加强高校青年体育教师师德修养的策略研究

本文根据近年来高校青年教师数量快速增长的现象,以高校青年体育教师为研究对象,针对青年体育教师现存的问题提出有效的解决策略,有利于加强高校青年体育教师的师德修养水平,有利于高校青年体育教师快速成长为骨干教师,有利于提高高校体育教学质量。     

青年马克思主义者在高校宣传思想工作中的作用

新时期青年马克思主义者是占领马克思主义意识形态战线的主体,是以身作则宣传马克思主义的表率,也是沟通师生上情下达、下情上达的桥梁,在高校宣传思想工作中占据重要地位。高校青年学生、教师对青年马克思主义认知的模糊,高校对接青年马克思主义者培养的不协同以及社会意识形态良莠不齐等现状,严重影响了其在高校宣传思想工作中的作用。因此发挥青年马克思主义者在高校宣传思想工作中的重要作用,就要为其正名,加强理论和实践培训,增强其自我教育和再教育的"底蕴",加强引导,汇聚成高校宣传思想工作的强大合力。     

对高职青年体育教师教学能力培养的几点思考

青年体育教师的整体水平和成长关系到高职学院未来的体育教学水平,也影响着整个国家体育教育事业的发展,一个青年体育教师从见习教师成长为一名有丰富经验的资深体育教师需要经过一个长期的过程,而通过对青年体育教师的培训能够对青年体育教师的成长起到极大的帮助,本文结合当前体育教育的发展形式对青年体育教师的培养作出了一些建议。     

青年亚文化对高等院校思想政治教育影响

随着社会变迁中校园文化的多元化,目前高等院校思想政治教育面临了新的挑战,青年亚文化在诸多方面深深地影响了在校大学生的思想政治教育。通过阐述青年亚文化的涵义、特征及其表现形式,分析青年亚文化对高等院校思想政治教育的影响,并结合当前社会改革处于攻坚期、文化更为多元的现实和当代大学生的自身特点,积极探索创新高校思想政治教育策略,引导青年亚文化为高校思想政治教育服务。     

微博兴起阶段高校思想文化建设探析

高校是各种思想和文化交融与碰撞的场所,高校青年的思想政治素质和文化道德水平直接关系到我国社会主义事业的兴衰成败。微博,作为一种新兴的网络传播手段,正受到越来越多高校青年的青睐。微博传播的主动性强、速度快、范围广等特点,使得高校思想文化建设面临着新的机遇与挑战。因此,高校思政工作者要应用好、驾驭好,管理好微博,使之成为引领青年思想文化的新平台。     

青年亚文化对大学生思想政治教育的影响与对策研究

青年亚文化作为文化的一个分流,是我国青年群体中表现出来的思想与行为。其对青年群体产生的影响对高校思政工作者带来了不少的挑战。本文分析了青年亚文化与大学生思想政治教育的逻辑关系,对青年亚文化对大学生思想政治教育的影响做了实证分析,并在此基础上提出思政工作的相应对策。     

市场经济转型期的大学生思想政治教育引向指导研究

随着我国市场经济体制的逐渐完善,知识经济时代的到来,高校思想政治教育变得越来越复杂,难度也越来越大。恩格斯曾说过:"时代的性格就是青年的性格"。青年学生是社会中最富活力的群体,竞争的社会和全新的经济时代为青年学生提供了广阔发展的空间,然而,市场经济历史转型时期不断涌现出的热点问题为高校思想政治教育提出了崭新的课题。本文以当前高校大学生思想热点的七个特点为切人点,着重分析当前高校思想政治教育工作存在的难点,并提出相应对策建议,希望对改进当前高校思想政治教育工作有所帮助。     

论高校青年教师的思想政治觉悟

近年来,随着高校教育的普及和高等教育事业的改革与发展,高校青年教师的数量也在增加,提高青年教师的思想政治觉悟就显得尤为重要。他们的思想政治素质和业务素质,决定了社会主义人才培养的方向。因此,我们应该针对青年教师思想政治工作的现状,采取积极有效的措施,全面提高高校青年的思想政治觉悟。     

探讨体育教师素质的培养

高校体育教育在培养高等教育人才的目标中起着积极的作用,作为高校体育教育的实施者,体育教师应具备较高的业务能力和素质。文章针对高校体育教师综合素质现状,对高等体育教师素质惊醒深刻的探析,旨在推动高校体育师资队伍建设。     

“90后”大学生思想政治教育及对策研究

青年是民族的希望、国家的未来,青年学生是国家的宝贵人才资源.“90后”大学生不同于以往大学生的独特变化必然会给高校思想政治教育工作带来现实挑战等等.表现在对思想政治教育教学内容的挑战、对思想政治教育工作队伍的挑战、对思想政治教育途径的挑战,如何切实改善高校思想政治教育工作,有效应对“90后”现象带来的挑战,是高校思想政治教育工作必须面对的重要课题.本文对“90后”大学生思想政治现状分析并研究“90后”大学生的思想政治教育对策.     

