论高职院校辅导员对大学生管理工作的重要性研究

文章首先分析了高职院校辅导员工作开展,在大学生管理中落实的现存问题。在此基础上,重点探讨高职院校辅导员对大学生管理工作的重要影响,及辅导员工作开展中需要优化改善的部分,可以作为高职院校学生管理开展的文献参考。     

新时代高校辅导员强化政治素养研究

党和国家对高校思想政治工作高度重视,新时代对高校辅导员政治素养有新的要求,同时高校辅导员工作中存在着对国情政治认识不足和对自身情况认识不足的问题,解决这些问题需要新时代高校辅导员强化政治素养,特别是提高政治站位,增强大局意识;加强全面学习,开拓思路视野;强化业务水平,培养担当能力。     

民办高校辅导员在学生党建工作中的作用探析

大学生的党建工作是各大高校的一项重点工作。对于民办学校来说,党建工作能否做好,更是直接关系到学校能否健康稳定发展。只有重视党建工作,才能更好地促进大学生思想政治教育,有效指导大学生的健康成长。要真正做好大学生的党建工作,民办高校辅导员就应该根据大学生在不同时期不同阶段的情况进行学生党建工作的重点划分,担当起不同的工作角色,充分发挥自己在大学生党建工作中的引领者、管控者、宣传指挥者和总结监督者的作用。     

高校辅导员核心素养构成要素及培育研究

辅导员核心素养是辅导员适应社会发展和个人终身发展需要的关键要素,其核心素养直接关系到高校怎样培养社会主义建设者和接班人的问题。文章通过论述提升核心素养对高校辅导员职业发展的重要性,核心素养的内涵及核心素养构建要素的构成。在此基础上提出高校辅导员核心素养提升的路径。     

基于辅导员微信公众号的大学生思想政治教育研究

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的组织者、实施者和指导者。在新媒体环境下,辅导员开设微信公众号具有引领主流思想、融洽师生关系、打造工作品牌的现实价值,具有搭建育人平台、促进互动交流、提升工作效率的重要功能,辅导员应从加强理论学习、贴近学生实际、精准定位内容、及时推送文章、线上线下联动、分析后台数据几方面来加强微信公众号建设,确保大学生思想政治教育的主体性、实效性、针对性和导向性。     

新疆高校辅导员职业压力情况调查分析

文章主要运用整群抽样法对新疆高校辅导员的职业压力调查,从工作负荷、乐趣缺乏、发展与机会、科研压力、学生管理、学历压力、知识不足、人际关系等8个维度分析了新疆高校辅导员职业压力。研究结果表明,职业压力处于轻到中度之间,无严重至极。性别、年龄、专业、受教育程度、职称、岗位性质、工作年限、月收入、带班人数等因素对职业压力的部分维度或总分有显著影响。     

浅谈“互联网+”背景下高职学生工作的冲击与应对

目前,互联网已经深度渗透到高校师生生活、学习与工作的方方面面,这种形势必然会冲击学生的思维、价值观与行为习惯,也会对辅导员的班级建设和学生管理工作提出新的课题与挑战,同时也为学生工作实践的发展与创新提供了前所未有的机遇。如何把握互联网给高职学生工作带来的机遇,创新学生工作思维和工作模式,应对互联网对学生工作的冲击与挑战,成为了高职院校辅导员都应当思考的课题。