高等教育财政投入绩效管理的国际比较

上世纪70年代后,西方国家纷纷开展＂新公共管理运动＂,在高等教育领域也引入了＂绩效评价＂拨款模式。当前我国高等教育投入仍存在着投入不足和经费使用效益低下的问题,高等教育投入的绩效问题越来越受到社会各界的关注。本文通过对主要发达国家在高等教育财政投入上做法的比较,得出对我国高等教育财政投入实施绩效管理的启示。     

深入推进高等教育“管办评分离”改革的思考

高等教育管办评分离是深化高等教育改革的切入点和突破口,又是改革的目标,更是破解高等教育深层次矛盾的必然要求.管办评实质在于理顺政府、学校和社会专业组织之间的关系,关键在于改变长期以来政府管办评于一身的失衡局面.要求政府、学校、社会在法律的框架下恪守各自的边界,各司其职,各负其责,各归其位,形成政府管教育,学校办教育,社会评教育三方协同的新局面,使我们整个高等教育发展更加科学、健康和可持续发展.     

浅谈艺术学相关专业教师提升职业素养的必要性

在2012年9月,教育部正式颁布实施了《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》(以下简称《专业目录》),中国高等教育本科学科门类新增为13门,新增艺术类学科门类,其一级学科主要包括美术学、音乐学、戏剧与影视学等。艺术学作为一种新兴的学科门类,正在逐步引起高校教育工作者、广大师生及家长的重视。因此,艺术类学科相关专业的教师,在逐步提升其自身政治素养、文化素养的同时,更要对其职业素养予以充分的关注和重视。本文将围绕艺术学相关专业教师提升职业素养的必要性展开论述。     

高等教育改革背景下创新高校图书馆管理的现实必要性分析

从当前较长一个历史时期来看,我国高等教育发展呈现两方面的新特征:一是在党和国家对高等教育支持力度逐步加强的背景下,高等教育的改革进一步向纵深发展;另一方面,高等教育的发展也面临着前所未有的新心事、新挑战,机遇与挑战并存,风险与希望同在。     

大学生学习情况调查分析——以上海W大学为例

本文以＂中国大学生学习性投入调查问卷＂（NSSE-China）为工具,对＂上海W大学＂本科生的学习情况作抽样调查,对数据进行统计分析,并将所得结果和全国院校、地方本科院校、＂211＂院校及＂985＂院校作横向比较研究。总体揭示了2013年度上海W大学与其他院校间的水平差异,并通过定位判断了W大学在各类院校中所处的位置,对W大学大学生学习与发展情况有了比较深入的了解。此研究方法同样适用于其他各类院校。     

浅议内部控制视角下高校收费管理存在的问题及对策

收费管理工作是高校重要的经济业务工作,也是高校内部控制风险评估的重要内容。本文从内部控制视角对当前高校收费管理存在的问题进行了探讨,并结合实际情况,提出了相应的解决对策。     

对大学生课外活动质量评价要素的思考

随着我国经济水平的不断提高,我国高等教育也面临着更多的机遇和挑战。在高等院校教育体制中,除了需要加强大学生更好掌握学习专业技能之外,还要充分考量大学生课外活动的参与比重和质量。由于大学生课余时间相对充足,课外活动对于学生的生活学习态度、习惯、思维逻辑有着更深刻的影响,因此高等教育院校要着重加强对大学生课外活动质量的评价和监督管理。因此,本文基于大学生课外活动质量评价体系,对大学生课外活动质量进行了活动计划方案、活动组织性和活动效果三方面的质量评价,以期为促进大学生课外活动质量的有效提高提供些许建议。     

基于移动互联网大学新生报到系统的设计

随着政策开放以及高等教育的不断普及,越来越多的学生有机会可以步入自己梦寐以求的象牙塔。与此同时,各高校也面临着各种各样的新生报到问题。本文分析了当前新生报到的流程及存在的问题,借鉴了移动互联网的信息化手段对报道的流程进行分析和设计,希望对新生报到系统的设计与实现有所帮助,解决目前各高校存在的新生报到问题。