数字经济环境下知识共享、 开放式创新与创新绩效 ——知识整合能力的中介效应

本文以创新扩散理论、 知识基础理论和组织学习理论为基础,构建了数字经济环境下知识共享、 开放式创新、 知识整合能力与创新绩效关系的理论模型,采用问卷调查的形式搜集数据,利用结构方程对知识共享、 开放式创新、 知识整合能力和创新绩效之间的关系和开放式创新、 知识整合能力的中介效应进行了实证分析.结果表明:知识共享对开放式创新、 知识整合能力和创新绩效都具有显著的正向影响;由内向外型开放式创新和由外向内型开放式创新对知识系统化能力和互动协调能力都具有显著的正向影响,但对社会化能力的影响却不显著;开放式创新不仅对创新绩效具有显著的正向影响,而且还对知识共享与创新绩效之间的关系起到了中介效应;知识整合能力除了对创新绩效产生直接的影响之外,还对知识共享与创新绩效的关系、 开放式创新与创新绩效的关系都起到了中介效应.     

供应链企业间知识共享的创新效应分析--关系和信任导向下的实证研究

基于关系交易理论、资源依赖理论和交易成本理论以及对国内外现有供应链知识共享相关文献的梳理和分析,建立了关系和信任导向下供应链企业间知识共享对创新绩效影响的概念模型,其中供应链企业间知识共享包括显性知识共享和隐性知识共享。结合256家供应链上下游企业的问卷数据,利用结构方程模型对上述概念模型进行了实证分析。实证分析结果表明,关系对隐性知识共享的正向影响较为显著,但其对显性知识共享的正向影响不够显著;信任对显性知识共享、隐性知识共享的正向影响均较为显著;此外,显性、隐性知识共享对创新绩效均具有显著正向影响。研究成果客观刻画了关系与信任导向下供应链企业间知识共享对创新绩效的影响路径及作用机理,将为我国企业进行供应链知识管理提供理论依据与指导。     

人际信任、正式控制对知识共享影响的实证研究

知识共享是组织知识创新的源泉。有效的知识共享需要在内外驱力的联合作用下才能进行。正式控制是外驱力,人际信任是内驱力。本文应用实证研究方法,通过对326份知识员工的调查问卷进行分析,探究正式控制、人际信任(情感和认知信任)对知识共享(隐性和显性)的影响。研究结果显示正式控制对显性知识共享的正向影响强于其对隐性知识共享的影响;情感信任对隐性知识共享的正向影响更显著,认知信任对现行知识共享的正向影响更显著;正式控制和情感信任对隐性知识共享的联合影响强于情感信任的单独影响。这一结果表明隐性知识共享需要内外驱力的联合作用才能更有效。     

普适性信任、知识共享宽度与企业开放式创新绩效

在共享经济与知识经济环境下，开放式创新成为企业组织谋求可持续发展的竞争着力点。从普适性信任出发，引入知识共享宽度作为中介变量，构建企业开放式创新绩效形成路径分析框架。以421份调查问卷数据为支撑，采用结构方程模型方法，开展实证分析。研究发现：内部普适性信任作用于内部知识共享宽度，并对内向型和外向型开放式创新绩效产生显著正向影响；外部普适性信任作用于外部知识共享宽度，也对内向型和外向型开放式创新绩效产生显著正向影响；知识共享宽度的中介效应显著，网络嵌入性显著调节普适性信任对知识共享宽度的作用，而编码能力和吸收能力显著调节知识共享宽度对开放式创新绩效的作用。     

高管团队环境扫描与知识共享对企业动态能力和绩效影响的实证研究

对高管团队的环境扫描和知识共享影响企业动态能力的作用途径和边界条件进行了实证分析。数据分析结果表明:高管团队的管理经验共享会使高管团队环境扫描对资源获取和整合能力的正向影响更为显著;高管团队的市场知识共享会强化高管团队的环境扫描与资源整合能力和流程改进绩效之间的正向作用关系。     

中国情境下知识共享与创新绩效间关系的元分析

采用元分析技术,对52篇研究中国情境下知识共享与创新绩效间关系的中文文献进行整合分析,检验了两者关系在不同研究层级(个体、团队、组织)和不同研究对象属性(高校科研团队、企业研发团队)上的差异。研究发现:中国情境下知识共享与创新绩效具有较强的整体相关性,但已有研究结果存在异质性;从研究层级来看,基于不同层级(个体、团队和组织)的两者关系存在显著差异,其中在团队层级两者的相关度最高;从研究对象属性来看,分别以企业研发团队和高校科研团队为研究对象的文献的研究结果存在显著差异,其中企业研发团队对知识共享的依赖性更高。     

