高职院校兼职教师队伍建设的困境及对策——以南京某高校为例

兼职教师是高职院校教师队伍的重要组成部分,其素质的高低直接关系到高职院校的教学质量和培养目标的实现。文章通过剖析南京某高职院校兼职教师队伍的现状,阐释了现在高职院校兼职教师队伍建设面临的困境,并分析了造成这些困境的原因,最后提出了破解高职院校兼职教师队伍建设困境的对策与建议。     

高职院校兼职教师队伍建设的困境及对策——以南京某高校为例

兼职教师是高职院校教师队伍的重要组成部分,其素质的高低直接关系到高职院校的教学质量和培养目标的实现.文章通过剖析南京某高职院校兼职教师队伍的现状,阐释了现在高职院校兼职教师队伍建设面临的困境,并分析了造成这些困境的原因,最后提出了破解高职院校兼职教师队伍建设困境的对策与建议.     

高职院校兼职教师有效管理评价

目前,高职院校兼职教师管理中存在着聘用难、管理难、评价难、培训难等一系列问题,如何建立科学、合理的高职院校兼职教师有效管理评价体系,引导兼职教师不断提升教育教学水平,推动兼职教师有效管理,促进"双师型"教学团队建设,越发显得至关重要。     

浅析高职院校学生教育管理工作

近年来,中国的高等职业教育日益发展壮大,已成为高等教育的重要组成部分。做好学生的教育管理工作是高职教育的重要内容之一,我们必须与时俱进,高度重视。从现阶段高职院校学生总体特征,高职院校学生管理工作的现状出发,对如何搞好高职学生管理工作进行探讨。     

浅谈高职院校人力资源开发与管理的对策

人力资源管理是行政管理之本,是社会管理的核心.人力资源开发与管理在高职院校的发展中具有举足轻重的作用.本文在对高职院校人力资源开发与管理方面存在的问题进行分析的基础上,阐明了搞好人力资源开发与管理工作的对策.     

基于科学发展观的高职院校兼职教师队伍建设分析

师资队伍建设在高职院校发展中具有举足轻重的重要作用，而兼职教师队伍建设又成为高职院校师资队伍建设的重要组成部分，与专职教师互为补充，共同服务于人才培养，促进高素质、高技能人才的培养。基于科学发展观的指引，通过高职院校兼职教师队伍建设的分析，力求提高高职院校师资队伍建设的成效，促进高等职业教育教学水平的提升。     

基于科学发展观的高职院校兼职教师队伍建设分析

师资队伍建设在高职院校发展中具有举足轻重的重要作用,而兼职教师队伍建设又成为高职院校师资队伍建设的重要组成部分,与专职教师互为补充,共同服务干人才培养,促进高素质、高技能人才的培养.基于科学发展观的指引,通过高职院校兼职教师队伍建设的分析,力求提高高职院校师资队伍建设的成效,促进高等职业教育教学水平的提升.     

高职院校人事档案管理信息化探析

随着高职院校跨越式的发展和人事制度改革的不断深化,对人事档案工作提出了更高的要求.管理信息化是高职院校人事档案管理的必由之路,是信息时代人事档案事业发展的必然趋势.为适应信息时代档案事业的发展和高职院校自身改革的需要,必须加快人事档案信息化建设的步伐.为此,应通过加强领导、规范管理、建立完备翔实的人事档案数据库系统和网络化管理体系、建设高素质的人事档案管理人才队伍等有效途径,推进人事档案管理信息化进程.     

试论区域经济中广东省高职院校兼职教师队伍建设研究

借鉴国内外兼职教师在区域经济与职业教育互动的成功经验,对广东省高等职业院校近年的师资队伍进行研究。探索适合高职院校工学结合中兼职教师队伍建设的途径与方案,达到高职院校与区域经济的共同繁荣发展的目的。     

高职院校教学档案管理初探

加强高职院校教学档案管理对于正确评估办学水平，研究教学及其管理规律，改进教学方法，提高教学质量，有着十分重要的意义。教学档案管理人员应在分析高职院校教学档案特点的基础上，利用现代化管理技术，对高职院校教学档案进行收集、鉴定与利用，更好地为教学服务。     

高职院校档案管理信息化的提升分析

高职院校档案的含义是在科研、党政管理、教学和其他各项活动中形成的,它的图表、文字、声像等对社会和学校有着保存的价值意义.正常的讲,高职院校档案管理是学校历史的见证,还对学校管理工作起着重要的作用,不仅如此,它还关系到一个学校的人才培养水平和教学质量.将最新的档案管理理论作为档案信息化主要指导,将计算机,网络和信息技术作为媒介,作为对档案管理的主要支持对象.根据档案管理部门和信息社会的要求,开展档案的收集、开发、保存和利用现代管理.     

