不同授课阶段下西方经济学案例教学法的实施--兼论经济学教师岗位探析

西方经济学中有许多知识点是来源于现实又服务于现实的,这使得案例教学得以在西方经济学课程中广泛应用。在对学生分别处于讲授知识前、讲授知识中以及讲授知识后三种授课阶段下的思维特征进行分析的基础上,发现这三个阶段下学生的思维特征明显不同,据此相应地提出这三种授课阶段下案例教学的阶段性教学目标,并有针对性地得出西方经济学案例教学在各个阶段的具体实施方案。     

动态竞争中的破坏性创新战略——一个交易费用的分析框架

破坏性创新是创新研究的新范式,其在现实商业中的出现常常能彻底改变一个行业的竞争态势。然而已有文献偏重于企业单向破坏性创新研究,缺少竞争环境下的创新互动研究。以交易费用为解释理论,将破坏性创新纳入动态竞争战略的"进攻—反应"当中,进一步研究在不同创新交易费用影响下,企业创新互动的战略选择和行为模式,为企业发动与应对破坏性创新提供有借鉴意义的分析工具。     

后发企业技术学习和技术能力增长的互动模式研究

技术学习和技术能力增长实现持续互动将会推动后发企业竞争优势的动态提升。本文通过分析后发企业技术学习和技术能力增长相互作用的过程,提出了两者的互动模式:基于平台渐进发展的互动模式和基于平台跃进的互动模式。这两种模式通过持续循环实现后发企业持续不断地发展。最后结合某汽车排气系统有限公司的案例进行实证分析,以期为我国企业技术战略的制定和调整提供重要的依据。     

基于“体验式教学”对干部教育培训的思考

"体验式教学"以突出学员的主体作用为出发点,可以较好地解决当前干部教育培训中灌输式被动教学的不足,达到教师和学员之间更好的互动互进。中国延安干部学院结合学员特点,采用历史与现实、教师和学员互动互融、互促互进的体验式教学方法为增强干部教育培训的针对性和实效性进行有益的探索。     

新型战略管理：平衡管理战略初探

通过国内外多个案例的总结归纳和理论分析得出平衡管理战略运用的必要性,进而得出平衡管理战略概念、分类及内容等。分析说明了平衡管理战略的运转机理,并建立起整体与局部有机结合、协调互动,具有及时性、动态性、变革性、超前性等特点的＂旋转木马模式＂,以其解决企业短命等一系列阻碍企业发展的障碍和因素,期望对我国企业管理实践有指导意义。     

试论企业危机管理与战略管理的有效结合

企业战略对一个企业来讲,是对企业进行长远性、根本性、方向性的定位,而正确的战略定位不仅能勾勒出企业发展的蓝图,确定发展方向,更重要的是能根据企业外部环境的变化而对企业发展进行微调,保障企业在前进的过程中减少重大失误。但是在现实中,企业危机是时刻伴随企业管理的。如何解决企业危机管理与战略管理的有效结合是至关重要的。     

浅析跨国企业的跨文化企业管理

随着国民经济的不断增长,科学技术的不断创新,跨国企业建设发展得到了质的飞跃。跨文化企业管理作为跨国企业经营管理过程的重中之重,是一项必不可缺的关键内容,直接关系到企业和谐稳定地持续发展。因此,跨国企业在面对内部来自不同文化背景的员工管理工作,要充分发挥出跨文化企业管理措施的作用,结合自身实际经营管理情况和人才需求特点,有针对性地采取企业跨过经营持续发展战略,确保能够有效消除跨文化冲突,实现企业内部的跨文化融合,只有这样才能够保障跨国企业各项工作顺利地运营开展。文章对跨国企业的跨文化企业管理进行了分析与探讨。     

环境与企业战略互动的理论解释

随着企业外部环境日益动态化 ,传统的企业环境分析模式即由环境到战略的单向线性思维模式 ,将被环境与企业战略的互动模式所代替。因而在企业战略与环境的分析中 ,一方面要分析环境对战略的影响 ;另一方面 ,要分析战略对环境的影响。     

东莞中小民营企业发展模式初探

文章通过东莞民营中小企业内外部环境的分析,提出企业在不同的发展阶段应选择不同的、适合自身的发展战略和模式,并有针对性的提出目前主要的战略重点和几个重要操作要点,希望透过东莞民营中小企业发展模式的研究,结合民营企业发展规律,总结出可供创业或发展期的民营中小企业管理者参考的管理理论。     