非营利组织低碳创新虚拟研发隐性知识共享研究

本研究在文献综述和深度访谈的基础上将影响非营利组织低碳创新虚拟研发团队隐性知识共享的因素概括为五类,并构建了非营利组织低碳创新虚拟研发团队隐性知识共享机制模型。同时,以国内187个非营利组织低碳创新虚拟研发团队为样本,对模型进行实证检验。研究发现:变革型领导、信任和自我效能对隐性知识共享有正向显著影响。其中,变革型领导的影响最大,知识的敏感性对隐性知识共享有负向显著影响。另外,非营利组织低碳创新虚拟研发团队中基于组织的自尊对隐性知识共享的正向影响不显著,这与营利组织虚拟创新研发团队是截然不同的。     

高新技术企业研发团队沟通行为对自主创新绩效的影响——以知识吸收能力为中介变量

在知识经济时代，知识是企业发展和创新的源泉与重要资源。研发团队沟通行为是影响高新技术企业自主创新绩效的重要因素，探究其对自主创新绩效的影响机制具有重要意义。以社会认同、知识共享等理论为基础，以知识吸收能力为中介变量，分析高新技术企业研发团队沟通行为与自主创新绩效的关系，运用逐步回归分析法对288份有效样本进行实证分析。研究发现：研发团队合作性沟通对团队产品创新绩效和工艺创新绩效有正向影响；研发团队竞争性沟通和回避性沟通对团队产品创新绩效和工艺创新绩效有负向影响；知识吸收能力在研发团队合作性沟通、竞争性沟通与自主创新绩效的影响中起显著中介作用，但是在研发团队回避性沟通对自主创新绩效影响的中介作用不显著。结论为提升高新技术企业研发团队自主创新绩效提供了新的方法与路径，对企业提高知识共享与创新能力，开展创新活动具有重要启示。     

知识共享、伦理气候与团队创新力关系实证研究

团队创新需要处理知识,这促使知识管理议题愈发重要,但有关知识共享与团队创新力关系的研究仍不多见。以华东地区高校的252个科技创新团队为对象,采用层级回归方法进行分析,探究团队成员知识共享对团队创新力的影响,进而剖析科技创新团队伦理气候对团队成员知识共享与团队创新力的调节效果。研究发现：系统结构知识共享与人际关系知识共享对团队创新力有显著正向影响;科技创新团队伦理气候（项目环境、科学工具与使用需求）均对系统结构知识共享具有显著干扰效果。最后提出了实务意涵以作为高校科技创新团队合宜性发展的脉相参考。     

科研经费与人员匹配对团队绩效的影响

科研经费和科研人员投入是创新团队活动进行的两个基本条件。选取江西省108个省级优势科技创新团队（其中知识创新团队52个、技术创新团队56个）为样本,对科研投入要素与团队绩效的关系进行了实证分析。结果表明,江西省科技创新团队平均科研投入强度较低,增加科研投入对提升科技创新团队绩效具有积极正向影响;科研投入内部要素协同匹配对科技创新团队科研绩效的影响不显著,对科技创新团队非科研绩效的正向影响显著。     

组织支持感、知识整合与科研团队创新绩效——基于组织环境和创新氛围

以团队层面为研究对象,以团队知识整合、组织支持感和团队创新绩效为中介效应,通过组织环境和创新氛围的调节作用研究组织支持感和团队创新绩效之间的关系。首先,文章选择了教育部批准的580支科研团队作为样本框;其次,运用LISREL软件,采用最大似然估计法进行验证性因素分析,以检验变量的维度结构,检验主观和客观绩效来测量团队绩效;最后,通过数据合并、描述性统计分析,采用分层回归模型和调节回归模型对提出的假设进行检验。结果表明:团队组织支持感和团队创新绩效有显著的正相关关系,组织环境和团队知识整合行为间的交互作用与团队创新绩效显著相关,创新氛围与团队创新绩效密切相关。基于研究结果,对于大学的科研团队而言,在知识管理的过程中,建立一个进取、开放、容错、多元的创新氛围和组织环境是至关重要的。     

跨企业知识共享、知识泄露与创新绩效——基于供应链视角的实证研究

为明晰知识泄露对跨企业知识共享与创新绩效间关系的影响路径和作用机理,构建了供应链跨企业知识共享、知识泄露与创新绩效间关系的概念模型,并从意外知识泄露和主动知识泄露两个维度考察知识泄露。结合256家供应链上下游企业的问卷数据,利用多元回归模型进行实证研究。结果表明:跨企业知识共享对创新绩效有显著的正向影响;意外知识泄露和主动知识泄露对创新绩效的负向影响不显著,但对跨企业知识共享与创新绩效的关系具有显著的负向调节作用。     

顾客参与对知识密集型服务业新服务开发绩效的影响研究

利用顾客参与来高效获取顾客知识,对提升知识密集型服务业新服务开发绩效具有积极意义。通过对长三角地区知识密集型服务企业的问卷调查和结构方程模型分析,发现顾客参与信息共享、责任行为和人际互动三维度对知识密集型服务业服务相关知识、消费使用知识和顾客自我知识获取均有显著正向影响;3类顾客知识获取对知识密集型服务业新服务开发绩效均有显著正向影响;知识内隐性会部分调节顾客参与同顾客知识获取之间的作用关系。     

