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71.
高职教育人才培养的关键就在于校企在人才培养过程中真正实施产教融合。本文以我院染整技术专业人才培养为例,探索了基于"工商融合、产教融合"人才培养模式下如何开展专业师资队伍建设,依托政、行、企、校合作平台,实施专业教师"下、访、挂"工程和"兼职教师优化工程",探索"校企共融、共培互聘"的师资队伍建设机制,建设了一支素质优良、专兼结合的高水平"双师型"教师队伍。  相似文献   
72.
高职院校人才培养质量的关键是师资队伍建设,有效提高教师工作质量和工作效率是师资管理的重要课题。文章运用双因素理论分析了组织管理中的双因素,构建出高职院校师资队伍建设与管理的激励体系,指出公平合理、灵活有效的激励机制和开放、动态、科学的激励制度是提高教师工作积极性的关键。  相似文献   
73.
《价值工程》2015,(29):236-238
西城区的社区教育具有"政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合,社区教育学校体系与文明市民学校体系协同"的特点,如何进一步发挥作用,完善以专职教师为核心,兼职教师为主体,志愿者为补充的社区教育师资队伍建设是当前西城区社区教育面临的一个重要问题。本研究围绕机制建设的内涵,通过分析西城区社区教育师资建设现状,总结在社区教育发展中师资建设的管理经验,并对其中存在的问题进行研究和分析,针对西城区如何进一步完善社区教育师资队伍建设,提出相应的对策和建议。  相似文献   
74.
电子商务近几年来发展迅猛,社会对电子商务人才的需求非常巨大。然而高校培养出来的电子商务人才却不能满足社会和企业的需要,出现了行业快速发展与人才供应不足的矛盾现象,凸显出高校在电子商务人才培养过程中的问题。文章剖析了高职电子商务专业师资队伍建设存在的问题,提出了解决的建议,以期推动高职电子商务专业师资队伍建设。  相似文献   
75.
《品牌》2015,(7)
职业教育的目标就是要培养技术性人才。由于机电专业具有的专业性和技术性,所以要强调机电专业的"双师型"教师的培养,为了培养这种人才,一定要加强教师队伍的建设工作。让教师不仅拥有向学生传授知识的水平,还应该具备指导学生进行实践活动的能力。这就是所谓的"双师型"教师。本文就是针对校企合作机电专业"双师型"师资队伍品牌建设的理论,发现其内在问题,应对这种问题来提出相应的品牌建设策略。  相似文献   
76.
《价值工程》2017,(25):252-253
在工程教育认证理念下,针对应用型本科院校培养人才目标,分析学生应具备的素质及技术,即完善的知识结构,获取理论知识能力与实践技能的培养,开拓创新技能的培养,锐意进取的冲劲,丰富的课外知识、人际交往技能、团队协作和沟通的技能。  相似文献   
77.
当前高校大学生的身体素质和心理健康情况不容乐观,在对近些年来高校大学生的身心健康状况进行问卷统计分析的基础上,提出了提高大学生身心健康的新途径,即传统健身气功。健身气功蕴涵着丰富的传统文化,它对当代大学生身体素质的提高、心理健康的改善、传统文化的修养等方面都有着积极影响。因此,高校可通过提高健身气功的教学地位、加强健身气功的师资队伍建设、加大健身气功的宣传力度等途径来实现大学生身心健康的良性循环。  相似文献   
78.
<正>高等院校是搭建人才与社会接轨的桥梁,它最基本的任务是培养人才。而教师是学校的办学主体,是学校的中坚力量,教师素质水平的高低直接影响到高校培养的人才质量。哈佛大学前校长科南特说过:"大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代素质优良的教师,一所学校要站得住脚,教师一定要出色。"教师在高校中扮演的角色不言而喻。加强高校教师队伍管理,不  相似文献   
79.
国际商务系成立于1993年,多年来在师资队伍建设、专业建设、教材建设、课程建设和科学研究等方面取得了一系列的成绩。  相似文献   
80.
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