案例教学在“建筑企业经营与管理课”中的有效运用

建筑企业经营与管理教学要着眼于学生语言组织表达和思辨能力，分析、解决问题能力以及解决管理实际问题能力的提升，需要授课过程中很好地利用案例教学。案例教学作为一种启发式互动教学方法。是提高管理教学质量，调动学生学习积极性的有效方法。本文首先阐述了传统教学方式不适应现代管理课程教学需要的表现。进而分析了案例教学在管理课程教学中的优势和特点，并时如何进行案例教学做了详细的分析。     

我国企业战略成本管理应用中的问题及策略探讨

企业战略成本管理在我国的应用和推广 ,将使我国企业落后的成本管理模式出现根本性转移。目前 ,我国企业战略成本管理中仍存在着许多问题 ,因此 ,有针对性地研究制定相应策略将有助于战略成本管理在我国企业中的实践 ,并取得成效。     

浅谈广东传统凉茶连锁企业的创新发展思路

本文拟在战略管理理论框架范围内,结合传统凉茶企业的发展历程及实际情况,对企业的发展瓶颈进行分析,并有针对性地提出改进建议,希望能对新形势下凉茶企业的发展定位有借鉴作用。     

创新战略导向下的人力资源管理实践内涵探析

战略人力资源管理理论认为,在企业的战略选择基础上,采取适宜的人力资源管理实践,能更好地实现组织绩效。企业以创新战略为导向,应该辅之以何种人力资源实践,才能提高企业的绩效?文章通过分析人力资源管理实践的不同模式,结合美日企业的具体人力资源管理活动,提出支持型人力资源管理实践能够帮助企业实现创新战略目标。     

对于客户关系的价值辨析

对于客户关系管理的概念，从不同的角度有不同的认识。从企业战略的角度将客户关系管理理解成为企业在新市场环境下，通过与客户的价值互动，识别、保留和发展价值客户，为其提供最大化价值而达到企业盈利最大化目的的企业战略管理。     

案例分析与角色扮演在《企业战略管理》教学中效果的实证研究

《企业战略管理》课程不同于其他管理类课程点。它更加关注于对学生全局性、长远性思维方式和思维能力的培养。因而在教学中,应该采用具有针对性的实践教学方法。案例分析和角色扮演教学法是两种在国外MBA课程教学中经常采用的实践教学手段。本文采用实证研究的手段对比分析了这两种教学法在《企业战略管理》课程中的教学效果,并为如何开展该课程实践教学提出了建议。     

机械工程专业学位研究生校企联合培养模式的探索

从机械工程专业学位研究生培养要求及目标出发,分析目前专业学位培养中存在的问题,从教学体系及培养模式方面提出针对性建议。对培养过程的校企联合培养机制构建,双导师制实施,实践教学基地创建,教师队伍建设,教学体系及教学方法改革等进行探索与实践。通过高校、企业和学生之间的良性互动、深度融合来深化研究生教育,提高其创新实践能力,探索出高层次应用型人才培养的新途径,为社会及企业输送高素质机械工程应用型人才。     

基于战略视角的突发性危机管理-我国企业组织危机管理架构

本文通过分析探讨突发性危机的模型特征及其对企业信誉形象的影响,有针对性地对我国在突发性危机管理中存在的问题进行剖析,并指出如何从战略高度融合常规战略管理与突发性危机管理一体化的管理架构.     

生命周期理论视角下的企业财务战略分析

自20世纪末以来,企业的经营环境有了翻天覆地的改变,企业战略管理作为一门新兴的管理学科逐渐发展了起来,并相继出现了将企业战略管理思想应用在财务领域的实例。企业是有生命的,企业的发展要经历产生、成长、成熟、衰退四个时期,在各个时期企业都必须仔细分析所处产业及行业,结合企业所处的生命周期,因地制宜地选择适应的财务战略。文章围绕企业生命周期的各个阶段,结合战略管理思想与财务管理思想,研究企业在不同生命周期的财务特征,并以此进行财务战略分析。     

《组织与工作设计》专业课程教学改革调查研究

《组织与工作设计》是人力资源管理的专业的核心课程,被誉为人力资源管理的基石。文章以人力资源管理专业学生为调查对象,针对《组织与工作设计》课程教学过程中存在的一些关键问题进行调查,以学生为视角有针对性地提出专业课程改革措施及建议。     

面向下一代网络的IT企业技术战略管理的研究

针对国内IT企业技术管理普遍不理想的现状，结合IT企业特点和信息经济特征，有针对性地讨论了对IT企业技术管理有一定借鉴价值的技术战略管理(SMOT)理论，并重点对新技术开发管理进行了探讨。