新形势下高校创新型学生社团建设与创新人才培养

在我国高等学校面对教育新形势的背景下,学生社团的建设与管理要求人们做好教育和引导工作。创新型社团的建设应该因势利导,解决当前面临的问题,与指导教师加强联系,共同制定明确的建设和管理目标,建立合理的管理模式,并创建具有特色的活动与品牌文化。在人才培养方面,应为学生提供更多受教育和实践锻炼的机会,开展学术性交流和培训活动,以培养具有专业素养的创新型人才。     

如何有效增加理工科领域人才供给?——来自拔尖学生培养计划的实证研究

理工科领域人才对于科技创新、国家竞争力提升、高质量发展至关重要,尤其在由物质资本驱动转向人力资本驱动的经济发展新阶段。在此背景下,亟待回答的问题是:如何有效增加理工类人才供给。本文以"基础学科拔尖学生培养试验计划"为切入点,基于具有代表性的大学生调查数据,利用三重差分与双重差分法缓解内生性,实证考察该人才培养试验计划对我国理工领域人才供给的影响。本文有以下主要发现:第一,该培养计划显著提高了高校毕业生选择理工类职业的概率;第二,其主要机制来自学生对于理工类学科兴趣的提升、投入时间的增加,以及信息不对称的减少;第三,其正面作用对于物理、工程等应用型学科,以及男生尤其显著。本文的发现对于有效增加理工类人才供给、培养科技人才梯队、提高国家未来科技创新与竞争力具有重要的政策含义。     

基于高校内部质量体系下职业教育人才培养方式探索

现阶段,我国高职院校人才质量培养机制的发展正处于探索阶段,建立职业院校教学工作诊断与改进制度正逐步在全国职业院校推进,全面展开教学诊断与改进工作。在诊改工作的基本方针和指导思想下,对人才培养方式,便有了新的要求。根据现代教育理念,以企业质量标准为基础,以专业培养方向为目标,构建新的合理得人才培养方式。     

交际法教学中引入话语分析的重要意义

话语分析在最近三十年中有了前所未有的发展,在对话语分析作了一些归纳介绍之后,主要从交际能力培养这方面论述话语分析在交际法教学中的应用和重要意义,从而达到把抽象的语言知识和实际的教学方法联系起来的目的。     

科技期刊编辑工匠精神内涵与能力培养

工匠精神作为衡量社会文明程度的重要标准,受到了公众广泛的关注以及重视,逐渐演变成一种社会追求。对于科技期刊的编辑而言,只有对工匠精神的内涵有充分的了解,并在此基础上严格要求自己,做好自我能力的培养工作,才能够满足新时期对于科技期刊编辑的具体要求。本文主要就新时期科技期刊编辑工匠精神的内涵以及能力培养进行探究分析。     

大数据背景下高校学生数据分析能力培养研究——以安徽财经大学为例

在大数据时代背景下,数据数量激增且形态多变,数据分析能力是新时期人才需要具备的基本能力。针对大学生数据分析能力的培养问题,对安徽财经大学大学生的数据分析能力现状进行分析,了解到当前大学生数据分析能力的问题,并提出了针对性的培养建议,力求提高大学生数据分析能力。