酒店类型对实习生留职意愿的影响——以广州番禺职业技术学院为例

高职院校酒店专业顶岗实践学习是人才培养的重要环节,是酒店实习生转换为酒店人才的时机。文章以酒店专业校外实训基地及酒店专业学生为研究对象,探讨不同酒店类型对实习生留职意愿的影响,以进一步促进高职院校学生毕业顶岗实习的管理。     

顶岗实习满意度对高职酒店管理专业学生初次择业意向的影响探讨

顶岗实习是培养高职酒店管理专业学生就业实践能力的有效途径,但由于校企合作酒店单位规模层次不一、学生性格抗压能力各异,导致很多学生实习后对顶岗实习满意度较低,进而影响到其毕业后的初次择业意向,文章对影响顶岗实习满意度以及择业意向因素进行分析,探讨如何从长远规划出发提升顶岗实习效用。     

高职院校旅游与酒店管理专业群学生顶岗实习优化管理探析

顶岗实习是高职院校旅游与酒店管理专业群完成实践教学计划的重要教学环节,培养高素质人才的重要途径。文章以广州番禺职业技术学院为例,深入分析了高职院校旅游与酒店管理专业群学生顶岗实习中存在的问题,并提出了顶岗实习优化管理的对策。     

关于高职酒店管理专业学生顶岗实习的思考

酒店专业人才流失已成为中国酒店业发展的一大制约因素.为了让酒店专业学生毕业后顺利从事酒店业,高职院校酒店管理专业学生要进行顶岗实习,如果顶岗实习过程中问题处理不当,会影响酒店专业学生毕业后是否从事本行业.文章通过探讨高职酒店管理专业学生顶岗实习过程中一系列问题,提出了合理建议.     

基于Kano模型的酒店顶岗实习满意度调查研究

对于酒店管理类专业学生来说,顶岗实习是其专业教学的重要组成,但在实际调查中发现,我国当下很多院校在顶岗实习环节存在着满意度不理想问题。文章基于Kano模型的酒店顶岗实习满意度展开了调查研究,希望这一调查研究取得的结果能够为相关院校带来一定启发。     

高职的酒店管理专业顶岗实习管理存在的问题及相应解决措施

顶岗实习是高职酒店管理专业培养方案中的重要组成部分,也是实践教学中不可缺少的环节.然而在实习过程中,存在的各种管理问题,严重影响了学生的实习积极性与实习效果.本文结合酒店管理专业顶岗实习中存在的实习管理问题,找出其中的原因,给出相应的解决措施.     

企业对高职生顶岗实习的观念研究

顶岗实习是学生职业道德养成关键时期,全面掌握企业对高职生的实习理念,将有利于高职院校对实习生的科学管理。通过深入访谈法、专家座谈法及问卷调查等方式,摸清了企业对高职生顶岗实习的观念,为高职学校学生顶岗实习管理提供了依据,有助于解决高职生实习过程中的"放羊"问题。     

论酒店管理专业学生实习期间的心理健康问题及其解决对策

高职酒店管理专业的顶岗实习是教学环节中及其重要的一部分,是人才培养不可或缺的。然而在实习过程中中,实习生却表现出诸多的心理不适应,严重影响到学生的实习效果和生活。本文主要总结酒店管理专业学生顶岗实习期间的心理问题和表现,分析造成这些问题的原因,并提出相应的解决措施。     

高职学生顶岗实习存在的问题及对策浅析

顶岗实习是高等职业教育过程中十分重要的教学环节。当前,高职院校在顶岗实习的各个环节上都普遍存在着一些问题,直接或间接地影响到顶岗实习的质量与效果。通过学校、企业和学生三个维度对高职院校顶岗实习工作中存在的问题进行剖析,并提出解决问题的对策,希望对顶岗实习工作机制的改革与完善起到一定作用。     

冲突对企业新员工工作满意度和留职意愿的影响

利用对27家企业新员工进行问卷调查所得的数据,考察了任务冲突和关系冲突对新员工的留职意愿和工作满意度的影响,并对任务冲突和关系冲突对新员工造成影响的不同原因进行了分析和讨论。研究发现:任务冲突与新员工的工作满意度、留职意愿正相关;关系冲突越激烈,新员工的工作满意度越低,留职意愿也越低。     

高职顶岗实习生法律身份定位与权益保护研究

经济与教育发展的内在辩证关系催生了高职院校这一群体的产生,＂工学结合＂已成为高等职业教育人才培养模式改革的主要切入点,高职学生顶岗实习引发了学校、企业、学生三者的责、权、利的分割与承担,其中顶岗实习生的身份定位已成为厘清问题的基石与焦点。在探讨了高职顶岗实习生的源起与分类、身份界定与法律定位、风险防范与权益保护后,明确了三方的权利与义务,以保护高职顶岗实习生的合法权益。     

