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本文就工程测量课程教学改革与测量员职业资格考核的有效对接进行了研究,分析了工程测量课程教学改革的背景与基础,提出了工程测量课程的改革目标与思路、课程改革的内容与任务,为实行“双证书”制度奠定了基础. 相似文献
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工程绘图对于土木工程专业的学生来说,是必须要掌握的一项技能。要想提升学生的专业绘图能力,学生本身能够认识到其重要性,并认真学习、积极练习起到一定的作用,但更离不开教师的引导。教师要结合职业院校学生的学习特点,结合工程实际,采用适合的教学方法,激发其学习兴趣,使学生在学校的学习过程中,掌握一定的计算机绘图技能,为将来的工作奠定基础。 相似文献
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杨化奎 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2010,(4)
本文着重介绍了高寒地区道路工程出现的一些病害现象,分析土质路基压实机理,提出了改善道路通行能力和解决压实技术的办法. 相似文献
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杨化奎 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2013,(1):9-11
本文通过对高职院校道路桥梁工程技术专业核心课程《寒区路桥工程施工技术》的改革与实践,得出了课程改革的一点成效,并针对课程改革存在的不足之处,提出了下一步改革的重点和思考. 相似文献
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经过对国内外高职教育人才培养模式的调查、分析、研究、总结,并结合高职土木工程类专业建设情况,在"1.5+3个0.5"工学交替的人才培养模式实践的基础上,提出了适合区域经济发展要求、体现行业企业人才需求和专业特点的高职土木工程类专业人才培养模式。 相似文献
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介绍了道路翻浆的概念、形成与发展,从土质、水分、温度、行车荷载等方面,对影响道路翻浆的主要因素作了分析,提出了切实可行的翻浆防治措施。 相似文献
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高职院校主要培养的是应用型人才,如何按照企业要求,培养合格的毕业生,是长期探索的问题.本文主要从完善人才培养模式、构建课程体系以及改革教学方法及手段等方面对高职院校道桥专业与工作岗位对接问题进行了研究. 相似文献
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杨化奎 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(6)
国家示范(骨干)高职院校建设项目的宗旨是,提高院校办学综合发展水平,这是办学的基础;强调校企合作体制机制创新,这是办学的重点;提高人才培养质量和社会服务能力,这是办学的核心。哈尔滨职业技术学院道路桥梁工程技术专业作为国家骨干建设重点专业,实践过程中形成了"优势互补、互利共赢"的长效机制,校企合作共同进行"四合模式"建设,运行效果良好。 相似文献
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