大学科技园促进大学生“双创”企业发展的问题及对策分析

党中央倡导的“大众创业、万众创新”政策，极大地推动了大学生创业的热情。大学科技园作为大学生创业的重要依托机构，在大学生创业过程中发挥着举足轻重的作用，依托大学科技园助推高校创新创业已经展现出其优越性和可操作性。但在现实中，大学科技园学生双创企业还普遍存在融资困难等一系列问题，就此，文章作者调研了上海市一批国家科技园并深度访谈双创学生企业负责人、科技园总经理等有关人员，剖析了大学科技园中大学生创业的现状问题，并对进一步发挥大学科技园在助推大学生双创工作中的路径提出了相关对策。     

大学科技园开展大学生创新创业工作的模式探讨

大学生创新创业是当今世界发展的时代趋势,我国高校和政府积极探索开展实践工作。大学科技园作为国家创新体系的重要组成平台,借助高校的创新创业教育孵化指导体系,依托地方政府的政策扶持积极参与大学生创新创业工作。一是借助高校内外部资源,共建实践基地和创新创业基金;二是依托地方政府的政策扶持,共建大学生创业园等孵化载体;三是整合社会各领域专家和专业机构,共建大学生创新创业培养体系。     

"互联网+"时代下大学生"双创"能力培养问题探究

"互联网+"时代的到来,给大学生双创活动带来了前所未有的挑战与机遇。本文借助文献研究法、问卷调查法、SWOT分析法对大学生双创活动进行分析,提出"互联网+"时代大学生创新创业教育培养的方向与路径。希望对高校培养学生双创能力提供一定的参考帮助。     

基于“双创”视域的高校英语教学反思与重构

我国高等教育改革目前和未来长期发展方向之一就是创新创业教育改革，高校作为即将迈入社会的大学生创新意识和创业能力输出单位，在“双创”视野下深入反思各学科创新创业能力培养现状并创新教学改革责无旁贷。基于高校英语教学培养双创型人才的现实意义，针对高校英语教学的创新创业能力培养现状进行反思，提出融入双创教育理念的高校英语教学重构策略，以期为我国高校英语专业的创新创业教育改革推进提供参考建议。     

面向企业创新创业的政策工具效果研究

企业是“大众创业,万众创新”政策落实的重要载体。在对国家及地方一系列“双创”政策文件进行梳理的基础上,筛选与企业创新创业密切联系的8个主要政策工具,通过278家企业有效调查问卷及回归模型研究发现：“三权”改革、发展科技服务业、科技资源开放共享和高新技术企业扶持等政策工具效果显著,拓宽融资渠道、发展各类“双创”孵化平台和提高科研人员成果转化收益比例等政策工具效果不明显,而研发费用加计扣除政策与企业创新创业呈现负相关关系。分析了引致不同“双创”政策工具效果差异的原因,并提出了相应的建议。     

地方高校计算机专业大学生创新创业教育模式创新实证研究

随着我国经济社会的发展,大学生创业教育引起了国家的高度关注,通过对大学生创业教育的研究分析,解决大学生创业教育过程中存在的问题,对经济发展以及社会稳定具有重大意义。文章结合现有的教学实践经验和典型事例,紧紧围绕"成功"创业的基本目标,构建了"四位一体"创业教育帮扶体系,即:以双创教育为保障、以孵化基地为载体、以创业教师为引导、以宣传推广为带动的自主创业模式;同时指出,在地方高校转型背景下,这种模式具有开拓者的意义。     

区域双创政策对科技创新创业活动的影响机理

区域双创政策对科技创新创业活动具有显著推动作用。依据科技创新创业活动影响因素,将区域双创政策分为供给推动型政策、环境影响型政策和需求牵引型政策,并分析了3类政策对企业、高校和科研院所科技创新创业活动的作用过程;构建了区域双创政策对科技创新创业活动影响的系统动力学模型,以黑龙江省实际数据为例,对3类双创政策影响因素进行仿真,进一步对区域双创政策实施展开分析。研究结果可为其它地区双创政策实施与制定提供参考。     

