知识管理与学习型组织互动性机理分析

知识管理和学习型组织具有不可分割的密切关系，学习型组织是知识管理得以实施的最佳载体，而知识管理又是学习型组织的核心功能和精髓所在，但目前在理论研究中，二者近乎平行的发展，并没有被充分的结合起来，本文从组织的系统观以及组织的生态观两个角度剖析了知识管理与学习型组织的互动关系，为二者整合的理论与实践提供科学依据。     

生产人员知识管理体系建设规划

知识管理体系是组织内外部知识链(知识的采集与加工—知识的存储与积累—知识的传播与共享—知识的使用与创新)管理活动的整合。科学的知识管理体系不仅要能对知识链的各个环节进行有效管理,而且要能优化各个环节之间的关联,使知识资源成为组织永不枯竭的财富,促进组织知识资源的不断增值。     

项目管理中的知识管理问题

近年来，随着科技对经济的贡献日益加大，产品、服务中知识含量的不断提高，知识已成为促进经济增长的关键因素。知识作为一种生产要素，作为一种资本投入，对它的组织管理开始引人关注。最近国内外开展了有关知识经济、知识创新的讨论，对于知识的类型、作用及其管理有了更加广泛的认识和理解，在这个基础之上来探讨项目管理中的知识管理问题，将能对知识在项目管理各个方面、各个阶段的作用有更加全面和深入的认识，对在项目管理的进程中如何有效地实施知识管理有一个比较切合实际的构想。本文的主旨就在于探讨项目管理中如何组织和管理知…     

我国工程建设项目多项目知识管理要素分析

知识管理是提高项目管理能力的重要因素之一,在工程建设项目中开展基于项目的知识管理对提高项目管理绩效具有重要作用.本文在定性识别影响工程建设项目管理绩效的多项目知识管理要素的基础上,对我国工程建设项目知识管理的要素和项目管理绩效进行了问卷调研,定量分析各个要素对项目管理绩效的影响.相关性分析结果表明,组织和流程支持与项目管理绩效的相关性最为显著,知识管理文化建设与项目管理绩效的相关性相对最弱;要素本身的相关系数聚类分析表明,组织和流程因素与文化因素之间的关系最为紧密,知识管理活动与其它各项知识管理要素的联系相对较小.在以上统计分析的基础上,本文提出了工程建设项目多项目知识管理实施步骤的建议,我国工程建设项目多项目知识管理可以以"知识管理起步阶段、知识管理发展阶段、知识管理持续改进阶段"的三阶段模式开展.     

生产人员知识管理体系建设规划

知识管理体系是组织内外部知识链（知识的采集与加工—知识的存储与积累—知识的传播与共享—知识的使用与创新）管理活动的整合。科学的知识管理体系不仅要能对知识链的各个环节进行有效管理,而且要能优化各个环节之间的关联,使知识资源成为组织永不枯竭的财富,促进组织知识资源的不断增值。     

知识管理及其在监理企业中应用的研究

知识已成为继劳动力和资本之后的第三大经济增长要素,处于知识经济中的监理企业也在追求组织绩效的同时,体验到了知识管理为企业带来的巨大变革。知识管理改变了监理企业经营的时空观,彰显了智力密集型企业的巨大潜力。论文利用知识管理有关理论,结合监理公司实践,论述了知识积累、知识共享与知识创新过程,指出了监理企业在显性知识与隐性知识互动过程中的知识管理方法,体现了知识管理在监理企业持续组织绩效提高,以及监理企业核心竞争力动态培育过程中的根基作用,阐明了知识资源的资本化为监理企业持续创新之源的主题。     

论企业知识管理的实施

随着知识经济的兴起,知识管理将成为企业管理活动的主要领域。本文主要讨论了企业从变革组织文化、建立知识共享体系与知识激励机制、组织企业知识资源等方面来实施知识管理。     

应用知识管理提升创新能力

知识管理是一门新兴学科,兴起于20世纪90年代,目前还没有一个标准、公认的定义.但多数学者认为,知识管理就是将知识作为一种资源,通过建立规范的管理实现对知识的组织、管理、交流和保护,其包括知识获取、知识共享、知识学习应用和知识创新4个阶段.知识管理的目的就是运用管理与技术手段,使人与知识紧密结合,从而形成知识获取—共享—学习应用—创新的良性循环,以提高企业的效益和效率,为企业创造价值,赢得竞争优势.     

