第二种人力资本——兼论医患关系的和谐

一、引言人力资本理论最先由舒尔茨(Theodore W.Schultz,1960)系统提出,他在研究经济增长的过程中发现,基于土地、劳动和物质资本这三种传统的生产要素,无法解释经济增长的全部,于是就把着眼点转向了人力资本。舒尔茨将资本概念从     

人力资本投资、R&D投资及物质资本投资的权衡:理论与中西部经验

本文基于一个结合新古典增长与内生增长原理的模型,对中西部经济增长与人力资本投资、R&D投资和物质资本投资的关系进行了分析,然后运用中西部省份的截面数据对对四者的关系进行了经验检验.结果表明,人力资本投资和物质资本投资对中西部经济增长有着明显的促进作用,而R&D投资的作用不明显.但是在比较人力资本投资和物质资本投资的系数以及考虑到人力资本所具有的报酬递增的作用后发现,人力资本投资是中西部实现持续增长的最为重要的因素.     

北京的房价咋这么高?

说到北京的房价,总让人想起<地道战>中高敬斋的一句话:“高,实在是高.“北京的房价到底有多高,两个字:离谱.在一次经济论坛上,政府的官员和学者都一致认为,不论是对于北京普通市民的家庭收入水平,还是相对于国内其他城市而言,北京的房价都是很高的.北京普通居民平均家庭可支配收入在全国要排在上海、广州、深圳之后,但平均房价比这三个城市要高.联合国曾经对全球有代表性的52个城市作过调查,住房价格与居民家庭年平均可支配收入之比为5:1,而北京达到14.8:1,位于全球之首.据<北京青年报>报道,2003年11月份北京新房预售均价继10月份后再次超过6000元达到7136元人民币.……     

教育人力资本与区域经济增长研究——基于省级面板数据

进入21世纪以来,随着经济的逐步增长,人力资本在其中的贡献越来越大,而教育作为人力资本的重要组成部分,其起到的作用也是不容忽视的。本文采用2002~2014年中国30个省份的面板数据作为基础,研究了我国各地区教育人力资本存量与教育资本投资对经济增长的影响作用。结果表明,物质资本投资与教育人力资本对经济增长均具有促进作用,物质资本的投资对经济增长的影响所具有的地区的差异性较小,而教育人力资本对于经济增长的影响比物质资本更具有明显的促进作用,而且同时具有地区差异性。     

论贫困

“富人和我们存在很大的不同”，F．斯科特·菲茨杰拉德曾这样对埃尼斯特·海明威说。“是的”，海明威回答道，“他们有更多的钱”。穷人所拥有的财富更少是一个不会令人惊讶的结论，这也就是说，穷人所拥有的各种资本——人力资本、实物资本和社会资本——都要比富人更少。这正是本书对6个拉美国家进行调查后所得出的一个社会经济学结论。     

影响西藏经济增长的因素分析——基于投入产出视角

本文从投入产出的角度,借助《西藏统计年鉴》的数据(数据范围为1989—2013年),通过时间序列的自相关性的去除,建立了西藏产出GDP关于物质资本、人力资本、劳动力投入和技术进步的C-D生产函数,得出的主要结论是西藏经济的增长总体上仍是资本和劳动力高投入、高消耗的外延式粗放型增长方式,增长质量不高,为此西藏要想大力促进经济的增长,需要从树立科学的发展观、重视人力资本投资以提高劳动者素质、以及进行制度创新等方面进行努力。     

人力资本代际传递与中国经济增长潜力

文章试图建立人力资本代际传递与经济增长之间交互影响的理论框架,解释中国特殊的“传承怪圈”,认识人力资本代际传递（限定为学校教育投资、健康资本投资）、技术进步与经济增长之间的交互关系.资本市场的非完美性和不可分割性导致人力资本融资困难,从而阻碍低技能家庭提高技能.假设个人收入遵循非线性马尔科夫链（Markov chain）,引起人力资本投资活动与经济增长的内生波动.个人技能的提高对技术进步产生正向影响,而技术进步本身一方面提高经济主体的生活成本,另一方面要求经济主体具有更高技能,要想提高个人技能必然要求追加人力资本投资,从而提高人力资本投资成本.文章通过建立个人劳动生产率及社会劳动生产率增长、人力资本投资成本和收入分布相互影响的模型,来解释人力资本代际传递与经济增长之间的非线性关系.     