高职学生顶岗实习存在的问题及对策浅析

顶岗实习是高等职业教育过程中十分重要的教学环节.当前,高职院校在顶岗实习的各个环节上都普遍存在着一些问题,直接或间接地影响到顶岗实习的质量与效果.通过学校、企业和学生三个维度对高职院校顶岗实习工作中存在的问题进行剖析,并提出解决问题的对策,希望对顶岗实习工作机制的改革与完善起到一定作用.     

本科院校酒店管理专业顶岗实习网络化管理初探

顶岗实习是本科院校酒店管理专业学生教育教学中重要的组成部分,在酒店管理专业学生职业能力形成过程中起着关键作用,但是由于实习生人数众多、 实习点分散、 实习过程控制不合理等原因,导致实习效果与预期目标存在一定偏差.本文提出构建酒店管理专业顶岗实习的在线学习、 考核、 交流网络平台,对本科院校酒店管理专业顶岗实习的管理及考核的网络化实施进行初探.     

高职学生顶岗实习管理存在的问题分析与对策

顶岗实习是高等职业院校培养学生的重要环节。本文针对高职院校顶岗实习管理的现状及问题进行了分析,结合黑龙江职业学院在顶岗实习探索中的经验,提出了高职学生顶岗实习管理的对策,从而为高职教育深入开展顶岗实习提供参考。     

浅谈高职院校顶岗实习学生的思想政治教育工作

顶岗实习是高职院校实施工学结合人才培养模式的重要环节,而顶岗实习过程中学生的教育管理是提升高职人才培养质量的保障.本文分析指出了顶岗实习学生管理中的问题与难点,以我系学生在重庆惠友工程机械有限公司顶岗实习过程中的教育管理为例,探讨了高职顶岗实习生教育管理模式,构建校企合作齐抓共管实习生的管理机制.     

关于高职院校顶岗实习教学质量监控与考核评价体系的探索

顶岗实习是实现高职人才培养目标关键的实践环节,是高职"工学结合、校企合作"的具体表现。依据高职院校办学定位和人才培养模式创新的需要,通过构建政府主导,学校为主,企业是关键的各方参与的立体、交互式的顶岗实习质量监控体系;构建企业、学院、学生等参与的顶岗实习考核评价体系,提高顶岗实习质量,实现校企合作深入持久发展。     

高职经管类专业中期顶岗实习问题研究——基于台职院368名学生的问卷调查

顶岗实习是高职院校人才培养工作的重要环节,通过对台州职业技术学院经管类专业368名学生的调查发现,高职经管类专业中期顶岗实习存在实习岗位与专业不对口、部分实习指导老师不到位、实习过程管理不严格、学校安排的实习企业工资偏低等问题。针对以上调研中发现的问题,提出若干针对性的建议。     

高职学生在顶岗实习期间应注意的法律问题

在高职学生的教学过程中,不论教学方法还是教学内容都与一般本科大学有所区别,高职院校重点在于培育学生的动手能力、创新能力,归根结底是为了提高学生将来的工作能力。因此顶岗实习在高职院校教学中起到了非常重要的作用,然而学生在顶岗实习期间常与实习单位发生纠纷,这其中涉及很多相关的法律问题。为了维护学生权益,本文就高职学生顶岗实习期间应注意的一些法律问题展开分析和探讨。     

高职酒店管理专业人才培养模式创新研究

随着酒店行业的发展,酒店管理专业型人才成为酒店市场中急需的人才,如何培养酒店管理专业人才已经成为高职院校关注的重点。酒店管理专业的学生能否胜任酒店管理事务,取决于高职学院对该专业人才的培养模式。在探索酒店管理专业人才培养模式方面,“校企合作”是前提,企业化管理和半军事化管理是核心,顶岗实习是关键。     

高职经管类专业学生顶岗实习长效管理机制研究

顶岗实习是高职实践教学体系不可缺少的重要环节,也是工学结合、校企合作培养高端技能型人才的一种重要教学模式,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用,对于提高人才培养质量具有重要的意义。目前,高职顶岗实习存在运行体制不健全、指导与反馈不及时、质量管理与监控不到位等问题,尤其是经管类专业学生的顶岗实习,实习企业数量多,岗位、地点都比较分散,管理难度更大,建立具有可操作性的顶岗实习长效管理机制,就显得尤为迫切和重要。