实践能力强,企业真正需要的人才,这是不容易做到的.所以需要加大与企业的合作力度,多方面深入合作.     

MES在炼化行业中的作用

近年来，企业资源计划l(ERP)在国内得到了较广泛的重视，一些企业花了大量资金上ERP。但就一般情况而言，商业企业从ERP中获得的利益比较明显，而工业企业却没有那么幸运，甚至受到不同程度的损害。这一现象并非我国独有。在工业发达国家也是如此。美国ARC公司调查结果显示，53％的客户反映ERP对工厂生产存在负面影响，其中最主要的是光有ERP并不能帮助和指导工厂分析其生产的瓶颈．     

创造21世纪中国的新形象

国家形象的建构是一个新课题,文章从国家形象的含义、国家形象的塑造者以及塑造国家形象的策略几个方面通过理论和实例两个方面来论述如何构建一个国家的形象。