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41.
42.
《无锡商业职业技术学院学报》2018,(1)
天津电子信息职业技术学院与北京东软慧聚信息技术股份有限公司开展校企合作,以共建软件技术专业为目标,推进现代学徒制试点工作,在顶层设计、制度建设、课程体系、教学过程、师资建设、考核机制等方面,统筹推出共同管理、融合机制、一体化教学等系列措施,取得良好成效。文章在总结实践经验的基础上,分析了试点工作存在的问题,提出了加快完善课程体系、增强学徒身份认同、促进"双师双能"师资队伍建设等改进现代学徒制试点工作的建议。 相似文献
43.
《太原城市职业技术学院学报》2018,(11)
本文采用大学生职业成熟度量表对民办高职院校165名汽车专业学生进行问卷调查,着重探讨民办高职院校学生职业成熟度现状及其影响因素,进而反观民办高职院校学生职业适应过程中存在的问题。研究结果显示:民办高职学生的职业成熟度水平为3.27,总体较为成熟;民办高职学生的职业成熟度性别差异并不明显;专业、地域和文化因素会影响高职学生的职业成熟度;本研究样本中男生的职业成熟度要略高于女生,存在显著差异的主要集中在"职业自信"和"职业自主"两个方面;民办高职学生在职业成熟度方面存在显著的年级差异,且高年级学生的职业成熟度要低于低年级学生。 相似文献
44.
目前,智能产品在财会工作中的应用增多,财会人员被替代的项目数量也在增长,给他们的工作既带来方便,又带来冲击.所以本文讨论了在应用智能产品的情况下,财会人员的具体应对方法.首先,介绍了财务工作使用智能产品的现状.然后,分析了应用智能产品给财会人员以及公司带来的影响.最后,讨论了工作人员具体的应对措施. 相似文献
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46.
在高级知识社会,传统线性创新范式逐渐演化为以“三重螺旋”、“四重螺旋”、“五重螺旋”为典型模式的开放式创新生态系统范式。创新范式不断演化为知识生产范式转型提供了适应性情景,模式1知识生产范式开始向模式2 和模式3知识生产范式转型。模式1到模式2和模式3知识生产范式的转型,对大学学术职业产生了直接影响,“核心教职”和“终身教职”开始走向“跨界就业”或“多重就业”。 相似文献
47.
以价值创造者为本,推动"H"型职业发展双通道建设,将职业发展通道建设与职位体系、任职资格、薪酬管理、绩效管理联动起来,做到职业发展通道的真正畅通。近年来,中交四航局提出以价值创造者为本,推动"H"型职业发展双通道建设,将职业发展通道建设与职位体系、任职资格、薪酬管理、绩效管理联动起来,做到职业发展通道的真正畅通,在激励员工在实现自我价值的同时,为企业创造更多的价值。 相似文献
48.
卜荣华 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2021,38(1):96-98
加强大学生群体社会主义核心价值观认同教育是高校思想政治教育的重要工作。但在当前社会主义核心价值观认同教育中存在着功利主义消解社会主义核心价值观认同、泛娱乐主义解构社会主义核心价值观认同以及佛系观盛行稀释社会主义核心价值观认同等问题。借鉴心理学视域下的社会认同理论,可以采取淡化物质比较、充实精神生活,优化主流话语、占领舆论高地,弱化当前比较、聚焦未来发展等策略来强化大学生对社会主义核心价值观的认同度。 相似文献
49.
现阶段,农民群体属于我国农业生产活动中的主要力量,在农业现代化发展过程中具有无可替代的重要作用。在我国,农业传承时间较长,固有农业经营理念根深蒂固,所以农民综合生产水平方面存在一定程度的不足,为解决这方面的问题,本文针对农业现代化发展进程中新型职业农民面对的成长因素展开研究,分析现代化农业发展特点,整理农业发展要素,围绕新型农民在未来阶段的正常发展进行总结,为同领域工作者提供合理化发展建议。 相似文献
50.
以中国用户规模最大短视频平台之一快手头部主播直播带货推广项目的案例和数据分析为基础,构建解释快手直播电商经济底层逻辑的社会学机制模型.提出快手直播电商经济背后的3种社会学机制:关键影响者逻辑、身份认同逻辑和社会网络逻辑.通过LDA文档主题生成模型将快手主播的直播语义字段进行文档主题生成归类,发现情感因素和理性因素词交互影响受众的购买决策,它背后的社会学作用机制是关键影响者逻辑和身份认同逻辑.2020年快手直播电商半年交易额已达1044亿元,理解快手直播背后的影响机制,能够持续优化推广模型,在互联网流量广告领域具有重要的应用价值. 相似文献