多层次导向的心理资本与知识员工创新绩效——基于团队社会资本的调节中介模型

通过116个知识创新团队中93名领导和776名知识员工配对问卷调查,构建跨层次中介模型、跨层次调节中介模型,探析多层次导向的心理资本对知识员工创新绩效的影响机制。跨层次分析结果表明,个体心理资本与团队心理资本均对知识员工创新绩效有显著正向影响;心理契约在个体心理资本与创新绩效之间起完全中介作用,但在团队心理资本与创新绩效之间的中介作用并不明显;团队社会资本不仅能够增强个体心理资本对心理契约的认知能力,而且还可以调节心理契约在个体心理资本与创新绩效之间的中介作用。     

高校教师工作绩效的影响因素研究

高校教师工作绩效是直接反映其教学水平和科研能力的高低,因此关注高校教师工作绩效的影响因素具有重要意义。已有研究对于高校教师工作绩效影响因素的选择过于单一,缺乏多个层面影响源的综合分析。文章从教师个体、工作、高校及社会等层面出发,依据288份来自高校教师的有效问卷,通过因子分析法归纳影响高校教师工作绩效的主要因素,并运用多元回归分析判别诸因素的影响程度。研究结果发现：影响高校教师工作绩效的主要因素是教师个体的积极心理能力、高校的制度及外部资源、领导及团队支持、物质与精神激励、个体知识与技能和教师组织承诺;其中制度及外部资源、积极心理能力和领导及团队支持对科研绩效和教学绩效的正向影响效果最为明显;物质与精神激励、个体知识与技能对科研绩效的影响效果不显著,但对教学绩效具有显著的正向作用;教师组织承诺影响效果最小,且对科研绩效具有负向影响,对教学绩效具有正向影响。     

链式集群关系机制、知识共享对创新绩效的影响研究

本文采用社会网络分析方法,对福建省链式产业集群的101个企业进行问卷调查,研究链式集群的关系机制、知识共享和创新绩效的关系问题.实证研究表明,链式集群的关系机制和知识共享均对创新绩效有显著正向影响,知识共享在关系机制与创新绩效之间具有中介作用.     

澳门中小企业知识管理模式构建及仿真研究——基于组织生态视角

在信息爆炸的21世纪,企业的知识管理对于企业持续发展来说越趋重要。本文在对澳门中小企业管理状况调研的基础上,结合组织生态型知识管理的相关理论,构建了适合澳门中小企业的组织生态型知识管理模型。本文认为,一方面,学习方的知识过滤、吸收、创新、转化、扩散以及集体学习平台中的信任程度等因素,对澳门中小企业之间的知识转移效果有正向影响,企业文化和人际信任因素对转移主体的转移意愿和学习意愿也有正向影响,而知识复杂度对于转移吸收有负向影响;另一方面,领先方的转移意愿对于知识转移阀值和转移知识存量有正向影响。知识转移成本的转化是影响学习方知识管理绩效的核心要素。     

"互联网+"特性及对企业创新绩效的影响

“互联网+”呈现出共生性、群智性、反馈性等特点，并对组织创新产生一定影响，而知识协同行为具有调节作用。基于调查数据，利用结构方程模型，分析知识协同行为在“互联网+”特性影响组织创新绩效过程中的调节机理。研究结果表明，“互联网+”特性对知识协同具有显著促进作用;团队知识协同对创新绩效有直接促进作用，而个体知识协同对创新绩效没有显著正向影响;个体知识协同与团队知识协同具有一定正相关性，“互联网+”特性可以通过知识协同的中介效应对创新绩效产生正向影响。     

科研团队社会资本、个体动机对个体知识共享行为的影响——基于多层线性模型的跨层次分析

将团队社会资本分为结构资本、关系资本和认知资本,将个人动机分为互惠动机、兴趣动机、关系动机和利他动机,采用多层线性模型方法并利用调研数据,从团队和个人两个层次探究了科研团队的社会资本和个体动机对个体显性知识共享行为和隐性知识共享行为的影响。结果显示:个人动机和科研团队社会资本对个体的显性知识和隐性知识共享行为都产生正向影响,其中个人动机的影响作用更为显著;社会资本在3个个人动机变量与显性知识共享行为之间发挥调节作用。     

交互记忆系统对知识团队绩效作用机制研究

在参考和借鉴国内外交互记忆系统、知识整合及知识团队绩效研究理论的基础上,构建了交互记忆系统、知识整合与知识团队绩效关系的理论框架,并采用层次回归分析法实证分析了交互记忆系统、知识整合与知识团队绩效的关系。研究结果表明：交互记忆系统的专长维、可信维和协调维对知识整合与知识团队绩效均有积极影响,知识整合对知识团队绩效有积极影响,并且知识整合在交互记忆系统和知识团队绩效之间起部分中介作用。