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学科竞赛是激发大学生的兴趣和潜能,培养大学生创新精神和实践创新能力的重要平台之一,本文根据贺州学院近年来参加全国大学生电子设计竞赛和机械创新设计大赛的赛事经验,针对机械与电子信息类专业学生创新实践能力的培养,从教学理念的创新,赛事创新平台的构建以及参赛过程管理机制和激励机制等方面,论述了学生创新实践能力和创新意识培养的具体措施。实践证明,赛事成绩明显提高,也促进了我院实践教学改革的。 相似文献
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如今如何提高学生的综合素质,培养更多的创新型人才已经成为高等院校的一项重要的工作。电子设计竞赛为此提供了良好的平台,因此学生们对电子设计竞赛的积极性越来越高,学校也越来越重视。通过电子设计竞赛使培养工科院校综合性创新人才成为一条新的途径。 相似文献
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文章结合本校信息工程学院的实际情况,从实验室建设、实践教学课程体系、教学内容和教学方法以及教师教学水平的提高四个方面,简要阐明了电子设计竞赛对高校实践教学改革的积极推动与促进作用。 相似文献
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信息化新时代,教学模式不断变革创新。高校思想政治课程MOOC混合教学模式研究在不断深化。本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例,分析MOOC混合教学研究现状,从学生主体理念出发,强调大学生学习能力培养的必要性和紧迫性,提出高校思想政治课MOOC混合教学模式的优化策略,并对实践说明相应效果。 相似文献
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大学生电子设计竟赛的逐步开展及所产生的效果,引起了社会各界对人才培养的高度重视,结合我院具体情况,详细论述了电子系列专业的教学改革的探索与实践。 相似文献
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戴青云 《中小企业管理与科技》2014,(23):202-202
2013年全国大学生电子设计竞赛高职组J题,要求设计一个电磁控制运动装置通过控制电磁铁,使悬挂电磁铁的摆杆按照一定摆角运动,并对摆角、相应时间提出了要求。讨论了不同的方案,最终以单片机为控制核心,辅以步进电机驱动电路、液晶屏显示电路、按键控制电路、声光报警电路等模块实现了系统的基本功能要求。 相似文献
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戴青云 《中小企业管理与科技》2014,(8):202
2013年全国大学生电子设计竞赛高职组J题,要求设计一个电磁控制运动装置通过控制电磁铁,使悬挂电磁铁的摆杆按照一定摆角运动,并对摆角、相应时间提出了要求。讨论了不同的方案,最终以单片机为控制核心,辅以步进电机驱动电路、液晶屏显示电路、按键控制电路、声光报警电路等模块实现了系统的基本功能要求。 相似文献
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"挑战杯"竞赛作为一项全国性、综合性的赛事,是培养大学生科技创新能力的一个重要载体,大学生的科技创新能力是体现高校人才培养质量的重要指标。通过科技创新工作的实践,文章分析了大学生科技创新活动中存在的问题,并进一步分析了"挑战杯"竞赛对大学生科技创新能力培养的促进作用。 相似文献
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本文介绍河北机电职业技术学院为了培养学生的课外科技创新能力,以电子设计竞赛为契机,以建立科学的课外培训体系、开展学生课外科技创新活动为研究主题,探索并实践出一套针对高职学生课外创新活动的训练方法和管理措施,取得了良好的效果.实现了培养学生实践能力和创新精神的教学目的. 相似文献
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在结合近几年西安文理学院机械电子工程系学生参加科技竞赛实践的基础上,深入分析探索科技竞赛对提高学生综合素质的作用,并提出加强大学生课外科技创新的培养的措施。 相似文献
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