高校图书馆青年馆员职业生涯的规划

随着信息化技术的快速发展导致高校图书馆的服务模式由传统的封闭、单一的管理模式也发生了转变,而其核心是高校青年馆员思想与能力建设,研究具体切合实际的职业生涯规划迫在眉睫,帮助高校青年馆员制定科学的职业生涯规划与实现其自身价值,达到双赢的局面。     

浅论提高新时期高等学校德育工作水平

以在高校深入贯彻《公民道德建设实施纲要》、提高德育工作水平为目标 ,从新时期高校青年学生工作所面临的国际、国内形势出发 ,认真分析了当代大学生的思想和心理特征 ,阐明了如何提高高校德育工作水平的具体方法和措施 ,加强大学生思想政治素质教育 ,培养符合时代需要的合格的社会主义事业建设者和接班人。     

开展高校思想政治理论课实践教学的几点建议

伴随高校思想政治理论课教育教学改革的深入推进,思想政治理论课实践教学也在一定程度上得到了发展,为提高高校人才培养质量,促进青年学生全面发展发挥了重要作用。理论和实践证明,开展高校思想政治理论课实践教学是马克思主义理论体系的本质要求,是对高等教育内在规律的客观尊重,是提升大学生思想政治素质的必然选择。     

基于高校党团类云平台的思想政治工作创新模式

针对高校党员师生和青年学生的共同特征和总体需求,定位高校党团类云平台的服务功能与互动项目。从高校具体党建和团学工作需要出发,设计高校党建云平台和高校"青年之声"平台的功能模组、拓展板块、反馈系统等,建构出高校党建云平台和高校"青年之声"平台。运用"众筹"思维和互联网思维,整合线上线下资源,延伸并深化高校党建云平台和"青年之声"平台各功能模组的思想引领功能,推进基于平台功能模组的思政工作供给侧创新。     

大庆市中学体育教师现状调研

对大庆市区中学体育教师的基本现状与专业思想现状进行研究,发现大庆市体育教师队伍的年龄结构不合理;体育教师的工作量偏大;体育教师队伍相对稳定,但专业思想不够稳定。建议:转变中学主管体育领导的思想观念;提高体育教师的待遇;转变教育思想、教育观念,扩大体育教师之间的交流等。     

四川省高校职前体育教师专业化评价体系的构建研究——以四川师范大学为个案

本研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和层次分析法,在对四川省高校构建职前体育教师专业化评价体系的现实依据和理论依据进行深入调查分析的基础上,以四川师范大学为个案,探讨性的构建了四川师范大学职前体育教师专业化评价体系,为各高校构建符合学校特点的职前体育教师专业化评价体系提供参考.     

浅谈高校体育教师的工作满意度

通过文献资料法,专家访谈等方法,对山东省部分高校体育教师的工作满意度进行分析研究,发现体育教师普遍工作满意度较低。本文从管理层面和几教师层面分别提出了如何提升高校体育教师工作满意度的方法和建议。     

四川省高校职前体育教师专业化评价体系的构建研究——以四川师范大学为个案

本研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和层次分析法,在对四川省高校构建职前体育教师专业化评价体系的现实依据和理论依据进行深入调查分析的基础上,以四川师范大学为个案,探讨性的构建了四川师范大学职前体育教师专业化评价体系,为各高校构建符合学校特点的职前体育教师专业化评价体系提供参考.     

新形势下辅导员做好大一新生的心理健康教育研究

青年兴则国家兴,青年强则国家强。大学生作为青年中的中流砥柱力量,国家和社会对其给予了厚望。在竞争不断加剧的今天,大学生背负着自身成长成才和适应社会快速发展变化的多重压力。因此,加强大学生心理健康教育,已然成为我国高校教育亟不可待的使命和要求。辅导员是学校思想政治工作的组织者和实施者,在素质教育不断深入和大力加强高校思想政治教育的新形势下,如何做好大学新生的心理健康教育,已成为高校辅导员必须认真研究的重大课题。为此,主要结合自身实际工作中的实例,总结大一新生普遍存在的某些心理问题,并提出一些做好新生心理健康教育的看法,旨在探索辅导员如何指导大学生健康成长、全面发展。     

辅导员微博在高职网络思想政治教育中的应用研究

21世纪,科技不断的发展,电脑、因特网、3G等新兴科技不断的充斥着人们的生活,人类的联系方式也从最初的书信、人员往来变成了现在的网络联系、信息联系,各种各样的网络聊天软件覆盖了全球人类,QQ、MSN、微博等能为了人们必不可少的生存工具,人类正式走向了信息化社会,网络思想政治教育也成为各高校必不可少的教育手段。青年是接受新鲜事物最快的时期,为了能更好的了解学生心里动态,将思想政治工作深入到位,改善高校思想政治教育,也是高校思想政治教育实现网络化、现代化的新征程。文章探讨了高校辅导员微博在高职网络思想政治教育中的应用,指出了微博对高校思想政治教育方法创新的重要意义。