设备类实践教学教材系统性知识体系探讨

我国工科院校认识实习和生产实习的实践教学大都各自编写讲义,其内容都比较零散,没有形成系统性的知识体系。这与社会企业需求的重点知识内容和难点知识内容有较大的差距,导致了实践教学质量不能大幅提高。依据社会企业需求的基本点、重点和难点知识内容,构成认识实习和生产实习全过程的三个层次的系统性知识体系,必将大幅度提高专业教师实践教学水平、实践教学教材建设和实践教学质量。     

科技翻译人才培养的探讨

在科技迅猛发展的二十一世纪,社会对高水平科技英语翻译人才的需求缺口依然很大。本文对《科技英语翻译实用教程》进行了简要评析,指出重视科技英语翻译教材的建设,重视翻译教学,将有利于解决高校科技翻译人才培养与社会市场实际需求脱节的现实矛盾。     

新形势下高校教材建设与管理工作创新

在高校的教育改革中,教材建设起着重要作用,加强教材建设管理工作的创新,是目前高校培养更高素质人才的重要战略之一。文章从教材建设管理在高校中的作用出发,分析了当前高校教材建设管理存在的几点问题,并提出了新形势下高校教材建设与管理工作的创新途径。     

应用型本科院校双语课程项目式教学法应用探讨——以《国际市场营销(双语)》课程为例

"一带一路"的持续推进,企业需要大量的复合型人才。因此,作为实践性和综合性较强的《国际市场营销(双语)》课程亟需进行改革。而项目式教学法的应用正是顺应了当前的需求,为课程深化改革提供了一大助力。根据目前课程的教学情况,详细剖析了项目式教学法在《国际市场营销(双语)》课程中的应用,同时探讨了项目式教学法在该课程上的实施效果,以期探索一条可行的教学模式改革之路。     

基于现代学徒制的实训类教材开发研究

现代学徒制是传统学徒制与现代职业教育相结合的产物,为职业院校的教学改革提供了新的思路,也为职业教育实训类教材的出版提供了新的机遇。基于现代学徒制的内涵和外延,文章提出了职业教育实训类教材的开发思路:以实训类课程为主确定教材编写方向,以企业为主导制定教学标准,以现代学徒制理念为指导制定编写模板,以打开"软件包"的形式呈现内容,对编写人员进行系统的教材编写规范培训,以专家团队为主进行第三方评审。     

浅谈国内外高职教材开发出版的差异性

面对高职高专教材出版的大蛋糕,各出版商群起而攻之,各种显性、隐性的规则层出不穷,山寨版的教材频频现身,我国高职高专教材出版发行进入了一种无序状态。     

基于素质和能力导向的高校创业教育立体化教材建设策略探析

随着中国高等教育从精英教育向大众教育的转变,大学生就业难已成为不争的事实。要改变大学生就业难的局面,就必须更新就业思路。以创业带动就业是大势所趋,这对高校人才培养目标提出了新的、更高的要求,在此背景下各高校都开设了创业课程。然而,作为创业课程"灵魂"的教材,严重制约了创业课程的有效实施。从高校创业教材建设的现状及存在问题分析入手,揭示创业教育对创业教材的新要求,提出高校创业教材建设的基本策略,这对促进创业教育具有一定意义。     

基于Seminar教学法的《公司理财》双语教学模式

文章在介绍Seminar内涵的基础上,具体阐述基于Seminar教学法的《公司理财》双语教学模式的实施过程,针对实践操作中可能存在的问题,提出该双语教学模式顺利实施的保障。本文的研究旨在唤起学生学习《公司理财》双语课程的积极性,以达到理论根植于实践而又服务于实践的目的。     

试论小学语文空无课程的审视与重构——基于教材内容的分析

教科书是一个课程的核心教学材料,教科书对于学科知识的归纳和综合方面具有全面、系统、准确的特征,它是对人类"共同文化"的一种传承,但是教科书同时也存在着大量"空无课程"的现象,从而导致我们的知识内容并没有那么全面和具体,本文主要是从人教版小学语文教科书的空无内容进行一个分类与分析,初步探讨出现空无现象的原因,并提出几点建议。     

教材建设在高校教育教学中的重要性

在我国高等教育体系中，教材建设是发展高等教育，培养综合型人才、创新型人才的基础。目前，我国的高校教材建设还存在着许多的不足之处，本文将主要从教材建设的重要性出发，明确教材在高校教育教学中的重要地位，同时还应指出我国高校教材建设的不足之处，以提高高校教材建设的水平。