农村经济合作组织人力资本投资效益分析

由诺贝尔经济学家得奖者、美国的著名经济学家西奥多.W.舒尔茨和G.S.贝克尔等人于20世纪50年代末和60年代初所创立的“人力资本理论”,从经济学角度揭示了人的素质的经济价值及其在现代经济增长和社会发展中的主要作用他们把“人力”作为一种资本的特殊形态来进行认识并将其推广应用到多个领域,.在一个组织中,人力资本应该分为个体人力资本和组织人力资本两种.①本文主要从组织成员对组织行为的影响入手,论述农村合作经济组织人力资本投资的经济效益和社会效益,以及教育投资和健康投资的两种投资效益分析,以期推进农村合作经济组织的人力资本投资.     

浅析高等教育产业化对我国经济的影响

高等教育产业化是经济、教育发展的迫切要求。随着西奥多-舒尔茨在1960年提出人力资本概念以后，人力因素在促进经济增长中变得日益重要。人力资本是劳动者投入到企业中的知识、技术，创新概念和管理方法的一种资源总称。从理论上说，根据发展经济学家舒尔茨等人创立的“人力资本理论”，“教育投资是人力资本投资，是生产性投资”，“教育是一种全局性、主导性的产业”。这一观点已获得了     

人力资本的产权分析

人力资本概念自从20世纪60年代由舒尔茨正式提出以来,受到经济学界的广泛关注。人力资本作为一种有价值的特殊的经济资源,必然像其他资源一样存在着产权问题。人力资本产权作为人类社会的一种产权形态,既有与物质资本产权相同的方面,也有其特殊性。本文拟从产权角度对人力资本问题进行相关分析。一、人力资本及人力资本产权的含义人力资本理论,是将经济学关于“资本”的理论,推广到对“人力资源”的分析上来。一些经济学的先驱们,探究了经济增长     

性别工资差距、资本积累与人口转变

本文通过在内生人口增长模型中引入性别工资差距随资本积累的演化过程,为解释人口转变提出了新的机制。经济发展初期,性别歧视程度较高,资本积累提高女性生育成本的效应较小,人口随收入上升加速增长;当资本积累最终导致性别歧视程度降低时,女性生育成本提高将促使家庭更多的投资人力资本,生育率持续下降。如果生产中物质资本份额和体力劳动比重越高,或者家庭存在性别偏好,那么人口转变的持续时间越长,程度越低。     

国际收支收入分析法的扩展与中国贸易收支的实证分析

开放经济体系中，当一国的投资、政府支出或者出口增加时，国民收入会因为贸易乘数的作用而成倍增加，但是三者对贸易收支却有正负作用之差异，因此，要保持贸易收支的不变化，必须保证出口的增长与政府支出和投资的增长保持一定的比率。同时，外国收入的变动也会通过乘数效应影响本国的国民收入和贸易收支，要增加国民收入和改善贸易收支，就要促进消费和扩大出口。     

人力资本理论综述——基于人力资源会计困境视角

<正>20世纪60年代,美国的舒尔茨提出了人力资本投资经济理论,指出完整的资本概念应该包括物力资本和人力资本两方面,物力资本体现在物质产品上,人力资本体现为凝聚在人身上的知识和技能。随后,美国密西根大学的赫曼森教授在《人力资产会计》中指出人力资源作为最有效的经营资产应该纳入财务报表,首次引入了人力资源会计的概念。可以说,人力资本理论为人力资源会计的产生奠定了理论基础。我国研究人力资源会计至今已有近三十年的历史,但是在实务界至今没有     

人力资本、物质资本对文化产业增长影响的实证研究

基于1996~2012年的统计数据,考量人力资本、物质资本、技术进步等因素对中国文化产业经济增长的贡献率,及其与文化产业之间的短期和长期均衡关系。结果表明:当前文化产业仍然以粗放型经济增长模式为主,文化产业增长的贡献主要来源于物质资本和劳动投入,人力资本和技术进步在文化产业增长中的作用还不明显;中国文化产业经济增长以劳动和资本投入为主,人力资本的作用要大于物质资本。     

教育人力资本投资促进经济增长研究——以陕西省为例

人力资本投资对促进区域经济增长具有重要意义.文章以陕西省为例,选择教育经费作为人力资本投资的衡量指标,以柯布-道格拉斯函数为基础构建生产函数模型,对1995-2009年的数据进行回归分析,并计算教育人力资本投资对陕西省经济增长的贡献,研究表明:陕西省教育投入对GDP的影响明显弱于物质资本,应不断提高教育投入,加大人力资本投资力度,提高人力投资对经济增长贡献率.     

