国家助学贷款的金融风险问题及对策研究

国家助学贷款实施6年来取得了显著成效,帮助了很多经济困难学生顺利完成学业.但随着实施范围的扩大和还款期的到来,助学贷款存在的问题也不断暴露出来,其中以贷款的金融风险最为突出,它已经严重阻碍了现行国家助学贷款政策的继续实施.降低助学贷款金融风险,可通过建立个人信用体系,提高违约成本,修改还款方式、延长还款期限,以及加大政策支持力度四个途径来实现.     

关于财政贴息期满后国家助学贷款毕业生综合状况调查与思考

国家助学贷款是我国政府为解决家庭经济困难大学生在校学习期间能顺利完成学业的一项重要政策。为进一步了解贷款毕业生对国家助学贷款性质认识状况，诚信意识形态，对贷款制度看法，产生贷款违约原因，以减少财政和高校经济损失，促进国家助学贷款良性循环发展，我校开展了贷款毕业生综合状况调查，深入分析调查结果，并针对调查过程中反馈的有关毕业生还款、诚信教育、财政贴息、贷后管理、贷款制度和个人信用等问题提出积极的建议。     

完善国家助学贷款制度的路径

当前,我国国家助学贷款制度在运行中表现出目标定位不合理、制度设计不合理、缺乏有效的激励机制、对于申请贷款主体缺乏有效的约束机制等方面的缺陷,应建设统一、高效、适时的贷款系统,建立风险共担机制,促进贷款主体还款方式多元化,并开拓国家助学贷款二级市场,构建有效的国家助学贷款担保制度。     

国家助学贷款还贷违约的原因与对策

由于个人诚信缺失、信息不对称、社会道德监督力度差、贷款学生自身因素以及贷款期限短、还款压力大等原因，我国的国家助学贷款还贷违约率高。应通过制度保障、机制保障、期限保障、学校机构保障、教育保障、法律保障等降低助学贷款违约率。     

国家助学贷款的可及性及风险分析

国家助学贷款对于缓解贫困学生就学的经济压力起到了重要的作用，但目前，国家助学贷款仍处于供不应求的局面。造成这种现象的部分原因是历史上还款违约率高所导致的政策变更。当前的政策明确规定了国家助学贷款的信贷配给本质。本文尝试利用学生调查问卷分析国家助学贷款可及性问题，并进一步考察学生对国家助学贷款使用与认识状况。本文发现，国家助学贷款的发放对象与政策目标一致，学生对贷款的使用与政策目标基本一致，学生的还款意识较强，但学生对助学贷款的认识存在偏差，这种偏差可能引发未来的还款违约行为，因此，有必要加强学生对助学贷款性质及个人信用作用的认识。     

国家助学贷款的困境及对策刍议

国家助学贷款制度有力地促进和支持了高等教育的改革和发展,解决了一部分经济困难学生的负担问题。尽管政府对助学贷款的相关政策条款不断做出调整,但作为一项准公共产品性质的制度安排,政策本身的合理性及实施的有效性等方面仍然存在缺陷：诚信缺失、贷款供需缺口大、欠缺有力的还贷监督机制以及制度本身滞后性等问题已经成为人们关注的焦点。分析国家助学贷款存在的问题及产生的根源,就是要提出完善我国助学贷款政策的建议,以期建立长效运行机制。     

大学生国家助学贷款贷后违约行为及其治理

从国际经验来看,包含美国、日本、英国、韩国、澳大利亚在内的许多国家都面临着助学贷款违约问题。偿还机制与偿还能力不匹配、主观个人诚信问题、违约处罚机制不完善是造成大学生助学贷款贷后违约的重要成因。在还款政策方面,借鉴目前国际主流的"收入条件贷款(ICL)"模式,提供更多还款方式和还款期限选择,同时追踪个人偿还能力;在还款教育方面,协同家庭、学校等各方力量,发挥协同育人功能;在行为惩戒方面,协同政府、高校和银行等主体,优化风险分担机制,形成坚决有效的惩戒制度。     

国家助学贷款运行不畅的原因与对策

国家助学贷款作为一项民心工程，自实施以来取得可喜成绩，但较高的违约率已使这项制度面临考验。因此，有必要通过完善国家助学贷款制度设计，优化国家助学贷款信用环境，加大国家助学贷款贷后管理力度等措施，来促进国家助学贷款健康发展。     

论国家助学贷款的风险与防范对策

国家助学贷款制度的实施是保证我国高等教育事业持续健康发展的重要条件，而国家助学贷款的性质以及贷款对象的特殊性，决定了国家助学贷款存在一定的风险，过大的风险将成为国家助学贷款推行的瓶颈，要减少国家助学贷款的风险，关键是要采取相应的防范对策。     

国家助学贷款还贷违约的原因与对策

由于个人诚信缺失、信息不对称、社会道德监督力度差、贷款学生自身因素以及贷款期限短、还款压力大等原因,我国的国家助学贷款还贷违约率高。应通过制度保障、机制保障、期限保障、学校机构保障、教育保障、法律保障等降低助学贷款违约率。     

