Pairwise epistemic conditions for Nash equilibrium

We introduce a framework for modeling pairwise interactive beliefs and provide an epistemic foundation for Nash equilibrium in terms of pairwise epistemic conditions locally imposed on only some pairs of players. Our main result considerably weakens not only the standard sufficient conditions by Aumann and Brandenburger (1995), but also the subsequent generalization by Barelli (2009). Surprisingly, our conditions do not require nor imply mutual belief in rationality.     

社会转型期大学生信仰状况调查与研究──以浙江高校在校大学生为例

通过对浙江省内12所高校在校大学生的政治信仰、宗教信仰、科学信仰、道德信仰和法律信仰状况进行问卷调查,发现当代大学生信仰的主流是积极健康的,但也有一部分大学生存在信仰问题,主要表现为信仰的多元化、世俗化、非理性化及信仰迷失和不确定性等问题。因此,引导大学生确立健康信仰事关重大,对大学生进行健康信仰教育,始终是高校思想政治教育的核心和主题。     

论新形势下党加强理想信念教育的战略举措

加强理想信念教育,历来是中国共产党的优良传统。但在新形势下,社会活力增强,社会的结构、组织形式、利益格局也都发生了深刻变化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。由此理想信念教育的重要性增强,其教育的难度增加。对此,中国共产党必须给予高度重视,并要深入思考和回答事关社会主义兴衰成败的重大理论和实践问题,重视加强对青少年和大学生的理想信念教育,特别注重对党员领导干部的理想信念教育,用中国特色社会主义共同理想凝聚全社会的力量。     

汽油市场垄断溢价及消费者福利分析:基于中国市场结构的多主体模型结果

自从1998年起,中国成品油市场定价机制已经进行了四次改革,市场定价将是未来的发展趋势。但是鉴于现在成品油市场尚处于寡头垄断的市场结构,完全放松管制可能出现无法预料的严重后果,采用基于Agent的计算经济学的方法,建立了基于信念学习的中国汽油市场模型,并重点分析了垄断溢价形成的影响因素,以及消费者的刚性需求和收入约束对消费者福利的影响。通过对不同原油价格水平下汽油市场的模拟,得到了描述消费者生存率的二次方程。通过建立虚拟变量模型,发现当消费者决策受收入约束时,油价、收入和刚性需求对其福利的边际影响都相应变小。模型的结果对燃油税政策的制定有一定的参考意义。     

研究生群体马克思主义信仰研究综述

梳理了近年来学界对研究生马克思主义信仰的内涵、必要性、现状，以及信仰危机出现的原因及解决措施的研究，分析了研究中存在的f＊-l~，并从研究方法、研究内容等方面提出了改进建议。     

当代大学生信仰问题管窥

近年来，大学生的信仰问题引起了广大学者的普遍关注。大学生是一个重要的群体，他们代表着国家和民族的前途和希望。他们的信仰状况在某种程度上反映了全社会的思想动态，对国家和民族的发展具有重大的意义。文章在分析当代大学生信仰问题现状的基础上，探究产生这种现状的原因，并提出了当代大学生信仰教育的几点建议。’     

The Impact of Power-Distance Belief on Consumers’ Preference for Status Brands

ABSTRACT

We tested the impact of power-distance belief (accepting and expecting power disparity) on consumers’ preference for status brands (brands such as Rolex or Louis Vuitton, which are associated with social status). Our correlational and causal results show that consumers with high power-distance belief tend to have a stronger preference for status brands than those with low power-distance belief. Notably, buying status belief (a belief that buying status brands can enhance one's social status) moderates this effect. Further, this two-way interaction is stronger for people with a relatively lower, rather than higher, self-worth state.     

高校辅导员不良情绪行为的自我管理

受一些现实与心理因素的影响，部分高校辅导员对学生产生了一系列不良情绪与行为；这些不良情绪与行为会促使学生产生不良的自我概念。辅导员的不良情绪与行为的真正原因，是他们对诱发性事件不正确的解释与评价，即“不合理信念”。辅导员应学会自我诊断，挖掘不合理信念，合理自我分析，并培养情绪分析习惯，以实现辅导员对自身不良情绪与行为的自我管理。     

对建立党员干部理想信念教育机制的思考

当前绝大多数党员干部理想信念坚定,但也有少数党员干部由于多种原因理想信念不够坚定,必须引以重视。要加强马克思主义理论建设,注重专业化理论培育和自我教育相结合,健全相关制度,运用多种教育方式方法,有针对性地提高其思想认识,坚定他们对共产主义的理想信念。     

试论如何用社会主义核心价值体系占领大学生的信仰高地

青年是祖国发展的希望,大学生是国家建设的栋梁。青年时期是世界观形成的关键时期,国际国内的反华势力、反对社会主义势力都把灭亡中国的希望寄托在中国的当代青年身上,我们振兴中华的希望也在当代青年身上。对中国青年的争夺,就是对中国前途命运的争夺。调查结果显示:半数以上的学生没有信仰或者没有明确而坚定的信仰,这就给我们的信仰教育留下了希望的空间。只有用社会主义核心价值体系占领大学生的信仰高地,才能使当代大学生成为社会主义的忠实信仰者、建设者、守护者。我们在大学生信仰形成的实践上进行了一些探索和尝试,取得了比较好的效果。我们坚信:社会主义核心价值体系的教育一定能使高尚的追求成为青年群体的高尚,成为社会进步的巨大推动力量。