高职《财务会计实务》精品课程建设探索——基于开放共享理念

精品课程建设旨在建设一流教师队伍与教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理为特点的示范性课程,推动高等学校教育教学质量的提高。对当前高职财务会计实务精品课程建设理论和现状进行梳理和归类,对基于开放共享理念下的财务会计精品课程建设目标定位,尝试性地对基于开放共享理念下的高职财务会计实务精品课程内容进行建构。     

高等职业教育改革下高职院校会计专业建设的思路

高等职业院校的会计职业教育作为本科会计专业教育的补充,为国家培养了大量的实践能力强、专业技术精的会计人才,但社会的进步对会计人才培养不断提出新的要求.当前高职院校会计专业建设与高等职业教育改革的要求还有一定的差距:培养目标不清晰、课程结构设置不合理、"双师型"教师短缺.基于此,文章针对高职院校会计专业建设提出了一些思路,主要包括:强化基础理论与实践技能、尝试职业角色模拟、谋划精品课程建设、开展校外教师交流、积极参与技能大赛.     

关于高职院校精品课程建设的探讨

本文从宏观和微观的角度,针对高职院校精品课程的建设的问题,结合五个"一流"的具体建设进行了探讨,旨在通过高水平的精品课程建设,带动全面课程的建设和教学质量的提高,以达到优质教育推广的目的.     

积极整合职业教育资源，大力发展韶关市高等职业教育

高等职业教育是培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的教育。对加快推进社会主义现代化建设进程具有不可替代的作用。文章从韶关市急需发展高等职业教育出发，论述了高等职业教育在韶关经济发展中的作用以及如何整合职业教育资源建设高等职业教育的构想。     

试论高职院校财经类课程教学改革

为提高高校的教学质量,教育部启动了精品课程建设工程,高职精品课程建设是高校精品课程建设工程的重要组成部分。对高职院校财经类精品课程建设起步较晚、数量较少的原因进行了分析,认为深化教学改革,扎扎实实地进行课程建设,是提高教学质量,是打造高职财经类精品课程的重要途径。该类精品课程建设应特别加强“双师型”教师队伍、课程体系、课程内容、实践教学环节等方面的建设,充分利用现代化教学手段,建立有效的保障机制。     

关于高职院校精品课程建设的探讨

本文从宏观和微观的角度，针对高职院校精品课程的建设的问题，结合五个“一流”的具体建设进行了探讨，旨在通过高水平的精品课程建设，带动全面课程的建设和教学质量的提高，以达到优质教育推广的目的。     

关于高校精品课程建设若干问题的思考

精品课程建设是高校教育教学工作的一个重要组成部分,我国高校的精品课程建设经过几年的发展取得了一定的成果,但在发展过程中也出现了不少的问题,本文仅就高校精品课程建设中存在的若干问题阐述自己的观点.     

关于高校精品课程建设若干问题的思考

精品课程建设是高校教育教学工作的一个重要组成部分，我国高校的精品课程建设经过几年的发展取得了一定的成果，但在发展过程中也出现了不少的问题，本文仅就高校精品课程建设中存在的若干问题阐述自己的观点。     

高等职业学校课程建设及改革问题的研究

本文对高等职业教育课程建设及课程改革进行了研究,结合黑龙江省实际,从职业教育课程理念;高等职业学校课程类型及课型演变;高等职业教育课程体系的构建;课程的单元设计和整体设计;人才培养模式对课程改革的影响;师资队伍存在的问题及对课程改革、建设的影响;高职院校实训基地建设七个方面进行了研究与分析。     

浅论高校“精品课程”建设

本文从精品课程的内涵、建设的重要性出发,就精品课程建设中加强教师队伍建设、构建先进的课程体系、精选优化教学内容、加强课程实践性教学环节建设,构建实践教学体系、注重使用先进的教学方法和手段等方面进行了阐述,并对精品课程的建设进行了的思考。     

