试论红船精神与中国共产党核心价值观

红船精神和中国共产党核心价值观有着紧密的联系.红船精神是中国共产党核心价值观的精神源头.首创、奋斗、奉献是早期中国共产党人坚定的政治信念和崇高理想的体现,也是中国共产党核心价值的集中体现；经不同历史时期形成和发展起来的核心价值观,虽然在许多层面有所不同,但都贯穿着马克思主义的世界观和方法论；它们具有共同的思想基础马克思主义.中国共产党核心价值观也是红船精神的拓展与升华.弘扬红船精神是推进中国共产党核心价值观建设的强大精神动力,是以中国共产党核心价值观为主体的理想信念教育的重要组成部分,是激励党员践行中国共产党核心价值观的宝贵精神财富.     

红船精神生成与发展的内在逻辑及其当代价值

红船精神是中华优秀传统文化、浙江区域文化传统在中国革命特殊历史时期呈现的特殊精神样式;红船精神是中国共产党人成功探索救亡图存道路、引领中国革命事业扬帆远航的特定精神形态;红船精神是中国共产党人引领中国革命、建设、改革各项事业兴旺发达,始终保持党的先进性的特有精神资源;红船精神是强大的精神动力、精神支柱、道德力量。     

永远敬仰、坚守与践行红船精神--学习习近平《弘扬“红船精神”走在时代前列》的体会

红船精神是近一个世纪以来中华民族所发出的历史和时代的最强音,是中国共产党推进中国革命和建设的精神之源,是中国共产党人的精神之钙;在新的历史条件下,对社会主义建设、对党的全部活动依然发挥着强大的精神导引功能;每一个共产党人都应永远敬仰红船精神、礼赞红船精神、坚守红船精神,在实践中通过发展社会主义事业,增进人民幸福来践行和光大红船精神。     

红船精神在中国革命精神系统中的地位和作用

红船精神是中国革命精神之源,在中国革命精神系统中具有独特的地位和作用。从构成上看,红船精神把马克思主义科学理论因子作为思想内核,为推动中国革命精神始终走在先进思想前列提供了前提条件;继承并纳入中华传统文化的优良成分,奠定了先进的中国革命精神系统的保障基础。从作用看,红船精神是流淌在中国共产党血管中的基本能量,在当今不断发展的中国革命精神研究中充分体现出其特点,为推进中国革命精神系统化研究做出了贡献。从结果看,红船精神在推动中国革命精神建设和中国革命发展中谱写了恢弘的篇章。     

弘扬“红船精神”,厚植新时代大学生爱国主义情怀

"红船精神"是中国革命和建设的精神基石与动力源泉。弘扬"红船精神",对于强化大学生的爱国主义情感具有十分重要的现实意义。"红船精神"从继承并发扬爱国主义传统、融入爱国主义教育、锤炼爱国主义品质三方面为厚植新时代大学生爱国主义情怀注入了实践动力。通过把"红船精神"融入校园文化建设、大学生志愿者服务以及建立"红船精神"的传播阵地等途径使爱国主义精神在新时代大学生心中扎根。     

“红船精神”融入思政教学的价值维度与实践探索

"红船精神"内涵丰富,是中国革命的精神之源与思想动力。高校思政教学要融入"红船精神",从理论和实践维度出发,探讨"红船精神"融入思政教学的价值维度;通过加强顶层设计、强化精准发力,依循需求导向、强化精准推进,践行"红船精神"融入思政教学策略,以期提升高校思政教学的实效性。     

习近平“红船精神”论述的深刻内涵及重大意义

学习习近平同志关于"红船精神"的论述,常学常新。"红船精神"是中国共产党革命精神之源,是中国共产党的先进性之源,是中国共产党的优良传统之源。"红船精神"是全面从严治党的宝贵精神财富,是培育和践行社会主义核心价值观的重要价值源泉,是实现中华民族伟大复兴的精神动力。"红船精神"这一重要论述的提出,丰富和发展了中国共产党革命精神史宝库,丰富和发展了中国共产党思想建党理论,对推动新时期党的建设具有重要现实意义。     

试论“红船精神”与中国革命精神之关系

红船精神见证了中国共产党的创立史,具有深厚的民主性、鲜明的时代性和无产阶级的先进性；从狭义革命视角而言,中国革命精神的形成包含两个要素:一是在中国共产党的领导下,二是经历中国革命的长期实践.红船精神是中国革命的历史起点,从红船精神到西柏坡精神,实现了马克思主义中国化的历史性飞跃；也是推动中国共产党不断克难攻坚、成长壮大的原动力；更是中国革命精神的价值基础.     

