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121.
职业教育快速发展的基础是项目教学法在高职教育中的普遍实施。通过与政府机关的深度合作,把传统的学生被动学习改为学生的主动实践,这一方式提高了学生的实践能力以及对理论的把握能力。项目教学法对公文写作教学有重要的借鉴意义。 相似文献
122.
随着职业教育教学改革力度的增强,培养学生对岗位的适应能力及实际操作能力,是高职院校提升人才培养质量的重点。项目教学法通过师生的协作,以实施一个完整的项目为目标进行教学活动。本文以项目教学法在电子商务专业中的应用为例,探讨其实施策略,以提升学生的实践能力和创新能力。 相似文献
123.
124.
管理会计是一门实践性很强的课程,传统教学方法存在着许多弊端,对此很多高校开展了研究性教学改革.文章在介绍研究性教学内涵的基础上,分析管理会计研究性教学改革的背景,并结合实践分析实际应用中存在的问题,提出改进建议. 相似文献
125.
126.
在中职生物化学课堂上,趣味化教学是一种有效教学形式。本文结合教学经验,通过探讨深入挖掘生活化的教学资源、注重生物化学课堂讨论、开展生物化学知识应用比赛、进行实际问题调查活动、提供生物化学应用性专题讲座、利用小组合作探究学习、强化赏识教育评价模式等教学策略,为中职生物化学趣味化教学进行有益尝试。 相似文献
127.
电路分析基础课程以电路理论为主体,旨在提高学生的电路理论水平和分析解决问题的能力,培养"厚基础、宽口径、会设计、可操作、能发展",具有创新精神和实践能力人才。但要想更好地提高教学效果,完成教学目标和任务,还要有科学的教学方法。本文就电路分析基础课程中案例教学法的应用进行了一系列探究。 相似文献
128.
房地产营销实务课程对学生的营销能力有着非常严格的要求,因此在该课程当中应用项目教学法,突出了对学生实践能力的培养,以便对学生的能力进行更有针对性的培养,将学生的学习效果进行提升.因此,本人针对房地产营销实务课程项目教学法的运用做出了进一步探究,对项目教学法的具体运用策略给出了具体的分析. 相似文献
129.
高等职业技术学院中外合作办学的学生入学分数低、基础差、学习动力不足,学习英语的态度、方法等都存在一些问题.任务型教学法强调学习者通过使用目的语进行交互活动,进而掌握语言交流的实际能力.“任务型教学”的运用和实践将对外语教学模式的转变、学生语言运用能力的培养以及学习者“互动式”学习方式的形成起到积极而有益的促进作用. 相似文献
130.
案例式教学法是《军人思想道德修养与法律基础》课程教学中一种比较直观、实用、有效的教学方法,对于增强当前军校思想政治理论课教学效果有着积极显著的作用。必须充分认识案例式教学法在《军人思想道德修养与法律基础》课中的重要作用;正确掌握案例式教学过程中案例选用的原则和案例实施步骤,以期达到较好的教学效果。 相似文献