留学迈入大众化时代 理工科受青睐

在单边主义、保护主义的影响下,国际关系受到严重冲击,全球留学趋势出现变化。与此同时,突如其来的新冠肺炎疫情,使得本就饱受政治影响的全球留学发展遭遇更加严峻的挑战。近日,多项机构发布留学相关的报告。多份报告普遍指出,在国际教育资源进一步开放、留学主要目的地国相对宽松友好的留学、就业及移民政策等多种因素的共同作用下,中国留学生有了更加多元化的留学选择,更多来自普通家庭的孩子有了出国深造的机会,出国留学正在进入多元化、大众化时代。     

如何有效增加理工科领域人才供给?——来自拔尖学生培养计划的实证研究

理工科领域人才对于科技创新、国家竞争力提升、高质量发展至关重要,尤其在由物质资本驱动转向人力资本驱动的经济发展新阶段。在此背景下,亟待回答的问题是:如何有效增加理工类人才供给。本文以"基础学科拔尖学生培养试验计划"为切入点,基于具有代表性的大学生调查数据,利用三重差分与双重差分法缓解内生性,实证考察该人才培养试验计划对我国理工领域人才供给的影响。本文有以下主要发现:第一,该培养计划显著提高了高校毕业生选择理工类职业的概率;第二,其主要机制来自学生对于理工类学科兴趣的提升、投入时间的增加,以及信息不对称的减少;第三,其正面作用对于物理、工程等应用型学科,以及男生尤其显著。本文的发现对于有效增加理工类人才供给、培养科技人才梯队、提高国家未来科技创新与竞争力具有重要的政策含义。     

“一带一路”背景下理工科院校来华留学教育探索与实践

"一带一路"倡议的持续推进为我国理工科院校带来更多的机遇和发展空间。以安徽工业大学为例,结合近年来学校发展来华留学教育的探索实践,针对出现的问题提出拓展生源渠道、优化生源质量、创新学科平台、完善奖学金制度等应对策略。     

动画仿真技术在理工科多媒体教学中的应用研究

形象生动的多媒体技术用于计算机辅助教学之中,为教育信息化提供了重要的实现方式。针对理工科的教学特点,动画仿真技术作为多媒体教学的一种重要形式,可充分发挥其内容丰富、交互性强等特点,对专业设备的结构进行建模仿真、再现安装过程及工作原理,尤其对于肉眼不易观察到的设备内部具体结构,可使学生获得深刻的感性认识。文章以汽轮机原理课程中级的工作原理为例,采用3DS MAX制作其工作过程的动画,将动画仿真技术应用于专业课程的教学过程中,可有效促进学生的学习主动性以及记忆力,并直接对教学起到节约时间、提高质量的积极作用。     

浅谈理工科院校英语口译教学

作者认为理工科院校英语口译教学应针对存在的问题,在加强理论教学的基础上突出实践教学;强化口语技能训练;设计课堂口语氛围,全面提高学生的口译能力.     

理工科院校就业导向下的商务英语学习策略研究

商务英语是近二十年内迅速发展的热门专业,其毕业生在就业时却并不热门,理工科院校的商务英语毕业生就业率在学校处于落后状态.本文以ESP需求分析理论为理论基础,调查我校近两年商务英语本科毕业生的就业情况,结合相关用人单位的意见,了解市场的真实需求,查找商务英语毕业生与市场需求的差距,探讨了如何以就业为导向,发挥理工科特色,利用大数据时代资源,构建有效的商务英语学习策略.     

职业院交理工科学生人文素质现状分析

近年来,职业教育发展逐渐成熟,作为高等教育的重要一环,职业院校的目标是培养高素质的技能型人才,但现阶段职业院校在专业技能教育取得成效的同时,学生的人文素质却普遍缺乏,尤其是理工科学生人文素质现状更令人堪忧.如何转变这一现状,将关系到学生的全面发展和高职院校的可持续发展.     

理工科院校艺术类学生的求职困境探索——以广东石油化工学院艺术系为例

理工科类学校注重理工类专业发展,忽视艺术类专业,在硬件设施建设、教学经费投入、品牌塑造等方面投入少,造成艺术类学生求职困难。习总书记提到要更重视文艺事业发展,理工科类艺术系转变就业心态与发展意识,学校加大经费支持、注重塑造艺术品牌,教师提高培养意识,能有效解决此类学生的求职困境。     

理工科院校人文素质教育创新研究

长期以来,我国理工科院校强调对学生的专业技术培养而忽视对其人文素质方面的教育,严重影响学生的综合素质的进步和提高。但近年来,随着时代的发展和高等教育的不断完善,现阶段的主要矛盾已经不再是是否需要加强人文素质教育的问题,而是如何完善已经开展的人文素质教育以及对其采取的具体措施进行创新研究的问题。文章通过分析近几年来在加强理工科院校人文素质教育发展中存在的问题,并创新性地提出完善理工科院校人文素质教育的方法和途径。     

刍议理工科高校加强党的先进理论学习对策

理工科高校在加强党的先进理论的学习过程中存在诸如环境、师资、组织生活等方面的问题,解决的对策：一是学校统筹规划,营造良好氛围;二是加强师资队伍建设;三是组织生活的正常开展。