第二语言教学法的发展对综合课教学的影响

本文通过对近几十年第二语言教学法的主要流派和特点进行梳理，简要阐述其发展以及其对综合课教学的影响。     

行动导向教学破解培训实效难题

行动导向教学,是近几年来中国职业教育领域借鉴、吸收国外同业先进思想而形成的一种教学思想和理念。其主要内涵是以学生今后所从事的岗位能力需求为目标、以工作中的行动（任务）作为教学引导方向,围绕具体的岗位工作和企业生产任务的要求来设计、组织和实施教学活动。行动导向教学不仅适用于职业教育,其教学思想和理念更适合以提升职工岗位胜任力为目标的企业在职培训活动。不久前,北京市邮政教育培训中心运用行动导向教学法,组织房山区邮政局的二级支行长和理财经理共30人,开展了管理者胜任力培训活动,取得了非常好的效果,     

青少年铅球技术教学法探讨

本人多年来从事田径运动教学以及训练,专门探究了背向滑步式推铅球这项运动所需要的技巧以及适合的教学方法,以下就针对此项运动所做的思考和探索做具体分析、总结。     

项目教学法在小型制冷课程教学应用中的探讨

随着我国经济的发展和产业的转型升级，现代社会和企业对技工教育提出了更高的要求，技工教育不再是仅仅培养学生的高技能，更重要的是要提升学生的综合职业能力，这是时代赋予技工教育的新使命、新要求。因此，教学模式的改革势在必行，在此大环境下，学校不断的推进教学改革，笔者也结合学校的实际情况在小型制冷课程中开展了项目了教学法，取得了良好的教学效果。本文结合课题，以实际教学过程为例，重点讨论项目教学法在小型制冷课程教学中的应用。     

思考题教学法在专业会计英语课程教学中的应用研究

从增强专业会计英语思考题教学效果的目的出发,激发学生的兴趣和参与程度,从思考题的选择和具体教学实施方法等途径进行了创新探讨。     

项目教学法在建设项目LCM课程实训中的创新应用

该文阐述了在建设项目全寿命周期管理的课程实训中如何运用项目教学法达到理论和实践相结合的教学目的,评价了项目教学取得的实际效果,并对项目教学在实施过程中遇到的问题进行了反思。     

案例教学在JSP课程中的应用

截至目前为止,在实际的JSP课程教学过程中,仍然存在着很多的问题,这些问题严重的制约了学生对于JSP编程应用能力的提升.与此同时,在进行JSP课程教学策略分析的过程中,不能仅仅局限于对于学生的JSP编程理论水平的提升,还要充分的注重到对于学生群体的JSP编程运用能力的培养上.针对这样的情况,本部分将具体的结合目前JSP课程教学过程存在的问题,并在进行JSP课程教学研究的过程中,充分的结合案例教学法的基本原理和内容,进行相应的JSP课程与案例教学合理结合对策的研究,为促进学生群体的JSP编程应用水平的提升提供参考建议.     

浅论项目教学法在中职《广告设计》课程中的实施

文章在概述项目教学法的特点及优势的基础上,分析探讨项目教学法在《广告设计》课程中的应用,并提出项目教学法实施过程的注意事项。     

基于项目教学法的单片机原理与接口技术课程教学改革研究

高技能人才"高"在有很高的职业素质和敬业精神,"高"在有较强的动手能力和实践能力,"高"在有较强的适应能力和后续学习能力,"高"在既会动手又能动脑。技能从其特点和表现特征可分为心智技能和操作技能,传统的技能注重经验技术的运用和动作技能的熟练,新型工业化时代的技能人才应该是既掌握理论知识又具备先进的经验技术,既掌握熟练的操作技能又善于运用心智技能,具备较强动手能力和分析问题的能力是高级应用性人才的标志。     

PBL教学法在专业综合实践教学中的应用

将PBL教学法应用于专业综合实践教学中,注重真实性任务的设计,强调把专业知识设置到复杂的、有意义的问题情景中,充分发挥学生学习的主观能动性,并根据学生对于知识的掌握度以及在实践中的表现进行教学质量评价。