培育和提升大学生创业能力的学校方案

文章首先分析了学校培育和提升大学生创业能力的必要性,然后从学校创新创业教育、引领创业实践以及开展创业孵化三个方面总结学校培育和提升大学生创业能力的方案,指出学校在指导大学生创业中所扮演的重要角色,以期促进高校加强培育和提升大学生的创业能力。     

浅析大学生创新创业大赛中著作权的利用与保护产权研究

从国家提出创新驱动发展、建设创新型国家以来,大学生作为创新创业主体的一部分,受到了国家的高度重视.各地纷纷举办大学生创新创业大赛,各个高校参赛的大学生在大赛中展示了自己的智力成果.然而,很多的参赛成果在赛后没有进行充分利用,没有得到应有的保护.本文通过介绍创新创业大赛的发展以及其在发展的过程中成果孵化、利用遇到的瓶颈,分析我国现存状况产生的原因和相关的法律规定,提出了相应的改善措施,以期为大学生创新创业大赛的著作权提供一定的保护.     

以实践为导向的大学生创新创业教育模式研究

创新创业教育是新时期高校教育教学改革的重要组成部分，但在创新创业教育中仍存在实践不足、导向不明确等问题，高校创新创业教育应加大力度打造以实践为导向的模式和体系。文章以实践为导向探讨新时代大学生创新创业教育模式，旨在通过阐述“双创”实践教育模式对人才培养的重要作用，为“双创”模式的实践提供理论依据。     

基于扎根理论的大学生创业团队凝聚力影响机制研究

团队模式已成为大学生创业的重要形式,然而,“不能同甘也不能共苦”使得大部分大学生创业团队在其合作前期就发生决裂甚至解散。关于大学生创业团队凝聚力如何产生,受哪些因素影响,其形成机理是什么等问题,目前少有考察。运用扎根理论,通过对6组创业团队24个团队成员的深度访谈,挖掘出“认可共同利益”等17个子范畴和“工作事件的影响”等5个主范畴,构建工作事件工作环境的激活—认知评价—情感反应—态度形成理论模型,并运用情感事件理论和情绪归因理论分析深层次原因。在此基础上探讨增强创业团队凝聚力的外部干预措施。     

创新创业社团高质量运行的关键要素调查与实证研究

近年来，各高校纷纷开设创新创业必修课程，双创社团高质量运行成为关注热点。基于生态系统理论与学习、行动、塑造三位一体的创新创业理论框架，通过问卷调查，实证研究创新创业社团高质量运行的影响因素并对相应机制进行深入分析。结果发现：创新创业社团高质量运行受到吸纳成员广度、学生自治程度、内容丰富程度、突出专业特色、教学配合紧密度5个因素的影响与共同作用；相比于研究生与已毕业人员，本科生更愿参加双创社团并且将社团活动丰富程度作为首要考虑因素。     

面向大学生创业的众筹模式运用:基于扎根理论的分析

众筹是一种面向公众募资,以支持发起活动的个人或组织的特定目标和任务的群体行为。这种新兴的互联网商业模式更贴近大众,且与政府众创计划紧密呼应。探索了众筹模式在大学生创业过程中的实际应用和运作机制,通过各类众筹网站选取不同类型大学生创业样本,利用扎根理论进行了概念分析与编码,分析了大学生在创业过程中对于众筹的想法及顾虑,以及面向大学生创业的众筹模式运作机制,可为大学生创业提供理论参考。     

国际创新创业研究热点与趋势可视化分析

基于Web of Science数据库,借助知识图谱分析软件CiteSpace V,对国际四大顶级创业期刊近10年（2007-2016年）文献进行统计研究。运用共引、共词分析的突现值及图谱研究等方法,对创新创业领域的前沿热点、演化路径、研究趋势等进行分析,发现创新创业研究发文数量呈逐年增长趋势;从地域及机构分布来看,美国、英国、加拿大为创新创业研究高产国家;高产研究机构主要分布在美国、加拿大等国的大学和科研院所,机构前10名中美国占70%;高产作者分别是Shepherd DA、Wright M、Chrisman JJ、Webb JW、Baron RA等,他们大部分分布在高产机构中。研究热点由较为关注企业绩效、企业家才能、创新、洞察力等对创新创业发展的影响,逐渐转变为关注新经济背景下涌现的中小企业、新生企业的合法进入、机会识别等方面。     

