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41.
陈树彬 《太原城市职业技术学院学报》2012,(6):122-123
高校行政管理人员师德建设长期以来没有引起高校的足够重视,文章就目前这方面工作存在的几个问题进行了初步探讨以期为高校行政管理人员师德建设提供可参考的意见。 相似文献
42.
正海阔扬旗催奋进,艳阳高照化境空。带着期盼,带着渴望,怀着激情,怀着敬意,我们迎来了中国共产党的第十八次代表大会。我们机电技师学院以"团结奋进,求实创新"的蓬勃姿态向党的十八大致敬。为使全校师生更加深入地体会和感悟十八大精神,党支部通过一系列创先争优活动,增强教师的爱心及责任感。开展创先争优活动既是 相似文献
43.
高校辅导员一支专门从事大学生日常管理和德育工作的特殊群体,是大学生日常管理和德育工作主要执行者和实践者,就目前高校辅导员情况而言,普遍存在职业道德修养不足、职责不明等缺陷,给高校的学生管理和学生健康成长带来负面影响。因而,加强高校辅导员师德师风建设,势在必行,刻不容缓。 相似文献
44.
45.
一个国家和民族的文化科学水平的提高在很大程度上决定于各级各类学校教师的水平,教师教育关乎国计民生,培养师资,兴办师范教育是教育工作中的一项基本建设,陶行知先生对教师教育的价值、师德教育、教育的对象、内容和方法做出了精辟的论断。 相似文献
46.
师德师风建设是教师队伍的根本建设,是学校的政治生命线,而目前高职院校青年教师的师德师风中存在着爱岗敬业精神不强,缺乏奉献精神;责任心不强,缺乏工作热情;思想观念淡薄,缺乏教师的职业道德;好高骛远,缺乏团结协作精神,因此,加强和改进青年教师师德师风建设尤为重要。对此,文章从主观与客观两个方面提出了强化建设的措施。 相似文献
47.
48.
左昌鸿 《广西商业高等专科学校学报》2001,18(4):4-5
以“三个代表”重要思想为指导,加强高校育人队伍建设,要抓好三方面工作:首先,以人为本,强化三支队伍建设。“教书、管理、服务”育人是高校根本任务,采取切实措施,调动三支队伍的积极性、主动性、创造性。其次,以师为本,重点抓好教师队伍建设。最后,以德为本,进一步加强学校师德建设。 相似文献
49.
李维明 《武汉市经济管理干部学院学报》2009,23(1)
构建师德建设制度体系是市场经济和开放的环境条件下,师德建设的正确途径和有效方法.本文就怎样构建师德建设制度体系及其目的,进行了一些探索性的思考. 相似文献
50.