红船精神的文化渊源探析

红船精神是党的精神财富的集中体现。红船精神的产生和发展是历史和现实的结合。它植根于中华民族传统文化,是其精华部分的继承,是特定历史条件下,中华民族传统文化的具体体现。红船精神又凝聚和体现了时代精神。中国革命者根据时代的要求,站在无产阶级革命的高度,对中华民族优秀传统文化加以发展,使红船精神带有鲜明的马克思主义文化特色。     

论红船精神的理论定位与实践定位

虽然在中共一大前后的建党历史上,上海具有绝对重要的地位,但以红船精神代表建党精神,是综合权衡历史过程、传播形象、意义阐释等要素的更优结果。把红船精神作为中国革命精神之源,实现了党的历史起点与党的革命精神起点的一致,避免了以“井冈山精神”作为中国革命精神之源的明显缺陷。弘扬红船精神要突出党的建设这个落脚点,要把建党精神体现于党建实践中,把中国共产党的责任与担当,体现在落实全面从严治党要求中。     

关于证据属性的若干思考——以证据的关联性为中心

关于证据的基本属性。我国理论界和实务界颇有争议。有观点认为．证据的基本属性有三。即客观性，合法性和关联性；有观点认为，证据的基本属性有二．即客观性和关联性。证据的客观性体现了证据的哲学存在性。为人们认识和把握证据的关联性提供了认识论；证据的合法性为人们收集、固定和保全证据提出了程序上的要求。在特殊情形下，某些不具备合法性或不具备客观性的材料仍可作为证据使用。证据的关联性才是证据的唯一基本属性。     

从控制论看农村社会控制的作用及建构

运用控制论原理研究和探讨农村社会控制问题 ,建构农村社会经济、政治、思想文化控制体系 ,以保证农村社会稳定 ,实现我国在农村的预期战略目标。     

企业家的企业理论：再论企业本质与边界

企业家理论和企业理论长期处于隔离状态,交易费用经济学的企业理论只有融入企业家因素才能更好解释企业的产生和企业内部权威的来源,企业能力理论只有融入企业家因素才能更好解释企业边界的动态变化。基于企业家的视角,企业的本质是企业家实现自身人力资本价值的工具,企业边界是企业家基于价值最大化主动选择的结果。     

论西部大开发中的东西关系

东西关系始终是影响我国国民经济全局的重大战略关系。正视差距、利用差距、缩小差距，是我们正确处理东西关系，顺利实施西部大开发战略的关键。首先应正视差距。改革开放以来，我国东西部发展差距呈扩大之势，这是中国经济发展到一定阶段之必然，但在向市场经济转变的过程中，又必须高度重视解决东西差距问题，充分发挥政府区域政策对市场局限的矫正作用。其次要利用差距。区际间经济发展水平的差距是资源区域流动、优化配置、合理组合的前提。在西部大开发过程中，应利用地区差距，形成东西依存互补、互惠互利、联动共进关系。再次，要通过东西联动缩小差距。在战略思路上应实施均衡与非均衡相结合的战略，并把东西增长中心的联动作为战略重点。同时尽快实现机制对接，构建区际传递机制，包括技术梯度转移机制、市场网络的沟通和政策体制的对接，将东部的资金、技术、信息和人才顺畅地传递、扩散到西部，以此促进西部地区的经济发展。     

从价格传导机制看通货膨胀的现实性

当前的价格传导机制出现了一定的变异，表现为传导的受阻。本文从这个角度分析了当前价格传导受阻的事实，并指出了通涨的现实性问题。     

在古今东西的碰撞中--浅谈艺术的继承与创新

在古今东西方艺术的碰撞中,我们的艺术正处在一个急剧的继承与创新时期.面对纷乱的、峥嵘的多云艺术场,我们认为艺术的继承应是创新中的继承;艺术的创新不能仅仅是一种盲目的模仿西方,应在民族文化的背景中吸收一切营养、拓展与创新.     

论西部大开发中的政府职能与政府改革

西部大开发中的政府职能定位对西部大开发的速度，效率甚至成败将产生重大影响，本文在论述西部大开发中政府职能定位的理论和实践依据的基础上，探讨了中政府的主要职能，分析了中政府改革的必要性，提出了政府改革的对策建议。     

战略联盟类型与核心竞争力的匹配及其启示

通过对战略联盟与核心竞争力之间存在的二难困境——加盟企业以其自身的核心竞争力投入战略联盟，从中受益的同时，也有可能因盟友的学习而丧失其竞争优势——的分析，以战略联盟形态划分和核心竞争力的分类为基础，构建了二者的匹配框架，并提出其对企业的几点启示。     

缩小贫富差距 实现共同富裕

富裕是指生活富裕,即丰衣足食、安居乐业。共同富裕是社会主义的本质要求。生产发展是共同富裕的必由之路,分配公平是共同富裕的必要条件,共同富裕是社会主义优越性的集中表现。当前,我国经济面临的主要问题是,生产相对过剩,消费需求不足。其主要原因是,分配不够公平,贫富差距过大。只有缩小贫富差距,才能实现共同富裕。     

浅论高职高专校企合作的集成管理

校企合作作为较为典型的泛边界网络化组织,无论从学校方面还是从企业方面都存在着集成内力,高职高专院校应当通过优化自身核心技术、优化合作成本及合作环境,促成校企合作平台的搭建和健康发展。