高校政治辅导员队伍建设研究

高校辅导员队伍是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量。文章从分析新形势下高校辅导员队伍建设的现状出发,指出如何科学地、客观地分析和应对时代的挑战和考验,并就此提出辅导员队伍建设的若干对策及发展趋势。     

论高校辅导员职位的设置

在我国,高等院校普遍施行学生德育工作的辅导员制度,但是,由于辅导员职位的设置缺乏科学性和规范性,因而对辅导员大都只能实行经验性的粗放管理,这严重影响了学生德育工作的实效性。要改变这种状况,必须对辅导员实行科学性的规范管理,而要达到这个目标,首先必须科学地设置辅导员的职位。文章从什么是辅导员职位,为什么要设置辅导员职位和怎样设置辅导员职位三个方面对这个主题进行了阐述     

高校辅导员队伍的培养与发展机制初探

加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治工作的重要方面。健全和完善辅导员队伍的专业化培养机制和职业化发展机制,是促进辅导员队伍健康可持续发展的关键。     

基于职业锚理论的辅导员职业化初探

文章从职业锚理论出发,对河北省20余所大专院校284名辅导员的职业锚量表调查结果进行统计分析,并从个人和组织层面对辅导员职业生涯规划和管理提出建议,探讨如何加快辅导员的职业化进程。     

浅析辅导员与学生关系的时代特征

高校辅导员与学生的关系是高校关系中最亲密的一种,作为学生的人生导师,辅导员不仅仅是学生学习和生活的管理者,同时也是思想的引导者。怎么更好的维护好辅导员与学生的关系,尤其是新时期学生的哪些因素对于关系维护的影响,怎么处理好这些因素,这都是我们要探讨的。     

浅谈高校辅导员"四位一体"的功能定位

高校辅导员处在学生管理工作的第一线,其工作对象是大学生,辅导员的身体力行和言传身教,不仅是贯彻学校教育方针的重要环节,也是大学生世界观、价值观和素质养成的基本参照.辅导员必须把自身打造成为多才多艺的教师,明确"政治辅导员""学习辅导员""社会辅导员"和"生活辅导员"的功能定位.高校辅导员要成为"四位一体"的新型政工教师...     

高校班主任工作思路与方法

高校辅导员工作直接关系到学生的成长成才,提高班主任自身素质,树立责任感意识;以学生为中心,树立人本管理思想;掌握学生信息,及时与学生交流沟通,是班主任工作中必须贯彻实施的几个方面。     

高校研究生辅导员队伍建设研究

高校辅导员队伍的建设直接关系到高校的人才培养及自身的发展,乃至关系到我国教育事业的发展。文章分析了高校研究生辅导员的发展现状,针对发展现状对高校辅导员队伍建设问题从内生因素和外生因素两方面进行分析,进而提出了新时期我国高校研究生辅导员队伍建设的对策与措施。     

高校辅导员走进 90 后的“心理”

思想政治工作是高校辅导员工作的主要内容。但近年来，主体为90后的在校大学生产生了许多问题，单一的思想政治教育已经不能完全解决，更需要借助心理健康教育来解决，使高校辅导员真正走进他们的心里。     

高校辅导员在新生入学教育中的角色定位

新生入学教育是大学生进入高校的第一课,目的是帮助他们在思想、学习、生活、心理等方面尽快地适应大学生活。高校辅导员作为新生入学所接触到的第一位老师,承担着组织和实施各项入学教育工作的具体性的任务,在入学教育中发挥着重要作用。高校辅导员必须认识自己的角色定位,并在新生入学教育的五个方面加强对新生的引导。