基于知识图谱的创业研究发展与前沿分析

通过文献共引分析和关键词共现分析,绘制创业研究发展与前沿的可视化知识图谱,分析解读创业研究的兴起发展与前沿热点。创业研究的重要发展节点包括:新制度理论、嵌入理论、自我雇佣、创业导向、国际创业和创业机会。创业研究的前沿热点包括:创新、创业、中小企业和经济发展;关系网络和社会资本;技术转移和大学衍生企业。     

创新创业政策对区域新动能支撑效率的多视角分析

创新创业政策是支撑我国经济发展新动能的重要引擎。以我国创新创业系统为研究对象，创新性地构建了包含科技投入、教育投入、人才支持、创业孵化、平台建设和税收优惠6个政策工具在内的创新创业政策评价指标体系，运用DEA和Malmquist指数法分析了2014-2016年创新创业政策对区域高新技术企业及创业企业的支撑效率。结果表明：研究期内，我国创新创业政策对区域新动能的支撑效率总体较高，但是地区间的政策落实效果略有差距，各省市呈现较大程度的不平衡特征。深入挖掘发现，部分地区暂未形成规模效应，在资金配置结构、人才利用效率、税收优惠额度、政策绩效产出等方面存在较大改进空间。与此同时，技术进步对全要素生产率的贡献度有待进一步提升。据此，提出推进区域协同创新发展、完善创新创业政策体系、消除技术进步制约因素、强化企业创新主体地位等政策建议。     

创业者外部关系构建与初创企业创新绩效:机会能力视角

基于开放式创新理论，探讨创业者外部关系构建、二元机会能力与初创企业创新三者间关系，并利用对大学生创业者的调查数据进行实证分析。研究结果表明：外部关系构建与初创企业创新绩效之间呈倒U型关系；外部关系构建正向影响创业者探索性机会能力，但对创业者利用性机会能力的影响呈倒U型；利用性机会能力对初创企业创新绩效具有倒U型影响，而探索性机会能力对初创企业创新绩效具有线性正向影响。研究结论肯定了外部关系与创业者机会能力对于提升初创企业创新绩效的重要作用，可为大学生创业创新提供实践参考。     

科学商业情境下科学家创业过程研究——基于扎根理论的质性规律探讨

当前,科学家创业成为理论和实践关注热点。聚焦科学商业情境下科学家创业过程规律,通过扎根理论分析构建科学家创业过程模型。该模型将科学家创业过程划分为创业基础、组织生成和成长绩效3个阶段,包括科技成果、创业意愿、制度环境、技术禀赋、创业素质、价值放大、创业绩效7个关键要素。结果发现,科学家创业组织生成涉及4个核心环节：机会识别与获取、创新活动、公司治理、市场开拓;科学家创业对技术创新具有强烈偏好,科学家创业资源禀赋优势强于一般创业;科学家创业过程伴随着科技成果产业化同步进行,创业组织生成和现代公司治理是科学家创业成功的关键,其中发展策略和资本融资起到关键作用。     

大数据驱动情景下数字创业商业模式创新关键影响因素——话语分析方法的一项探索性研究

互联网发展已快速步入大数据时代，并引发了企业管理领域的巨大变革。在此背景下，数字创业商业模式创新研究受到各领域学者的高度关注。话语分析是管理学领域一种较为新颖的质性研究方法，采用话语分析法，基于微链区块链等8家案例企业的话语证据，提炼大数据驱动情景下数字商业模式创新关键影响因素。研究发现：数字创业商业模式创新关键影响因素可结构化为数据识别、数据整合、嵌入学习等27个核心范畴，并类属化为大数据驱动情景→数据挖掘能力→数字创业商业模式创新和网络共享资源→企业适应行为→数字创业商业模式创新两条故事线；其次，对数据识别→数据感知、知识联盟→知识渗透等关系路径进行检验，提炼嵌入学习、知识渗透、价值治理和界面跨越4类典型的企业适应性行为，丰富了大数据情景下商业模式创新理论研究，对数字企业商业模式创新实践具有重要指导价值。