应用型本科高校创新人才培养模式的研究

应用型大学是培养国家和地方发展需要的应用型、创新型人才为主的大学,是高等教育领域的发展重点。应用型大学作为优秀人才培养基地、教学管理试验基地以及改革基地,在探索创新人才培养模式的改革与实践方面具有迫切的社会需求。在此背景下,本文拟通过实施高质量的人才选拔与淘汰机制,从培养目的、培养手段等方面探索应用型本科高校创新人才的培养模式。     

商业地产企业人才激励机制创新分析——以万桥公司为例

商业地产企业经历了扩张的黄金时期,迎来了转型的关口,人才成为了企业发展不可或缺的资源之一,简单的物质激励已无法满足人才激励的需求,如何进行精神激励成为了企业关注和创新的重点。以激励理论为基础,借鉴万桥公司的人才激励机制,即薪资激励——利益共同体;物质与股权激励——事业共同体;愿景激励——命运共同体,得出人才激励机制创新启示:有效的人才激励是企业制胜的关键;员工需充分理解自身在企业中的发展潜能。命运共同体的构建不仅仅是对员工进行有效激励,更是凝聚人心的有力举措。     

国有企业人才流失的问题研究

随着改革开放的不断深入,国有企业的管理体制和运行机制发生了根本性变化,让国有企业的发展活力得以极大释放。而进入新的世纪以来,知识已经成为影响生产力发展的重要因素,掌握着各种知识的人才,则成为了企业竞争中争夺的重中之重。但是,在企业不断吸引和招揽人才的同时,随着市场经济的深入发展,国有企业的人才流失却日益严重,这不仅关系到国有企业的进一步发展,还直接威胁到国有企业的生死存亡。因此,对国有企业的人才流失问题产生的原因,影响,及如何应对,都进行了一次简要的论述。     

电子商务技能型人才需求与高职教育培养匹配研究

产业转型升级发展对专业技能型人才的需求发生变化,作为技能型人才重要培养主体的高职院校,面临着如何培养新时代高素质技能人才的挑战。通过招聘大数据挖掘电子商务技能型人才的需求特征,同时调研相关高职院校电子商务专业人才培养现状,分析供需匹配度。结果表明:电商企业需要德技并修的高素质技能型人才,而高职院校的课程体系以专业技能、商务技能等硬技能教学为主,忽视综合素养软技能教育,同时,高职院校电子商务专业课程开设未能根据行业技术更新和产业转型发展及时调整。基于研究结果,从课程体系建设、校企合作深化、工匠精神培育等方面提出相关建议。     

长江经济带人才集聚水平测度及时空演变研究——基于价值链视角

基于价值链视角，构建涵盖人才资源在区域空间层面集聚生成、地区配置、效能产出3个维度在内的区域人才集聚水平评价指标体系，采用专家咨询AHP-信息熵组合赋权法构建综合评价模型和耦合协调度模型，对2010—2018年长江经济带沿线省市人才集聚水平进行测度与时空演化特征分析。结果表明，就长江经济带整体而言，考察期内地区人才集聚水平总体呈现逐年上升态势，但仍处于低水平状态；沿线省市人才集聚水平差异显著，缩小趋势渐缓，整体呈现局部高水平、全局低效率的不利境况；各省市人才集聚水平关键维度的耦合协调度整体呈显著波动递增态势，但内部耦合协调度存在不平衡发展问题，影响地区人才集聚水平整体提升。为提升长江经济带人才集聚水平，推进沿线地区协调发展，需强化区域人才合作机制，采取差别化精准策略破解沿线地区人才集聚低水平、不协调的短板因素。     

国有施工企业建立健全内训体系的要点分析

随着我国建筑产业转型升级的深入推进，培养高素质管理和技术人才，已成为行业改革发展的迫切需求。本文聚焦国有施工企业，针对企业传统培训机制存在的不足，分析建立健全完整企业内训体系的实施要点，进一步优化人才的培养机制，实现强化从业人员专业素养的途径，期能有助提升企业竞争力。     

高海拔艰苦边远地区人才引进困难问题研究——以西藏自治区阿里地区为例

党的十八大以来,习近平总书记多次对人才工作作出重要论述,"国势之强由于人"" 人才资源是第一资源,也是创新活动中最为活跃、最为积极的因素""要树立强烈的人才意识,寻觅人才资源求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能",这都充分彰显了习近平总书记强烈的人才意识,同时也说明人才对于经济社会发展的极其重要性。     

新形势下工程造价能力指标与课程体系标准研究

针对造价人才的执业环境的改变,分析行业在新形势下对咨询业务的新需求,并根据业务实践总结出BIM、PPP、全过程工程咨询等技术和管理模式的出现对造价人才的需求,在此基础上构建新形势下工程造价人才的能力指标体系,并提出了与能力标准体系呼应的核心课程体系设置思路。     

我国大学科技园管理机构人才效能的实证研究——基于省域面板数据的分析

为了对我国各省份(自治区、直辖市)国家级大学科技园管理机构人才效能进行科学的评价,本文首先从要素产出的角度将其定义为人才资本所带来的经济增长,并选取2008-2018年《中国火炬统计年鉴》中相关指标数据组成面板数据对其进行测算.结果 表明,我国五分之一的省份国家级大学科技园管理机构人才效能为负值,并且不同省份国家级大学科技园管理机构的人才效能存在较大差异,与当地经济发展水平也不一致.