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人工智能时代,高等职业教育人才培养模式的变革势在必行。变革的机遇包括人才培养水平全面提升,因材施教、精准教育将成为可能,有助于打破壁垒形成人才培养的新形态;变革的挑战包括无业可就的挑战,高端技术技能型人才需求的挑战、人才培养内容调整的挑战;为此,可采取的路径包括更新人才培养理念和培养目标、调整人才培养内容和专业设置、优化人才培养方式和教育教学方法。 相似文献
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高等学校人才培养成本简称高校人才培养成本,这一名词源于"人才培养成本".它的内涵与人才培养成本类似,主要是指高校在向社会提供教育服务中,发生的与学校教育活动直接或间接相关的资源消耗.本文介绍了高校人才培养成本核算的主要内容,并阐述了高校人才培养成本核算的主要方法. 相似文献
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高校是培养创新人才的主要力量,必须高度重视和充分认识创新人才培养的重要性。本文从高校创新型人才培养的现状入手,进一步分析了高校创新型人才培养存在的问题,提出促进高校创新型人才培养的对策建议。 相似文献
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人才培养模式的设计水平直接影响人才培养质量,国内外职业院校对高端技能型人才培养模式进行了深入的探索,形成了双元制、CBE、现代学徒制、教学工厂、订单培养、产学研结合、大师工作室等多样化的人才培养模式,对高职院校进行人才培养模式创新具有重要的指导意义. 相似文献
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高职旅游专业“订单式”人才培养模式的实践与思考——以攀枝花学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
“订单式”人才培养模式是指学校根据用人单位的需要,与用人单位共同制定人才培养方案,签订学生就业订单,并在师资、技术、设备等办学条件方面进行合作,学生毕业后直接进入用人单位的一种人才培养模式。文章从“订单式”人才培养模式的现实意义、旅游专业“订单式”人才培养模式构建的基本要求进行了阐述,并提出了“订单式”人才培养模式的路径实践和现阶段存在的问题,以期在今后“订单式”旅游人才培养模式的实施中得到进一步改进和完善。 相似文献
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“学工融合工作室”人才培养模式是在建筑装饰行业企业对岗位需求标准日益提高的背景下,进行人才培养模式的改革与探索,并通过分析高职人才培养的现状及“学工融合工作室”人才培养模式的特点,为下一步人才培养模式的改革实施提供理论依据. 相似文献
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高职人才培养目标是高职教育的基本问题.我国高技能人才数量短缺、结构失衡、后备高技能人才培养能力不足,成为影响我国经济发展的一个瓶颈.通过对高职人才培养的内涵及特征的分析,探讨了高职人才培养中存在的问题及现状,着重阐述了如何构建新型高职人才培养模式的问题. 相似文献
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高校会计专业人才培养关系到会计人才的培养质量和水平。就高校会计专业人才培养目标的定位、人才培养方面的缺陷和需要解决的问题及其培养途径进行探讨,以期提升会计专业人才培养质量,培养出适应社会主义市场经济发展要求、高素质的应用型会计人才。 相似文献
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医学生的创新能力的培养必须通过修订人才培养方案,形成创新人才培养模式来实现,本文是对医学生创新人才培养实践的探索. 相似文献
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随着经济全球化程度的日益提高,我国高校也越来越重视国际化人才培养,积极探索符合国际化潮流和自己发展需要的国际化人才培养模式.本文在分析国际化人才培养的背景基础之上,提出了国际化人才培养的策略. 相似文献
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随着社会经济的不断发展,社会对会计人才的培养提出了更高的要求。文章以我国目前普通高等教育应用型会计人才培养与社会的期望存在的差异为切入点,围绕普通高校会计学专业应用型人才培养目标定位指出人才培养存在的问题,并提出了构建应用型会计人才培养目标与需求标准一致性的人才培养的思路。 相似文献
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随着经济全球化程度的日益提高,我国高校也越来越重视国际化人才培养,积极探索符合国际化潮流和自己发展需要的国际化人才培养模式。本文在分析国际化人才培养的背景基础之上,提出了国际化人才培养的策略。 相似文献
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高等职业教育工学结合人才培养模式的构建要素主要包括目标要素、方案要素、条件要素、评价要素和途径要素。目标要素是推进高职教育工学结合人才培养模式的前提,方案要素是推进高职教育工学结合人才培养模式的基础,条件要素是推进高职教育工学结合人才培养模式的保证,评价要素是推进高职教育工学结合人才培养模式的重要环节,途径要素是推进高职教育工学结合人才培养模式的关键环节。 相似文献
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人才培养方案是高等学校实现人才培养目标和质量规格要求的总体计划方案,反映了时代和经济社会发展的要求,其效果直接影响学校的人才培养质量。在对当前人才培养方案存在问题进行分析基础上,就应用型人才培养方案优化设计要素与基本框架、策略等进行探讨,为同类本科专业培养方案的修订提供参考。 相似文献