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高等教育大众化是实现高等教育可持续发展的必然选择.我国在推进高等教育大众化的进程中取得了巨大成绩,也出现了不少矛盾和问题.其中,教育质量能否保障,高校能否持续发展等成为全社会关注的焦点.正确处理高等教育大众化与可持续发展的关系和选择、建立高等教育大众化的发展战略及运行机制是问题的关键所在. 相似文献
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黄娅雯 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2002,16(6):215-216
高等教育是联结经济社会发展的桥梁与纽带,在我国加入WTO大背景下,高等教育的发展规模和水平已不能满足经济社会的发展和民众对高等教育的需求。为适应社会及民众的需要,必须加快高等教育的发展步伐,树立大众高等教育观念,深化改革,积极稳妥推进高等教育大众化进程。 相似文献
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“发展”是十六大精神中的核心理念 ,也是全面建设小康社会之于高等教育的核心理念 ,在我国高等教育发展中其体现是 :必须大力推进高等教育发展 ,促进其量的发展和质的提高 ,保持高等教育的持续、协调、均衡发展 ,促进其结构的改善与功能的增强 ;以人的全面发展为根本宗旨和终极目标。实现我国高等教育发展的主要途径是 :坚持理论与实践的双重探索 ,推进高等教学创新 ;促进高等教育的大众化的纵深发展 ,促进高等教育的多样化和国际化。 相似文献
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丁茹波 《经济技术协作信息》2009,(33):75-75
高等教育大众化是社会发展的需求,也是提高国民素质的必由之路。可是,随着高等教育大众化阶段的到来,带来了高等教育的一系列变化,也衍生了高等教育的一系列问题,这就需要高等教育解决这些问题,促进社会的发展和进步。本文就初步探讨一下高等教育大众化所衍生的问题。 相似文献
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本文认为高等教育的大众化是知识经济发展的要求 ,是素质教育的要求。高等教育的产业化是高等教育大众化的必然选择 ,同时也是中国加入WTO的必然选择。 相似文献