思想政治教育公共关怀基本结构的生存论审思

全球化时代推动了公共生存空间的扩大,深刻改变了人的生存方式,也深度塑造着思想政治教育的育人指向。公共关怀成为人的公共生存对思想政治教育育人价值的内在要求,这使得思想政治教育公共关怀应运而生。文章从生存论视角审思思想政治教育公共关怀的基本结构,并对完善思想政治教育公共关怀主体、客体和介体建构,以公共关怀思想和精神为着力点,不断增强思想政治教育的活力进行了论述。     

慕课对高等职业教育的影响

作为一门全新的开放式网络课程,MOOC强调"教学并重"的的教学理念,而且使教学资源得到共享,学生可以利用在线平台进行知识和学习方法的探讨和分享,使学生的学习效率得到了提高。MOOC时代的到来对传统的教育教学模式产生了重大的挑战和冲击,有助于推动我国高等教育教学模式的改革的观念和步伐。     

思想政治教育话语权功能研究

思想政治教育是我国教育体系中的重要组成部分,在社会实践中具有极强的话语权。探究话语权和思想政治驾驭话语权的内涵,分析思想政治教育话语权功能研究的必要性,并研究思想政治教育话语权的三大功能,即权威性功能、导向性功能和道德教育功能。     

新媒视阈下民办高校学生隐性思想政治教育现状研究

虽然民办高校使用的新媒体工具呈现多元化,但对学生的正向引导有待加强;新媒体的隐性思想政治教育功能明显,但传播内容的质量有待提高,同时还应加强与显性思想政治教育的衔接。