电力生产人员知识管理体系建设研究

知识管理体系是组织内外部知识链管理活动的整合。结合电力企业特点，阐述了电力生产人员知识管理体系的总体框架，论述了知识管理平台建设方案，认为通过构建生产人员知识管理体系有助于提高电力企业安全生产水平。     

企业知识分享的影响因素及对策探讨

随着知识经济的兴起，知识管理在现代企业运营中发挥着越来越重要的作用。知识管理包括知识积累、知识分享、知识创新等环节。其中知识分享是企业知识管理的关键环节，同时也是知识管理的最大障碍。由于自愿与他人分享知识并不符合人性，因此，有必要探讨我国企业在知识分享过程中的影响因素及相关对策。     

建筑企业的知识管理

在阐述知识管理含义的基础上，分析现阶段建筑企业知识管理存在的问题，从企业战略、知识共享、企业化和虚拟建设等方面入手，建立知识共享体系，组建学习型组织、虚拟企业，从而提高建筑企业的应变能力、创新能力和核心竞争力。     

创建知识管理体系

浙江省电力试验研究院,首次体系化导入知识管理体系建设方法论,初步建设成包含知识管理文化、知识管理组织、知识管理运行及激励制度、知识管理系统的知识管理体系     

当代企业知识管理的实施及启示（上）

当代企业知识管理的实施当代企业知识管理正在成为企业管理创新的积极先导，它吹响了新世纪企业管理革命的进军号角。我们初步发现，国外企业知识管理的实施，正从企业知识资本管理入手，开拓知识管理的广阔天地；认真开展企业知识共享活动，寻觅知识管理的有效途径；精心组建企业知识库，为知识管理奠定坚实的基础；积极配备知识总监，为知识管理安排专门的职位和人员；充分使用先进的信息技术，为知识管理提供有力的技术支持。这样，发达国家企业的知识管理正从“必然王国”大步迈向“自由王国”，推动了企业的发展。一、从企业知识资本管…     

组织内部知识利用体系分析

本文强调了知识利用是组织知识管理的关键内容,认为组织内部知识利用体系具体包括基于职位的、基于团队的和基于组织决策和激励体系的知识利用体系,并进一步分析了实践中组织知识利用体系的几种运作模式。     

企业知识管理的实施

在知识经济时代，知识管理成为企业管理的重要课题。只有当企业充分认识到知识管理的重要性，并自觉实施有效的知识管理，才能使在全球激烈的竞争环境中立于不败之地，因此，研究企业如何进行知识管理具有重要的理论价值和应用价值。本文从知识管理的涵义和特征入手，从六个方面研究企业知识管理的实施办法。     

知识管理助推教育培训改革

知识管理是对知识运作以及与知识有关的各种资源和无形资产的管理．是组织一种有意识的战略，保证能够在最短的时间将最需要的知识传送给最需要的人。知识管理能够为企业教育培训工作提供强大的资源支持，是企业加强培训资源建设的重要手段。广东电网有限责任公司（以下简称“公司”）为加强教育培训资源建设，以构建“需求测评体系、个性化教学模式、精品课程体系、评价激励体系”四位一体的标准培训模式为目标，在吸收借鉴优秀企业知识管理成功经验的基础上。搭建了教育培训知识管理体系并落实相关工作。     

知识管理组织体系研究--以阿尔卡特公司为例

随着知识经济的到来,知识管理已成为一种新的管理模式.本文研究了如何进行知识管理组织体系的建立,并详细分析了阿尔卡特公司知识管理组织体系的案例.     

知识管理在房地产开发企业中应用的分析

我国房地产开发企业实施知识管理存在的问题是：没有真正理解知识管理的内涵，缺乏实施知识管理的动力、化氛围和企业家群体。知识管理在房地产开发企业中应用的思路是：建立组织的知识链，营造实施知识管理的化氛围和机制，增强企业知识链运作等。只有房地产开发企业的知识流畅通无阻，才能有效地实施知识管理，并带来预期的效益。     

项目管理中知识转移

知识作为组织的一项重要资产,其重要性大于资金与市场。它既可以帮助项目组织成员提高能力,增加技巧,改善产品与服务;又有助于项目组织改进组织结构,提高组织竞争力。阐述了知识转移的概念与内涵,分析了项目管理中影响知识转移的因素、知识转移过程与方式,并对知识转移的效果进行简单评价。     

知识管理、组织学习、项目管理核心能力与代建绩效的关系研究

以65个代建项目为研究样本,利用结构方程模型方法,对政府投资项目代建单位知识管理、组织学习、项目管理核心能力与代建绩效之间的关系进行实证研究,研究结果表明:在代建单位中,知识管理对组织学习具有直接的正向影响,组织学习对项目管理核心能力具有直接的正向影响,项目管理核心能力对代建缋效具有直接的正向影响,知识管理和组织学习通过项目管理核心能力间接的对代建绩效产生正向影响.研究结果对于代建单位从知识管理和组织学习的角度来提高代建缋效具有重要的参考价值.