认真学习贯彻“三法“促进国有商业银行持续健康发展

第十届全国人大常委会第六次会议通过的&lt;中国人民银行法(修正案)&gt;、&lt;商业银行法(修正案)&gt;和&lt;银行业监督管理法&gt;三部法律(以下简称为“三法“),于2004年2月1日起施行.“三法“的颁布实施,进一步健全了银行业的法律体系,形成了一个涵盖执行货币政策、实施金融监管、商业银行服务等方面的法律架构,将有力地推进金融业法制化进程,对于进一步深化金融体制改革,促进我国经济金融的健康发展必将产生重大而深远的影响.作为甘肃省规模最大的国有商业银行--工商银行来讲,我们要以此次学习贯彻“三法“为契机,认真履行好法律赋予的职责,依法合规经营,努力实现各项业务的持续健康发展.……     

人力资本积累与西部经济发展

人力资本理论创建于二十世纪60年代，并迅速成为发展经济学的重要组成部分，其明确的概念是由经济学家舒尔茨首先给出的，他指出，人力资本是相对于物质资本或非人力资本而言的，是指体现在人身上的、可以被用来提供未来收入后 种资本，是人类自身在经济活动中获得收益并不断增值的能力，人力资本是资本的重要组成部分，其不同于物质资本之处在于它是一种无形资本，它的一个特点是不可能将人与在投资过程中形成的凝结在人身上的知识、技能和健康等因素相分离，从量上看，人力资本是指一个社会中从事有用工作的人数；从质上看，它包括知识、技能、训练程度等影响人从事生产性工作能力的东西，在人力资本形成上，茨指出了五个途径；（1）保健设施与服务；（2）在职人员培训；（3）初等、中等和高等正规教育；（4）非公司组织的成年人学习计划；（5）适应于就业机会改善的个人和家庭的迁移。     

浅议促进企业人力资本投资的财税政策

人力资本同物质资本一样,需要通过一定的投资才能实现保值和增值,即人力资本投资。而我国目前经济增长方式转型的一个重要瓶颈就是企业人力资本投资不足,进而导致企业整体的创新能力不足。人力资本是企业创新的根本源泉,是企业的核心竞争力。由于人力资本投资具有外部性和风     

内生增长理论对政府公共支出与经济增长关系的解释——来自中国1952—2011年的经验证据

本文基于内生增长理论（Endogenous Growth Theory）分析政府公共支出与经济增长的关系。基于Barro（1990）提出的框架,但采用Arrowand Kutz（1970）提出的方法,将公共投资通过直接资本形成增加资本存量,形成内生经济增长,并采用Ramsey-Cass-Koopmans（1965）模型的基本假设,利用1952—2011年中国时间序列数据对影响经济增长的因素进行检验。结果显示：政府公共物质资本投入及政府人力资本投入对经济增长均具有正效应,但政府公共物质资本投入对经济增长的效应微弱,而政府人力资本投入对经济增长的效应较大。同时还验证了政府物质资本投入并不是经济增长的格兰杰原因（Granger Cause）,而政府人力资本投资是经济增长的格兰杰原因（Granger Cause）,且影响滞后并持久,教育投入对中国经济增长的影响是长期渗透的。     

工资政策的理论分析与实证研究

在理论界，人们倾向于认为工资的增长率应长期小于劳动生产率的增长率。从工资的投向来看，事实上工资收入除了用来消费更多地用来储蓄和直接投资。从工资的构成来看，过去许多的隐性收入都要转化为显性收入，由于这部分收入过去一直存在，不会引起真正的工资增长和消费等积累的比率变化。从供需总平衡的角度出发，如果要使工资增长率小于劳动生产率的增长，易造成需求不足而影响GDP的增长。故工资的增长率不应一成不变，而是应随宏观经济的形势发展而变化。事实上，工资的增长率与GDP的增长率的关系确定只是一种手段，而实现经济的长期平衡增长才是宏观经济政策的目标。