中小企业高技能人才激励方式浅析

人才的有效激励因素一般包括：基本需要、尊重需求、成长与自我实现的需要、工作自身。因此,中小企业激励高技能人才时,首先要进行基本需要的激励,其次是尊重需求的激励,再次为成长与自我实现的需要激励,最后是工作自身的激励。     

企业领导者品牌营销

一、领导者品牌营销的理论解读 1.基于声誉理论的解读.在管理学家们看来,追求良好的声誉,是企业家的成就发展的需要,也即马斯洛的尊重和自我实现的需要.     

基于非物质激励视角下的员工个性化关怀研究

中国经济新常态出现的同时也伴随着人口红利逐渐消失,劳动者整体素质提高及员工个人需求多样化发展,企业人力资源管理面临着诸多的挑战。尽管目前很多企业也积极地采取措施激励人才,但在具体操作中普遍存在着偏物质性、盲目性,应有需求和潜在需求存在矛盾,没有考虑到员工的个性化需求等问题,以致于激励并没有达到预期效果,甚至产生了负面影响。文章通过问卷调查,得出员工对20个非物质激励的关注度,进行归类对其中员工最关注的非物质激励项目进行分析,并在非物质激励的视角下提出对员工个性化关怀策略。     

IT助力银行提升客户体验

随着社会经济的快速发展,客户对商品的需求已不再满足于单纯的商品买卖,而是进一步扩展为对购买或消费后的身心愉悦、社会认同及自我实现等更高层次价值的追求。对各银行来说,如何有效利用先进的IT技术,改进产品研发,整合电子渠道,切实提升客户体验,满足客户高层次的需求,使企业具有持久的竞争优势,     

从消费心理看包装设计中色彩的运用

随着生活水平的提高,人们对商品的要求变得越来越挑剔和苛刻,不仅需要满足生理的需求,而且要求满足心理需求。心理需求已经成为唤起消费行为不容忽视的因素。在A·H·Maslow的需求层次理论中,我们可以看到,心理需求包括安全的需要、交往的需要、尊重的需要和自我实现的需要。人类在长期的实践过程中,对色彩的感觉已经形成了视知觉的自然反映。比如,看到红色人们想到热情,看到蓝色人们想到冷静……因此,依附于包装的色彩,不仅起装饰作用,更具有呼唤情感的力量。利用消费者感受色彩的即有经验,用不同的色彩去满足消费者不同的心理需求,便能激起其兴趣;引起其共鸣;唤起其购买行为。     

如何培养员工的忠诚度

现在许多企业面临员工忠诚度下降的问题 ,导致员工流失率过高和企业核心竞争力丧失。企业应该从确立“人高于一切”的价值观、保护员工的就业安全、加强沟通、建立公平合理的薪酬体系、帮助员工自我实现及进行以价值观为基础的雇佣等方面来培养员工的忠诚度。     

论学生创造性的培养——从马斯洛“创造性理论”出发

马斯洛的＂创造性理论＂不同于传统心理学,是当代创造性理论研究中的一大创举。他关注自我实现的创造性、他的创造性层次整合理论以及认为人格是自我实现创造性的基础,对培养学生的创造性提供了一个新的视角,也给创造性人才培养提供了新的启示。     

认识新常态尊重规律 适应新常态遵守规矩

十八大以来,新一届中共中央清醒分析形势,坚持问题导向和底线思维,实施了以肃纪、改革和法治为主的一系列措施,我国经济社会发展呈现了明显的变化。最明显的是经济增长速度的调整、党内纪律执行的加强、政府简政放权的提速、干部作风的转变以及群众对发展信心的提升。与此同时,面对这些经济、社会发展的"新常态",存在着领导干部观念、能力、水平和行为方式的不适应,企业家对处理政商关     

企业80后知识型员工忠诚度研究

<正>一目的通过研究80后知识型员工忠诚度的影响因素,创新管理和培养方式,解决80后知识型员工忠诚度低导致的频繁离职问题,保持人才队伍的稳定,实现组织职能,保持企业稳步发展。二内容(一)80后群体的概念及特征1.80后群体:我国学者认为80后群体是指出生在改革开放的年代,年龄介于20—29岁之间的青年人群体。2.80后个性特征:以自我为中心,有强烈的自我实现意愿和体现个性的动机,做事缺乏动力和毅力;具有多元化价     

春华秋实叶复生

人物档案叶复生,1961年12月出生,曾任职于珠海百货集团;2004年8月至今,在雄风集团工作,任集团副总经理、雄风百货连锁总部总经理、诸暨雄风