高职院校人力资源管理的现状与思考

高职院校人力资源管理是推动和促进高职教育事业又好又快发展的重要因素,当前高职院校人力资源管理工作还未形成系统的管理体系。文章从分析高职院校人力资源管理的现状入手,从“以人为本”资源管理的新理念出发,从建立科学合理的人力资源管理机制,促进人力资源的有效整合,实现人力资源管理的科学配置等方面谈了对高职院校人力资源管理的一些思考。     

论高职院校教师业务档案的规范性建设

高职院校教师业务档案是学院教学质量重要的信息资源,是加强教师管理、优化师资队伍建设、评估教育教学水平的重要依据。文章主要讨论了建立高职院校教师业务档案的必要性、主要内容与整理方法、规范性建设等内容。     

积极心理学融入高职院校学生管理的路径

学生管理工作质量对高职院校教育工作的开展具有非常重要的影响。在高职院校学生管理工作中，运用积极心理学理论，有助于高职院校教师从学生的情绪状态调节、主观能动性发挥以及外部环境条件干预三方面提升学生管理工作的成效。高职院校教师可依托积极心理学理论，从文化氛围的营造建设、管理目标的合理确认、人际关系的有效处理三方面入手，为高职院校学生管理工作的有序开展提供帮助。     

高职院校教师准入及选聘

建立和完善高职院校教师准入制度关系到高职教育的可持续发展，意义至关重大。文章以高职院校“双师素质”师资队伍要求为依据，分别以专职教师队伍、兼职教师队伍这两支队伍的建设为出发点，研究专、兼职教师的准入及选聘问题。     

市场经济时期的高职院校资产管理

教育是立国之基、强国之本,高等教育分为本科教育与高职教育,随着我国工业化进程的不断推进,社会对技能型人才的需求愈来愈大,所以高职院校改革与管理工作具有重要的现实意义.资产是高职院校开展正常教学工作的基础,因此必须要做好高职院校资产管理工作.结合工作经验,在本文中探讨了市场经济时期高职院校资产管理特点与内容,供有关人员参考借鉴.     

浅议高职院校教学改革中的班主任工作

班主任在高校学生管理工作中起着重要作用。文章就高职院校教学改革中班主任的日常工作,结合实践经验,探讨了高职院校班主任工作的一些方法和策略。     

就业视角下高职院校学生档案管理改革

高职院校肩负着为国家培养、生产、管理一线高技能人才的任务,就业工作是高职院校的生命线。学生档案管理如何为就业工作服务是学生档案管理面临的新课题。目前,高职院校学生档案管理存在着档案意识淡薄、档案内容单一、管理手段滞后、管理软硬件不足等问题。笔者认为,可通过提高全社会档案意识,充实档案内容,建设学生档案管理平台和开发档案信息资源等途径提高学生档案水平,更好地为毕业生就业工作服务。     

浙江省高职院校固定资产管理浅析——以浙江金融职业学院为例

随着国家及浙江省政府对高等职业教育的重视,对高职院校的办学投入也大幅度增加,高职院校固定资产管理工作的水平高低将直接影响到学院的建设和发展。因此,加强高职院校固定资产的管理工作已经成为高职院校管理工作必须研究的课题。笔者结合自己的工作,对当前浙江省高职院校固定资产管理存在的问题进行分析,并提出了针对性的解决措施。     

高职院校户籍管理的现状分析与对策

高职院校的师生户籍管理作为国家户籍制度一项重要的组成部分,也是高职院校学生常规管理工作一项重要的内容。随着我国经济不断调整政策和高职院校招生资源的配置变化,高职院校学生现有的户籍管理制度暴露出了一些问题。现行制度与高职院校人才的正常合理的流动以及学校内部正常管理秩序有着直接关系,因此其改革势在必行。笔者在现行户籍制度的角度下,对高职院校学生的户籍管理工作一些初步的分析与研究。