我国高等职业教育政策建设的若干思考

纵观我国高等职业教育的发展过程,我们不难看到一些不足之处,主要是高等职业教育的政策建设滞后于高等职业教育发展的要求,使得高等职业教育的发展面临许多困难和挑战。因此,我国高等职业教育应依据教育规律,在尊重经济和社会发展规律的基础上,要进一步加强政策建设。     

《国际金融》精品课程建设的探索

精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。结合《国际金融》精品课程建设的实践，从精品课程建设的教学队伍、教学内容、教材建设、实践教学、教学方法与手段等五个方面，对存在的问题进行分析，并进一步提出了加强《国际金融》精品课程的对策建议。     

加强师资队伍建设 促进高职教育发展

根据目前高等职业教育迅猛发展的态势,师资队伍建设是发展高等职业教育的关键。高等职业教育出现了跨越式发展的同时,师资队伍面临着诸多挑战,理论认识不到住、师资队伍结构不合理,本文探讨分析了高职师资队伍建设的策略。     

高职院校师资队伍建设的国际经验比较分析

高等职业教育在整个高等教育中占有十分重要的地位。很多国家对于高等职业教育的发展给予了很高的重视,特别是经济发达国家,其高等职业教育的发展也十分迅速,拥有许多成功的经验。通过国际上高等职业教育师资队伍建设的经验分析,给中国高职院校的师资队伍建设提供借鉴和参考,促进中国高等职业教育的又好又快发展。     

对高职院校《基础会计》精品课程建设的研究

要想办好高职教育,真正体现高职教育以技能培养为核心的宗旨,就必须充分重视专业建设中的核心工作一一课程建设,文章针对高职院校教育的特点,以沈阳职业技术学院<基础会计>为例,论述了<基础会计>精品课程建设的重要性,介绍了<基础会计>精品课程建设的内容.     

基于国际经验分析的高职院校师资队伍建设启示

国际上发达国家高等职业教育拥有许多成功的办学经验,尤其在高等职业教育的师资队伍建设方面积累了较为丰富的经验,值得借鉴和吸收。通过高职院校师资队伍建设的国际经验分析,有助于我国高职院校师资队伍建设,促进高等职业教育人才培养质量的提高。     

基于文献计量的国内高职教育发展研究潜力分析

为了解高职教育的研究方向与《国务院关于大力发展职业教育的决定》及《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神的吻合度,以中国知网为检索工具,对2006—2008年《中国高等教育》等七种期刊发表的高等职业教育研究论文进行了归类和统计分析。结果表明高等职业教育的研究主题体现了与时俱进的时代特征,并已形成稳定的学术交流阵地和专业研究群体。在此基础上,进一步明确了中国高等职业教育的研究方向,为高等职业教育教学、科研和示范性高职院校建设提供参考和借鉴。     

基于国际经验分析的高职院校师资队伍建设启示

国际上发达国家高等职业教育拥有许多成功的办学经验,尤其在高等职业教育的师资队伍建设方面积累了较为丰富的经验,值得借鉴和吸收.通过高职院校师资队伍建设的国际经验分析,有助干我国高职院校师资队伍建设,促进高等职业教育人才培养质量的提高.     

发挥高职教育在新农村建设中的作用

社会主义新农村建设要求高等职业教育的技术和智力支持,培育新型农民;新农村建设对高等职业教育又是一个发展机遇,高等职业教育在新农村建设中应该也能够发挥重要作用。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,建设社会主义新农村是一项宏伟的工程,是党中央国务院全面建设小康社会、开创社会主义事业新局面的战略决策,是当前最紧要而紧迫的任务,新农村建设需要教育的智力支持和科技支撑,高职高专能够也必须发挥重要作用。     

完善高职旅游管理类专业精品课建设及课程改革的思路

精品课程建设是教育部在新世纪为提高教育教学质量而采取的新举措。文章在实践的基础上总结旅游管理专业在精品课程建设和课程改革方面的经验,指出要进一步完善思路,提高高职高专旅游管理专业课程质量的整体水平。