团队学习力研究

团队学习力是组织学习力的母,是创造力和发展力之根,竞争力和生命力之源,对团队（组织）发展有重要的战略意义。因此,文章对团队学习力进行研究,就提升策略措施进行探讨,构建出可操作性的衡量指标和测评体系。     

关于经济学课实施研究性学习的探索

文章探索如何有效将经济学研究性学习引入教学环节,弥补传统经济学教学中的不足,指出应认清大学教育的特点,引导学生接受社会科学研究方法,选好研究性题目,发挥校园网络作用,改革经济学教学的评价方式。     

论六赢领导力

领导者试图通过实际的变革体现自己的意图,这要求领导者要有足够的能力和智慧在领导者与他们的追随者之间达成均衡,因此领导者要有领导力。领导力就是领导者与追随者之间具有影响性的相互关系。领导力是关于如何成功领导的学问,一个人是复杂的,一个领导者更加复杂,成功领导者要解决方方面面的矛盾,同各种人和事情打交道,任何一种领导学理论不可能穷尽领导者工作的所有领域,因此也就是盲人摸象,研究在某个时刻某个空间领导者展示的独特行为。本文在分析领导力的基础上,结合利用领导力的指导思想,借用了北京华旗公司的六赢理念,提出了六赢领导力。     

顾客投诉管理与顾客满意度提高

研究表明,在顾客满意度、顾客忠诚度与企业盈利之间存在着积极的正相关关系.顾客满意战略正在被许多企业接受并付诸于实践.本文从有效管理顾客投诉的角度,分析了企业如何通过顾客投诉管理来提高顾客满意度.     

终身学习理念下社区教育学分银行的构建

社区教育是终身学习的载体和基础,终身学习的理念通过社区教育这一方式表现出来。作为社区教育的理论基础,终身学习也是社区教育的综合和归宿。在终身教育体系中,社区教育是极重要的一环,也发挥着极重要的作用。因此构建有利于健全适应终身教育发展的学习成果管理与服务体系,推进不同类型学习成果互认、衔接与转换,从而促成终身教育体系的构建与学习型社会的建设的社区教育学分银行是必要的。     

同辈群体对大学生学习心理的影响--以南昌高校为例

从同辈群体的基本特征出发,通过问卷调查与访谈,研究大学生同辈群体之间的学习心理特点,论述了同辈群体对大学生在认知、情绪、行为等方面的影响力,以期高校教育工作者积极引导这种影响力,正确发挥同辈群体的作用,进一步提升大学生的学习心理素质。     

基于Logit模型大学生自主学习能力影响因素实证分析

通过对黑龙江科技大学及黑龙江农业工程职业学院的问卷调查结果,从微观角度研究了影响大学生自主学习能力的因素。 Logit模型的实证结果显示,大学生自主学习能力受学习兴趣、学习的计划性、学习效率等因素的影响,其中,学习兴趣、学习效率效果显著。     

教育朋克、教育业主时代的到来

我们已知的大学模式,正在发生变化,随之出现的会是更多元、更灵活的高等教育。当然,大学是不会死的,但是会重生。美国高等教育非常发达,吸引了包括中国留学生在内的世界各地学生。但是我也隔三差五地看到关于"大学终结"之类警告。我们已知的大学模式,正在发生变化,随之出现的会是更多元、更灵活的高等教育。当然,大学是不会死的,但是会重生。美国著名教育记者安妮雅·卡门内兹写了一本书《自助大学时代》,描述了正在发生的高等教育"凤凰涅槃"的过程。事实上,美国的高等教育一直就在改变,几乎没有停止     

跨国企业制度学习研究述评与展望

跨国企业在东道国市场需要面对的首要问题是与母国市场不同的制度环境,由此产生的制度距离及制度学习问题成为学者关注的重点。本文在梳理相关文献的基础上,从跨国企业制度学习相关概念演进、方式路径探索、制度学习效果度量等方面对现有研究进行系统评述,并就未来相关探究方向及重点予以展望,以供后续研究及我国企业国际化实践参考。     

切实履行好企业党委主体责任和纪委监督责任——兰州市交通运输企业关于落实党委主体责任和纪委监督责任的调查

兰州市交通运输企业党员干部以党的十八届精神为指针,紧密联系工作实际,以实际行动学习贯彻落实中纪委会议精神,进一步加大企业党风廉政建设工作力度。一、提高认识,转变观念,强化主体、监督责任意识党的十八届三中全会对"落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任"提出了具体要求。习近平总书记强调,党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党,抓好党风廉政建设和反腐败斗争,关键在党。三中全