国家助学贷款运行模式的选择路径——以广东省为例

国家助学贷款的运作模式选择是政府、高校、银行及学生四方利益主体博弈的结果。该文以广东省为例,分析国家助学贷款运作模式变迁情况,探究变迁的原因,并试图寻找国家助学贷款的运作模式选择路径,以便建立稳定、高效的国家助学贷款制度。     

社会信用体系：中国高效建立征信系统的模式

对广义征信、信用管理行业、国家信用管理体系和社会信用体系等经常被模糊的概念进行梳理,分析中国式“征信”概念的变迁及其对广义、狭义征信行业的形成和发展所产生的重要影响,重点讨论社会信用体系的概念、框架设计、运行原理以及我国社会信用体系的十年发展成果,在此基础上,提出构建征信系统的“中国模式”,并指出这个模式的特点和适用性。     

P2P网贷与征信系统关系研究

互联网时代行为轨迹的可追溯和低廉的交易成本,在大数据技术下催生了P2P网贷,并形成直接金融、间接金融和互联网渠道三大业态。作为信用信息共享的征信系统,在P2P网贷信用风险识别、评估和管理过程中,可发挥贷前参考、威慑和事后督促、惩戒激励作用。分类推动P2P网贷纳入征信系统,是扩大信贷服务人群、提升信贷和征信服务水平的有效途径。     

国家助学贷款实施现状与思考

国家助学贷款是国家为资助家庭经济困难的在校大学生而推出的重要政策,目前已初见成效。当前国家助学贷款存在：学校重视不够,人员配备不足;学校承担工作量过多,管理不到位;学校承担风险补偿金大,积极性不高;贷款学生还贷意识不强,违约现象多等问题。完善国家助学贷款工作,高校应加强国家助学贷款的管理,降低贷款风险;国家助学贷款的经办银行,应提高认识;政府应加快信息网络、制度建设,实现资源共享。     

论国家助学贷款河南模式的可持续发展

经过四年多的运作,国家助学贷款河南模式成效斐然,但也出现一些问题。分析国家助学贷款＂河南模式＂在运行过程中参与各方存在的问题,提出推动国家助学贷款河南模式可持续发展的建议,并力图从理论上探讨国家助学贷款制度,以有助于国家助学贷款河南模式的完善和顺利实施,实现国家助学贷款制度的可持续发展。     

国家助学贷款拖欠因素的实证分析—以广西某高校为例

既有文献对国家助学贷款拖欠的实证研究,大部分是使用问卷调查所得数据,所得结论难免有一定的主观性。这里以广西某高校2013年公布的国家助学贷款拖欠名单的数据为样本,利用SPSS软件对可能影响国家助学贷款违约的因素进行回归分析和显著性检验,发现违约拖欠者的拖欠时间和最高学历与拖欠金额呈同向变动关系。造成这种长时间拖欠和高学历者拖欠的深层次原因,在于违约者有限的收入水平。为此提出增设还款方式、增加减免优惠、加强贫困生就业竞争培训、提升贷款者诚信素质等对策建议。     

中国的金融市场开发要打造新的模式

当今全球的金融市场上,市场对金融系统的压力越来越大,传统的融资方式已经不能满足投资者的需要。一种新的金融工具—贷款证券化,使资金拥有者可以通过这一渠道将资金转移到贷款者手中。这种形式可以很好地解决当今社会许多融资难的问题,如果能够在我国的金融体系中得到完善,会极大地促进我国的经济建设,也能很好地解决我国金融体系的现实问题。     

试论我国住房抵押贷款保险制度的建立与深化

住房抵押贷款孕含着信贷风险.我国住房抵押贷款保险制度滞后,缺少政府机构参与,公众社会保险意识缺乏.应借鉴国外成功经验,政府机构介入住房抵押贷款保险领域,构建多层次保险体系,推行部分保险、定期保险、浮值保险,建立住房抵押贷款二级市场,简化贷款手续,建立政府住房抵押贷款保险基金等.     

对辽宁省社会信用体系建设的思考

社会信用体系建设是一项复杂的系统工程,涉及法律法规建设、征信行业监管、地方信用创建和行业信用建设等多项内容。随着全国信贷征信体系的日益完善,辽宁省信用体系建设取得积极进展,金融生态环境明显改善。但是,也存在信用信息尚未有效整合,守信激励和失信惩戒机制不完善等突出问题。因此,应协调发挥地方政府、人民银行等相关部门的作用,促进辽宁省社会信用体系建设的深入开展。     

知识员工成就激励型全面薪酬制度设计研究

企业建立适应知识员工需要的成就激励型全面薪酬制度,应遵循公平、透明、竞争、弹性、长效等原则,以成就激励引领并渗透到薪酬制度设计的全过程,科学地设计全面薪酬,以激发知识员工的创造力。