西方宏观经济学与宏观经济调控

社会主义市场经济体制的建立，为充分发挥市场机制调节作用提供了可行条件。同时要求国家进一步强化宏观经济调控，以保证经济结构合理，高效有序运行。西方经济学为国家的宏观经济调控提供了借鉴的经验。     

准确定位 创新模式——新建地方本科高校转型发展的思考

中国高等教育进入大众化阶段以后,高校毕业生就业越来越难,地方本科高校毕业生就业处于尴尬境地,面临极大挑战。本文从市场对人才的需求结构出发,借鉴国际高等教育发展路径和办学经验,结合新建地方本科高校的师资水平、学生接受知识的能力,提出新建地方本科高校应该如何适应市场需求,量体裁衣,创造出自己的办学模式。     

关于高职高专招生问题的思考

近几年，高职高专招生面临困境，新生报到率越来越低，其原因主要是本科扩招，专科生就业困难及考生家长观念陈旧，要摆脱这种困境，政府部门应该充分认识高职高专教育与普通本科教育的同等重要性，要看到高职高专的未来就业市场是广阔的，加大对高职高专的投入，并发挥政府对人才市场的调控作用。     

吉林省城镇居民消费函数分析

消费是整个经济生活的重要组成部分。它制约着社会扩大再生产过程的循环和国民经济的发展。对于一个国家或地区来说,及时了解居民消费水平和消费结构的发展变化趋势,对该国或该地区制定宏观经济政策,调整产业结构,促进经济发展,有着重要的意义。本文拟从吉林省城镇居民消费现状出发,结合与城镇居民消费密切相关的政策,研究我省城镇居民已经出现和可能出现的各种动向,并就居民消费领域存在的问题进行探讨。     

美国大学的本科教育及启示

美国是高等教育最发达的国家,美国大学的培养目标、课程体系设置、教材选择、教学与科研关系值得我们学习借鉴。我国的大学本科教育要改进培养目标和教学计划,恢复教育的本来功能,课程计划和培养目标要一致,课程设置要具备通识性、理论性、系统性和个性,突出办学特色。大学的主要任务是培养人才,创造知识不是一般大学的任务,以教学为主的学校教学最重要,教学型学校尤其是新升格的本科学校应该以教学带动科研,而不是以科研带动教学。为激励教师为教而教,就必须改变现在的职称评定办法,把教学水平考核纳入衡量教师学术水平的指标范畴。     

固定汇率制下的经济政策的有效性分析

本文主要对固定汇率制度下经济政策的有效性进行了分析。国际上,外汇管理制度有两种,即固定汇率制度和浮动汇率制度,在不同的汇率制度下,经济政策（货币政策和财政政策）对宏观经济的各项指标的影响效果截然不同。我国采用的是资本不能自由流动的固定汇率制度,本文借助DD-AA模型对资本可自由流动和借助IS—LM模型对资本不可自由流动的固定汇率制度下的经济政策的有效性进行了分析。     

树立先进的办学理念 推动新建本科院校科学发展

新建本科院校的条件与本科办学要求有较大差距,学校发展面临双重挑战。新建本科院校必须清醒认识到办学软实力提升的艰巨性和重要性,借鉴和吸收国内外成功的办学理念和办学经验,找准办学定位,把教师队伍建设、培养目标制定、学术氛围营造和规章制度建设作为学校软件实力建设的首要任务,用先进的办学理念引领新建本科院校科学发展。     

关于如何做好新时期高校学生工作的几点思考

本文结合当今大学生的思想实际，根据学生工作的实际经验，从德育、管理、校风、队伍四个方面总结了学生工作的基本经验，并从具体小事、制度、第二课堂、队伍、学生干部和基础工作六个方面探讨了做好当前高校学生工作的基本思路。     

AD—IA模型在抑制我国通货膨胀政策选择中的应用

本文介绍了欧美发达国家中央银行、国际货币基金组织和企业经济学家们在制定货币政策和分析经济政策对宏观经济的影响时经常使用的经济波动模型（AD-IA模型），并用这个模型解释了我国2007年以来所发生的通货膨胀，提出了抑制当前通货膨胀的政策措施。